美國職業(yè)教育又抬頭

青帝

2011年，紐約市長布隆伯格宣布一所新的紐約公立高中成立，并和美國總統(tǒng)奧巴馬一起為其大唱贊歌。這所名為Pathways in Technology Early College High School （簡稱P-TECH）的學校有什么特別呢？原來它代表了美國中等教育的新嘗試：與企業(yè)和大學直接接軌以進行職業(yè)教育。

多上兩年高中

紐約的P-TECH是紐約公立學校系統(tǒng)與IBM公司以及紐約城市大學合辦的，從9年級到14年級，比普通的美國四年高中多出了兩年，等于是為高中生提供了兩年大學課程。學生畢業(yè)后，除了高中畢業(yè)證外，能夠拿到associate degree（副學士，相當于中國專科學位）。更吸引人的是，IBM不僅參與設計了學校課程（主攻當然是數(shù)理化，美國稱之為science， technology， engineering， math的STEM課程），為學生們提供就業(yè)培訓和實習工資，而且保證他們在申請IBM公司的工作時可以得到優(yōu)先考慮。

P-TECH在紐約扎根落戶，獲得很多追捧后又在芝加哥開了好幾所，除了繼續(xù)和IBM合作外，摩托羅拉、思科、微軟等大公司也加入進來。從模式上來說，P-TECH實際上并不新鮮，早在10年前蓋茨基金會就大力倡導“早期大學模式”，目的就是增加高等教育與中等教育的互動。目前在全美已經(jīng)有270多所中學采用的是這種高中/大學混合的模式了，連一些社區(qū)大學也參與了進來，不過延長高中到六年制是新嘗試。推動P-TECH的人說，這樣的高中/大學/企業(yè)混合型學校，為學生特別是家庭條件差的學生提供了通往中產(chǎn)階級的捷徑，他們不需要繳納高昂的大學學費就可以獲得副學士學位。

另一方面，與企業(yè)合作辦學，特別是辦中等教育，在美國有很大阻力。……