應(yīng)用型本科院校“12345”實(shí)踐育人體系的實(shí)踐與探索

摘要：本文通過(guò)對(duì)新形勢(shì)下應(yīng)用型本科高校育人工作中所面對(duì)的新問(wèn)題的研究，結(jié)合黑龍江東方學(xué)院作為應(yīng)用型本科院校試點(diǎn)的個(gè)案，提出了應(yīng)用型本科高校實(shí)踐育人體系，積極發(fā)揮共青團(tuán)組織在實(shí)踐育人體系中的作用。

關(guān)鍵詞：實(shí)踐；育人；共青團(tuán)

實(shí)踐教育是新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是高校德育工作的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要載體。近年來(lái)，黑龍江東方學(xué)院緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，突出實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，創(chuàng)新實(shí)踐育人途徑，打造實(shí)踐育人平臺(tái)，形成了獨(dú)具特色的實(shí)踐育人“12345”體系（即“一條主線”“兩大重點(diǎn)”“三個(gè)平臺(tái)”“四項(xiàng)機(jī)制”“五大措施”），拓展延伸三個(gè)“課堂”之間聯(lián)系，著力構(gòu)建多層次、全方位的實(shí)踐育人體系，取得了較好的教育效果。

一、圍繞一條主線——突出實(shí)踐育人的引領(lǐng)性

黑龍江東方學(xué)院圍繞育人的根本任務(wù)，以服務(wù)“應(yīng)用性、職業(yè)型、開(kāi)放式”人才培養(yǎng)為引領(lǐng)，以應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)建設(shè)為動(dòng)力，以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住、干得好”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的宗旨，不斷修訂完善人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱，改革教學(xué)方式方法，努力探索應(yīng)用性人才培養(yǎng)新模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能。在深化教學(xué)改革過(guò)程中，學(xué)院把實(shí)踐教學(xué)作為教學(xué)改革的重要組成部分，課程都適度增加了實(shí)踐教學(xué)課時(shí)，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系。

二、強(qiáng)化兩大重點(diǎn)——突出實(shí)踐育人的針對(duì)性

實(shí)……