程俊廷 謝雪冬 吳維華
摘要:為加強學校培養社會所需人才的能力,本文講述了黑龍江科技大學現代制造工程中心基于校企合作的現代制造”工程中心教學模式的建設,這種模式有利于培養學生的學習興趣,促進學生的全面發展,為社會培養了大量的工程技術人才。
關鍵詞:現代制造;校企合作;工程中心;高等教育
近年來,黑龍江科技大學結合地方和區域經濟的現狀,為加強社會服務能力,培養工程技術人才,投入了大量的人力和物力,成立了現代制造工程中心 [1 ],尤其對于現代制造技術的教育培訓儀器裝備得到了極大的補充和發展。同時,為了更好地利用學校的資源來發展教育,從企業和高校分別引進了一批高技術和科研能力強的人才,并且與許多高校、企業建立了合作關系。校企合作做到了適應社會需求,與市場接軌,與企業合作,實踐與理論相結合的全新理念,為黑龍江科技大學教育發展帶來了新的契機。
1.“現代制造”工程中心建設的意義和必要性
隨著我國高校教育和制造技術的不斷發展,教育工作者對教學模式的研究日漸加強。同時,針對社會對高校工科學生的動手能力、實際應用能力的重視,高校也越來越重視對學生的培養。加上效率高、低消耗、低污染或無污染的現代制造技術的快速發展,而現代制造技術的一個重要特征是多種學科間的內容不斷滲透、交叉、融合,要求學生需要掌握的知識面也越來越多?!?br>