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漢武帝“大一統”思想的形成及實踐評述

2014-04-29 23:06:14孫月
青年文學家 2014年35期
關鍵詞:實踐

摘 要:中國歷史的發展是一種合久必分、分久必合的規律,秦朝實現了大一統,隨后,漢武帝時期在思想上也實現了“大一統”隨著政治的不斷鞏固,邊疆的開拓,統治者就開始尋求在思想上形成“大一統”局面來鞏固自身的統治。漢武帝通過一系列的舉措來實現大一統,為后代的統治打下了堅實的基礎,對于鞏固邊疆和更好的統治人民做好了鋪墊。這種思想對于我國多民族國家邊疆的地域形成和推動中華民族的發展起了非常重要的作用。下文簡要的分析了漢武帝的“大一統”思想的形成以及如何實踐的。

關鍵詞:“大一統”; 鞏固統治;漢武帝;實踐

作者簡介:孫月,女,1995年4月出生, 籍貫:黑龍江省哈爾濱市依蘭縣 學歷:本科,學校:哈爾濱師范大學2011級歷史系。

[中圖分類號]: K103 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2014)-35--01

一、前言

我國大一統思想開始形成于先秦時期,發展與秦漢時期。秦朝實現滅六國,在地域上把整個中國統一了起來,但是在思想上的統一還得從漢武帝時間才正式的形成這一局面。受到儒家思想的影響,特別是關鍵人物董仲舒的出現,對推動“大一統”思想的形成產生了重大影響,董仲舒的思想對漢武帝的“大一統”思想進行了進一步的補充和細化,使得這一思想系統更加的完善,為以后構建一個“大一統”帝國提供了思想理論。

二、形成過程及實踐

1、基礎條件。漢朝初期,通過了漢高祖和漢景的有效統治,二者都提倡“無為而治”的思想,隨著國力的不斷增強,經濟的不斷發展,財政收入的不斷擴大,通過各種形式措施包括了冊封、和親等方式基本上確立了一種較為合理的統治體系,這就為漢武帝的“大一統”的實施提供了堅實基礎。但是這種體系卻存在很多的弊端,隨著各個藩王的叛亂,邊疆戰事的頻發,統治者開始尋求更好的統治方法。

2、具體實踐措施。主要表現在了對內和對外,公元前140年,漢武帝繼承了帝位,他不斷的招納賢才,渴望和賢才一起研究如何治理國家,在對內方面,漢武帝自繼位以來,不斷的發展經濟,擴展軍事實力,在這個時期出現了經濟的繁榮和昌盛,國力不斷的增強,武帝想要在思想上對其實現“大一統”推崇儒家文化,重用董仲舒和公孫弘等人,董仲舒等人推行儒家思想,存天理、滅人欲,正好迎合了武帝的大一統思想,所以董仲舒受到重用,儒家思想也得到了推崇。對外方面,在這個時期出現一種叫做“漢為天下宗”的說法,武帝在平息了百越問題后,逐漸形成一種天下觀念,要想更穩固的統治必須處理好內憂外患。在平息三越地區的邊疆亂事后,漢武帝的“大一統”思想逐漸形成,他開始構思如何構建以漢王朝為中心的漢天下統治秩序。公元前133年漢武帝派兵三十余萬駐守馬邑,從而誘導單于,在實踐對象上第一個要改善的就是和匈奴的關系。之后又派兵南越、北上滅了朝鮮、派遣張騫出使西域等措施,都是整個大一統四十的重要組成部分,之后漢武帝對匈奴進行了幾次軍事進攻,而且規模較大,在實行軍事進攻同時又進行了包括和親的等方式來緩解和匈奴的關系。漢武帝采取的武力討伐、派遣使者、和親等多種手段,使得雙方的敵對關系得到了改善,但是,武帝想要把匈奴變為“外臣”的想法卻沒有得到實現,其中,主要原因是匈奴實力較強,仍然可以和漢王朝進行對抗,真正匈奴成為漢朝的藩臣是在漢宣帝時期才實現的,但是這和武帝的大一統思想的不斷努力是有必然聯系的。漢武帝時期推行撤藩設郡的措施,開始推行與衛氏朝鮮,武帝派遣使者出使朝鮮,要求朝鮮王進京面見“天子”且在遼東郡設立了東部都尉,直接負責大漢與朝鮮的邊疆防衛,從而引誘朝鮮對漢出兵,出兵后以此為借口,以大肆出兵為由,武帝幾次出兵重創朝鮮,隨后,在朝鮮設立了真番、林屯、樂浪、玄祗四個郡。從此漢武帝實現了對衛氏地區的郡縣化,主要包括了今天朝鮮半島中北部地區。大一統思想具體的實施還是在于對西域方面,通過張騫的兩次出使,了解到了更多西域,包括西域的經濟、文化、軍事等方面的情況,在這一出使過程中推行一種“厚賂”政策,在烏孫國第一次得到實現,將其變為東歸故地,變成了漢朝的外臣,隨后便有更多的外臣。在地域上,國家的版圖面積不斷地擴大,朝臣越來越多,邊疆戰事越來越少,從而對構建“大一統”奠定了堅實基礎,為形成一個多民族國家,在我國的疆域基本形成上鋪下厚厚的基石。

三、總結

隨著政治、經濟、文化、軍事實力的發展、統治者要加強統治能力,要想實現“大一統”局面。漢武帝時期,在文景之治后,國家出現了繁榮,國力得到了增強,武帝通過各種措施,在國內人們的思想上,行為上進行了大一統,在邊疆上實現了版圖的不斷擴大,朝臣的不斷增多,對于邊疆的穩定有著重要作用。隨著大一統思想的得到實現,為我國地域版圖的定型,以及我國多民族國家的形成起了推動作用。這對于經濟的發展、社會的穩定、人們生活的改善、歷史的進步有著重要意義,也為我們現在治理國家提供了一些寶貴經驗。

參考文獻:

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