淺議會計從業人員如何提高素質

郭海潭

［摘要］ 會計基礎工作是會計工作的基本環節，也是經濟管理工作的重要基礎。近年來，隨著我國社會經濟的發展，會計人員的重要性越來越顯現出來，但是會計信息失真和會計誠信問題也引起了整個社會的關注，因此，加強會計從業人員的素質勢在必行。

［關鍵詞］ 素質；會計人員；誠信；心態

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 14. 017

［中圖分類號］F233［文獻標識碼］A［文章編號］1673 - 0194（2014）14- 0026- 021會計從業人員應具備的基本職業素質

素質有很多種解釋，這里綜合素質是指學識、技能、品格、交際能力、應變能力等，對這些素質平時要加以磨煉，將它進行提煉與升華，才能更好地適應社會。有些東西是先天的，而更重要的是影響自己一生的后天的素質修養。工資的不斷提高，朋友的不斷增多，社會交往的游刃有余都與自己的綜合品質——素質有關。

會計從業人員在會計職業活動中應遵循的主要有8個方面：愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務。其中，誠實守信是對會計從業人員素質的根本要求。朱镕基在２００１年考察北京國家會計學院時，就提出了會計人員職業道德和行為的十六字準則：“誠信為本，操守為重，遵循準則，不做假賬”，保證會計信息的真實、可靠［１］。

2目前會計人員的現狀

2.1 會計從業人員很多，但水平高的不多，專業知識更新慢，繼續教育流于形式

財政部２００６年頒布新的會計準則。很多企業的老會計并沒有系統學習過，所以，很多老會計并不會新的準則。只有考會計職稱的才會去學新的準則。學校畢業的學生，基本上一畢業就失業。原因很簡單，會計是一門實戰技術。而在學校里，講課的老師都不知道哪些稅種是國稅，哪些稅種屬于地稅管轄。而且，稅法和會計知識是不斷變化的，一個自己都不會的人怎么能教會別人呢。

2.2 知識體系落后，跟不上時代的步伐

有的會計人員平時不注重學習業務知識、不注重知識積累、不鉆研本專業的創新成果，職業技能低下，而且參加繼續教育的意識淡薄、動力不足、態度消極。據調查，會計人員業務能力低下的問題，在一定程度上、一定范圍內還相當嚴重，且具有一定的普遍性［２］。不少會計人員缺乏職業理想和敬業精神，實踐中由于會計人員業務不熟，而出現會計信息失真的情況也不少見。這些都大大降低了會計工作質量，違背了職業道德的要求。

2.3 很多會計知道自己水平不夠，但是不知道怎么去學習

很多會計有病亂投醫，到處找這樣、那樣的班學習。但是，這些輔導班也只是將一些表面上的、書本中的、用于考試的知識陳述給學員，其中還不乏有些錯誤的，根本講不到會計人員在實際工作中所能用到的，這樣即使花了不少錢，也沒學到真正的學問。

3影響會計人員素質的因素

影響會計人員素質的原因是多方面的，既有個人的、社會的因素，也有機制、制度和政策方面的原因；既有客觀因素，也有主觀原因。

會計工作的外部環境一般包括法律法規、經濟體制、企業管理、自然環境等內容；會計工作的內部環境則包括會計專業、技能、內部機構等［3］。任何事物的發展，都是與之相聯系的各種因素共同作用的結果。會計工作的環境直接或間接作用于會計工作實踐，影響或決定著會計信息的質量。改善會計內、外工作環境，對于培育會計人員的職業道德、提高會計人員能力素質和專業技能都具有特別重要的意義。

4會計人員怎樣提高素質

（1）生活中，注重自身修養。注意待人接物，與人溝通。比如，出去吃飯你應該坐在什么位置上，怎么處理上下級的關系，對待上級要學會尊重、禮讓，對待下級要學會包容。雖然工作上有上下級之分，但在人格上是平等的。

（2）工作中，保持好的心態。怎樣去工作？如何提升自己工作的水平和能力？認識到現在的工作是你以后能掙到更多工資的前提保證，而不是被動地去干。現在很多企業招聘的時候先要工作經驗，工作經驗哪里來，在你的工作中得到和體現，先在工作中干得多學的多，才能得到更高的工資。那么工作中怎么培養素質呢？先說一下，初入職場的人，不是禱告著找到一個可以帶自己的所謂好老師，更重要的是自己學會工作的方法。比如支票的填寫，很多人都不會，想學會很簡單，到各個銀行大廳都有服務生給你填寫，不需要你自己去學。跟著去做兩次就會了。

（3）學習中，掌握有效方法。學習素質的提高，為什么放在最后面解釋，因為他在社會中，相對而言比重最小。別人看不到你的學習，只有你自己知道你學習了。學習需要耐性，見效最慢也是最有內涵的進步。一旦成功你的前途無量，包括收入。

對于初學者而言，首先應該學習書本，雖然課本上很多知識是失效甚至是錯誤的，但在你遇到水平高的老師之前，這無疑是個最好的選擇。課本的知識在不理解之前最好是背過，課本相關知識背過后可以去對比平時企業會計的記賬，找出平時企業做賬和書本的區別，向你認為水平高的老師請教。如果他告訴你，都這樣，沒有原因，那他肯定不是個好老師；若老師告訴了你書本與賬本的區別及原因，就是你需要把內容全部背過來，也就是你需要學習的知識點，掌握的準確答案一定要落實到底，不能差不多，所謂的差不多就相當于根本沒會。長此以往，通過積累每過３天學一個知識點，到年底你就會變成一個合格的會計師。所以初學者學習的流程：書本—憑證—區別—老師—學習。

對于會計而言，要學會看文件。遇到不會的問題咨詢別人，包括朋友、稅務局、會計師、１２３６６、上網。但注意最終答案一定要找到相關文件，自己去學習和判斷，而不是別人說什么就是什么，那樣不同的人給你不同的答案最終不知道取舍，水平也不會長進。很多問題都一知半解，就不會拿到更高的工資。舉個例子：業務招待費的扣除標準，指不超過發生額的６０％，且不超過營業收入的５‰，這里考大家一下，營業收入指什么？知道答案后背過來就是你的學問。時間長了，水平就提高了。

5結語

總之，不管是初學者還是所謂的老會計。會計不是老中醫年紀越大越值錢。因為，這幾年會計制度不斷地變化，稅法也不斷地變化。你只要肯學習，包括生活、工作、學習的整體素質提高了，就會得到社會的認可，自身的價值也就能得到提高。

主要參考文獻

［１］艾莉莎．誠信為本，依法做賬——從朱镕基總理“不做假賬”的重要指示談起［J］．重慶財會，２００２（２）.

［２］張白玲．會計基本理論［Ｍ］．北京：中國財政經濟出版社，２０１１.

［３］劉詠梅．會計人員素質及其優化［Ｊ］．科技致富向導，２００８（２０）.