曾讀過一篇文章《名牌大學(xué)的劣勢》(The Disadvantages of an Elite Education),在美國,上名牌大學(xué)是主流思想,但是,上名牌大學(xué)也有劣勢。
名牌大學(xué)的學(xué)生都是往上看的,只與自己一樣優(yōu)秀或更優(yōu)秀的人交流。
畢業(yè)后,他們選擇最具光環(huán)的職位和行業(yè),或從事管理崗位,或當(dāng)企業(yè)家,或當(dāng)政治家。這種精英往往有一個致命劣勢——不懂普通人,更不懂小眾的想法,他們制作的方案和戰(zhàn)略不接地氣。
我有一個學(xué)生,卻選擇了不一樣的小眾路。
大一的暑假,他沒有去大企業(yè)實習(xí),也沒申請銀行實習(xí)崗位,卻找到一家餛飩面館,對老板說:“讓我在您這工作一段時間吧!”這可是一個家庭餛飩面館,不是連鎖店。問其原因,他說想了解家庭企業(yè)的生存狀態(tài),及其工作人員的工作和生活狀態(tài)。白天,他當(dāng)服務(wù)員,待客點(diǎn)菜,有空的時候,他便與其他工作人員交流。在餛飩面館的工作期間,他一直都在思考:怎樣才能讓小店經(jīng)營得更好。他發(fā)現(xiàn)面館的工作流程存在一定的弊病,導(dǎo)致了其他工作人員的不積極,影響了面館的經(jīng)營。當(dāng)他把自己的思考和想法與老板交流后,老板十分贊賞,并按他的建議改進(jìn)了工作流程。
大二暑假,他選擇去西藏當(dāng)導(dǎo)游;大三暑假,他與人合作,完成了一個環(huán)保項目。他的大學(xué)路很小眾,并不在意GPA(學(xué)分績),沒有考熱門的GRE、托福或雅思等證書,也沒有到知名企業(yè)實習(xí)。
其實,選擇小眾這條路成本更高——餛飩面館需要自己找;去西藏當(dāng)導(dǎo)游的信息需要自己摸索;環(huán)保項目更是需要創(chuàng)意,這些都比跟隨主流的腳步更難,更需要思考。……