淺析漢語同音詞的利與弊

摘 要：社會是不斷發展的，語言也會隨之發展，就必然會有新事物新概念不斷產生，要用有限的音節來表示不斷產生的新事物新概念就會產生同音詞。同音詞指的是聲、韻、調完全相同，而意義完全不同的一組詞。大量的漢語同音詞給漢語的應用帶來了一定的困難，但同時巧妙運用同音詞又會增強語言的表現力。

關鍵詞：同音詞；誤用；利弊

作者簡介：楊月娥，性別：女，職稱：講師，學位：碩士，工作單位：遼寧省鐵嶺師范高等?？茖W校。

[中圖分類號]：H1 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-35--01

語言是音義結合和符號系統，漢語的音節數目是有限的，用有限的音節去指稱無限的概念，所以就產生同音詞?，F在語言學界普遍認為，語音形式即聲母、韻母、聲調完全相同而詞義沒有聯系的一組詞互為同音詞。

一、同音詞的分類

漢語同音詞按不同的標準大致可以分為以下幾種：

1、以書寫形式為標準，可分為同形同音詞與異形同音詞。同形同音詞即書寫形式一樣的同音詞；異形同音詞即書寫形式不同的同音詞。例如：白雪―白跑一趟，衣―依。

2、以詞性為標準來分，可分為同性同音詞與異性同音詞。同屬一個詞性的就是同性同音詞，不屬于一個詞性的就是異性同音詞。

例如：好—郝（異性同音詞） 公事—公式（同性同音詞）

二、同音詞誤用類型

在語言交際中，同音詞常常被誤用，影響交際，總的來說，同音詞的誤用情況大致有以下幾種：

1、形體相似

漢語中存在大量的同音詞，形體相似的同音詞常被誤用。例如：爆發與暴發、分辨與分辯。在現代漢語中，弄清構詞語素的意義有利于分辨形體相似的同音詞。

2、意義相近

有一些意義相近的雙音節同音詞含有一個共同的語素，這類同音詞的誤用情況也很常見。例如：篡改與竄改、化裝與化妝，含有相同構詞語素的同音詞在意義上可能或多或少地有些聯系。但由于詞語產生的背景不同，使用的語境不同，或搭配對象不同，所以雖然意義上有聯系但仍不能互相替代，在使用時要注意。

3、意義交叉或有聯系

隨著語言的發展，詞義變得越來越豐富，一個語言形式會有多個意義，這樣某些詞語的意義就會有交叉，如果讀音再相同，那么就很容易被誤用了，比如： “作”與“做”都有“從事某種活動”和“寫作”的意義，即意義上有交叉，所以使用時必須全面分析它們的意義搭配關系，才能夠正確使用它們。

4、使用范圍相同或相近

除了上述三點情況，另外有些同音詞使用范圍相近也會使我們在運用時出錯。比如“以至”和“以致”這兩個詞都是連詞，多用作復句中的關聯詞語，使用時常常常出錯，但“以致”常用于指不利的結果，是貶義；而“以至”則沒有這個意思，所以我們在使用這類詞語時也要注意區分，避免用錯。

三、同音詞的利與弊

1、消極影響

語言是音義結合的符號系統，如果讀音相同，常常會造成表意不明，給交際帶來麻煩，產生不必要的誤會。例如：“我們全部來?！薄拔覀內粊怼！边@兩個句子的意思完全相反，聽起來意義不明，就會產生交流的障礙。

同音詞的大量存在也使得許多人在漢字的書寫上出現眾多的別字。例如將“班門弄斧”寫成“搬門弄斧”，將“灰心喪氣”寫成“恢心喪氣”等，這自然與書寫者對詞語語義的理解不明有關，也是由同音詞造成的。

2、積極影響

同音詞在語言中并不總是消極的，它也有積極作用。在古今文學作品中、文藝作品中、日常交流中都有有意運用同音詞的例子。同音詞的恰當利用，可以增加語言的表達效果，提高語言的表現力，有時還會產生幽默的效果。

（1）同音詞可以構成雙關

同音詞可以用作諧音雙關，意在言外，需要讀者細加品味，真正的寓意不用言表，自然而然就會體現出來。古代詩歌常用這種表達手法，例如：“我失驕楊君失柳”，毛澤東所說的“驕楊”，是指被反動軍閥殺害的妻子楊開慧和楊開慧的同學好友李淑一的丈夫柳直荀，這就是就是利用同音詞語音相同構成了諧音雙關，表達了對二位烈士的懷念之情。另外，諧音還被廣泛應用到廣告語中去，如 “隨心所浴——熱水器廣告詞”，這些利用同音詞的巧妙運用使人耳目一新。

（2）同音詞可以構成諧音歇后語

歇后語有諧音和喻義兩種，其中的諧音就是利用了同音詞的讀音相同或相近構成的，從而使我們漢語的詞匯寶庫中又多了一份瑰寶。

例如：小蔥拌豆腐——一青（清）二白， 老虎拉車——誰趕（敢）。

（3）同音詞可以取得幽默、諷刺的效果

另外，利用同音能達到幽默、諷刺的效果。

辛亥革命后，有人給袁世凱寫了一副對聯，上聯是“一二三四五六七”，下聯是“孝悌忠信禮儀廉”。其中上聯“忘八”，下聯“無恥”，即“王八”、“無恥”，利用語音相同達到了諷刺的效果。

（4） 同音詞可以巧妙形成拈連

利用同音現象構成拈連對舉格式，使語句耐人尋味，含義雋永深長。如：有人這樣形容詩人田間的詩，田間的詩深入田間。

（5）同音詞可以表達傳統民俗文化

有些地方的風俗是利用一些物品或畫來表達民情民風，如遠方的親戚來，臨走的時候要送蘋果，表示一路平平安安；花生表示既生兒子又生女兒，兒女雙全；年畫上常常畫有魚，表示“年年有余”，這些都是利用同音詞表達美好愿望的實例，是和我國的民俗文化相緊密相聯的。

除此之外，利用數字與其它詞語的讀音相同，也可以創造屬于本民族的數字文化，比如“8”與“發”諧音，代表發財，“9”與“久”同音，代表“天長地久”，“5”與“?！敝C音，代表“多福”等等。

以上我們介紹了同音詞巧用的妙處，恰當的使用同音詞，確實可以意想不到的效果。

我們要正確看待語言中的同音詞問題，盡量克服同音詞誤用引起的交流不便，同時也要善于利用同音詞的積極因素，使語言不拘一格、耐人尋味。

參考文獻：

[1]劉叔新 漢語描寫詞匯學[M] 商務印書館 1990年

[2]劉春 漢語同音詞的產生及來源[J] 內蒙古民族師院學報1995. 4