音樂鑒賞教育在高校音樂教學中的價值分析

郭麗君

摘要：音樂教學具有重要作用，它可以提高學生的審美情趣和藝術修養，促進學生的全面發展。音樂鑒賞教育在高校音樂教學中占據重要地位，是高校音樂教學中的重要環節，也是基礎環節，學生只有具備音樂鑒賞的能力才能真正學好音樂。本文從高校音樂教學的現狀出發，分析音樂鑒賞教育在高校音樂教學中的價值，討論培養學生音樂鑒賞能力的培養，從而充分實現音樂鑒賞在高校音樂教學中的價值。

關鍵詞：音樂鑒賞；高校；音樂教學；價值；現狀；途徑

新課標要求全面培養學生的各方面能力，只有這樣才能使學生適應社會主義現代化建設的需要。高校音樂教學可以提高學生的藝術修養和審美水平，對學生的成長具有重要意義。音樂鑒賞教育在高校音樂教學中的應用可以提高音樂課堂教學質量。所以，高校音樂教學中應該應用音樂鑒賞教育。

一、高校音樂教學的現狀

（一）音樂教學的教學模式落后

現階段高校音樂教學依然采用傳統的音樂教學模式，即教師為課堂教學的主導，學生被動的接受教學內容，音樂教學的內容和形式都比較單一和呆板，音樂課堂教學中缺乏科學、有效的教學方法和教學模式，導致學生音樂學習的積極性不高，對音樂學習產生誤解，喪失了學習音樂的興趣，降低了音樂課堂教學的質量和效率。

（二）缺乏科學的教學方法

教學方法和教學方式是課堂教學的重要組成部分，科學、有效的教學方法和教學方式可以提高課堂教學質量和效率，完成課堂教學要求。高校音樂教學的教學方法比較落后，音樂教學注重理論知識，較大程度忽視了實踐教學。音樂教學不同于其他學科，音樂教學具備較強的實踐性，不是所有的學生都具備音樂天賦，只能通過后天不斷的實踐和練習，才可以積累豐富的音樂表演知識。缺少實踐機會，會對學生學習音樂產生極為不利的影響。

（三）教師綜合素質不高

教師是學生學好音樂的關鍵，教師傳遞給學生正確無誤的知識，才能讓學生形成正確的觀念，這一點在音樂教學中極為重要，學生學習基礎知識的準確性，實踐過程中才可以正確操作。但是，很多高校的音樂教學缺乏有經驗和能力的教師，無法擔當音樂基礎教學的任務，這些教師在教學方法的應用上缺乏創新，從而導致音樂教學質量和水平的低下。

二、音樂鑒賞教育在高校音樂教學中的價值分析

（一）音樂鑒賞是高校音樂教學的重要環節

在高校的音樂教學中音樂鑒賞是非常重要的環節，音樂教學的主體是學生，隨著時代的發展，學生的價值取向、人生觀和世界觀都在發生變化，所以，大學的音樂鑒賞教育課程應該從體驗開始，讓學生在體驗的過程中喜歡上音樂，從而喜歡上音樂鑒賞課程，在音樂學習中他們就會變得更加積極、主動，這對于學生學習音樂鑒賞具有促進作用。

（二）音樂鑒賞是高校音樂教學的基礎環節

音樂鑒賞是學生學習音樂的基礎環節，通過欣賞音樂，學生才能產生學習音樂的興趣，才會更進一步的去鑒賞音樂，分析音樂表達的感情，是學生學習音樂的開始。音樂鑒賞教育在高校音樂教學中的應用，是希望學生喜歡上音樂這種充滿生機和活力的情感表達方式，讓音樂改變大學生的生活現狀，通過音樂的感染力增強學生對生活的希望。音樂鑒賞教育不同于一般的音樂教學，它是對音樂教學的升華。教師要完成課堂教學目標，就必須提高自己的藝術修養和專業素養，音樂鑒賞教育在高校音樂教學中應用可以間接提高教師的整體素質。

（三）音樂鑒賞是審美的具體表現

音樂教學的主要目的是提高學生的藝術修養和審美水平，而音樂鑒賞則是學生審美水平的具體實踐活動，它也可以提高學生的藝術修養和審美水平，在這項審美活動中，可以提高學生對美好事物的欣賞和發掘能力。音樂鑒賞教育是要求學生可以詳細分析音樂表達的感情和表達方式，長期堅持下去，可以有效的提高學生審美能力。

三、音樂鑒賞教育在高校音樂教學中應用的途徑

（一）加強高校對音樂鑒賞教育的重視程度

音樂鑒賞能力的培養對學生具有重要作用，所以高校應該加強對音樂鑒賞的重視程度，明確音樂鑒賞教育在音樂教學中的定位，將音樂鑒賞教育和音樂教學進行有效整合，在學生學習音樂的過程中融入音樂鑒賞教學，使學生在學習音樂基本理論知識的時候，提高自身的音樂鑒賞能力，分析、鑒賞優秀音樂作品，學習優秀音樂作品的表達方式，從而提高自己的音樂表演水平。在音樂學習中教師對學生引導，充分實現音樂鑒賞教育在高校音樂教育中應用的目標。

（二）改革高校音樂教學方法

傳統的音樂教學方法不適應音樂鑒賞教育，所以要改變高校音樂教學方法，將音樂鑒賞教育融入到教學方法中。課堂教學中讓學生自行鑒賞音樂，然后表達自己的想法，這種教學方法可以使學生在不自覺中應用音樂鑒賞能力，對于高校音樂教學中音樂鑒賞教育目標的實現具有重要作用。

四、音樂鑒賞教育在高校音樂教學中的作用

對于非專業的學生來說，音樂鑒賞可以豐富他們的精神世界，培養他們更敏銳的聽力、感受力和觀察力，可以開闊他們的視野，促進自身心的全面發展；對于專業學生來說，音樂鑒賞可以讓他們充分了解不同民族、不同國家音樂的差別，對于自身音樂表達能力的提高有著重要的作用。

五、結語

總之，音樂鑒賞教育在高校音樂教學中具有重要價值，對當代高校學生的身心健康發展具有重要意義，對于他們的精神生活有很大的影響，可以豐富他們的精神世界，幫助他們形成正確的價值觀、人生觀和世界觀，提高他們的綜合素質。因此，高校音樂教學中要充分發揮出鑒賞教育的價值。

【參考文獻】

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