反思校園暴力的背后

陳一凡

近日，延安吳起縣高級(jí)中學(xué)發(fā)生一起校園集體猥褻案，6名高二女生持刀威逼5名學(xué)妹脫光衣服集體猥褻。昨日，6名涉案女生被當(dāng)?shù)鼐叫叹小＃?014年9月28日《西安晚報(bào)》）

高二女生集體猥褻學(xué)妹，可謂是校園暴力的升級(jí)版。近年來，社會(huì)上時(shí)有各類校園暴力事件被媒體曝光。雖說校園暴力事件的發(fā)生具有突發(fā)性和偶然性，但卻存在著一定的普遍性，應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)的高度重視，必須反思和挖掘校園暴力背后的深層次原因。隨著社會(huì)風(fēng)氣的迅速變化，電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等媒體中一些不健康內(nèi)容與信息不斷污染和侵襲著學(xué)生，也讓不少學(xué)生出現(xiàn)了心理迷茫，此為他們追逐暴力、強(qiáng)權(quán)提供了發(fā)展的溫床。對(duì)此，學(xué)校和家長都應(yīng)該做好防范：學(xué)校教師要做好學(xué)生的心理健康教育、道德與法制教育，多組織有利于團(tuán)結(jié)合作、平等友愛的集體活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和愛心；學(xué)生家長也要對(duì)孩子的成長加以正確引導(dǎo)，對(duì)不好的一些思想和行為苗頭要及時(shí)遏制與懲戒。