中學(xué)生上網(wǎng)情況問(wèn)卷調(diào)查分析及健康上網(wǎng)教育策略

劉克南

摘 要：要高度重視青少年健康上網(wǎng)的監(jiān)督和引導(dǎo)工作，找到合理有效的教育方法，幫助他們健康成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：健康上網(wǎng)；問(wèn)卷調(diào)查；教育策略

我校于2013年9月間就中學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查總共參與人數(shù)是543人，發(fā)放問(wèn)卷543份（其中男生302人），收回452份（其中男生298人），學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村。

一、調(diào)查結(jié)果及分析

1.上網(wǎng)的途徑和時(shí)間

上網(wǎng)途徑：上網(wǎng)地點(diǎn)大部分選擇在網(wǎng)吧，少數(shù)學(xué)生可以自己家里上網(wǎng)。

上網(wǎng)時(shí)間：上網(wǎng)的頻率一半以上學(xué)生一周能夠上網(wǎng)一次。上網(wǎng)時(shí)間大部分在周末休息時(shí)，時(shí)長(zhǎng)在兩小時(shí)以內(nèi)。

2.上網(wǎng)的目的

（1）聊天、交友、聽(tīng)音樂(lè)、娛樂(lè)、玩游戲，極少數(shù)的學(xué)生會(huì)上色情網(wǎng)站。

（2）男生大部分上網(wǎng)是為了玩游戲，女生上網(wǎng)多半是為了聊天。

3.上網(wǎng)費(fèi)用的來(lái)源

上網(wǎng)費(fèi)用主要是來(lái)自自己積攢的零花錢(qián)或節(jié)省的生活費(fèi)。

4.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度

少數(shù)家長(zhǎng)要求孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免不健康的東西，大部分家長(zhǎng)持堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度，害怕孩子沉溺于上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)。

5.學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)

網(wǎng)絡(luò)的好處：最主要的好處是能學(xué)到很多東西，能交到許多朋友。

對(duì)上網(wǎng)的看法：認(rèn)為利大于弊和認(rèn)為弊大于利的各占一半。上網(wǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)的影響主要是成績(jī)下降，對(duì)身體的影響主要是影響視力。

6.上網(wǎng)道德素質(zhì)與安全

一半學(xué)生認(rèn)為可以保護(hù)自己的隱私，但不能傷害別人，應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信、不違法。個(gè)別學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，互相欺騙很正常，甚至使用粗言穢語(yǔ)，養(yǎng)成不良習(xí)慣。

是否會(huì)在網(wǎng)上填寫(xiě)自己真實(shí)的個(gè)人資料，一般學(xué)生選擇不會(huì)，35%左右的學(xué)生有時(shí)會(huì)；15%左右的學(xué)生選擇會(huì)。

7.網(wǎng)癮問(wèn)題

被調(diào)查的學(xué)生中約15%左右的學(xué)生迷戀上網(wǎng)；50%的學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)迷戀程度一般；35%左右的學(xué)生沒(méi)有網(wǎng)癮。

迷戀上網(wǎng)的原因：40%的學(xué)生是因?yàn)橄肟酥频灾屏Σ睿懿蛔∽约海?5%的學(xué)生是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容太有吸引力；20%左右的學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去，不上網(wǎng)沒(méi)事干。

二、如何讓學(xué)生健康上網(wǎng)

鑒于以上調(diào)查結(jié)果的分析，對(duì)于中學(xué)生健康上網(wǎng)問(wèn)題，我們應(yīng)該以預(yù)防為主、治療為輔，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育的普及和家庭網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合。

1.政府應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行嚴(yán)格的立法規(guī)范，加強(qiáng)執(zhí)法力度

（1）健全網(wǎng)絡(luò)立法，加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)管

各地公安部門(mén)應(yīng)根據(jù)形勢(shì)需要，成立網(wǎng)警支隊(duì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，取締非法網(wǎng)站，防范網(wǎng)絡(luò)犯罪。加強(qiáng)技術(shù)研究與管理，以技術(shù)控制有害信息的傳播，遏制網(wǎng)絡(luò)污染的形成和傳播。

（2）加強(qiáng)政府的行政力度

政府應(yīng)在更廣大的社會(huì)層面倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，形成健康的網(wǎng)絡(luò)文化；學(xué)校和家庭層面上，應(yīng)通過(guò)安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)護(hù)管理軟件，屏蔽那些不良網(wǎng)站，凈化學(xué)生的上網(wǎng)環(huán)境。

（3）對(duì)網(wǎng)癮治療機(jī)構(gòu)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心

網(wǎng)癮治療機(jī)構(gòu)對(duì)網(wǎng)癮青少年要充滿愛(ài)心，杜絕打罵、電擊、面壁、體罰等簡(jiǎn)單粗暴的“治療措施”，杜絕治療師、教官對(duì)青少年不負(fù)責(zé)任的做法，才能踏踏實(shí)實(shí)去研究、總結(jié)真正轉(zhuǎn)變網(wǎng)癮青少年的有效措施。

2.學(xué)校建立合理使用網(wǎng)絡(luò)的規(guī)章制度，編織網(wǎng)害防范網(wǎng)

（1）學(xué)校應(yīng)做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通

學(xué)校要加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，經(jīng)常性地與家長(zhǎng)聯(lián)系，匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和思想情況，班主任也可以了解學(xué)生在家的動(dòng)向，以便及時(shí)做好學(xué)生的思想教育工作。

（2）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)章制度的宣傳力度

學(xué)校應(yīng)該利用黑板報(bào)、主題班會(huì)、校報(bào)討論等形式，盡最大努力使中學(xué)生從思想根源上去認(rèn)識(shí)正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源的重要性，經(jīng)常性地請(qǐng)公安或保衛(wèi)部門(mén)為學(xué)生舉辦網(wǎng)絡(luò)法紀(jì)專題報(bào)告或講座，以生動(dòng)的案例來(lái)教育學(xué)生。

（3）學(xué)校要配備心理老師，加強(qiáng)心理障礙的干預(yù)力度

心病終須心藥治，中學(xué)生網(wǎng)癮癥并非無(wú)法療救，通過(guò)專業(yè)心理老師運(yùn)用參與性等一系列技術(shù)，做同感練習(xí)，進(jìn)入網(wǎng)癮者的內(nèi)心世界，選擇合適的療救辦法，可以幫助他們調(diào)整狀態(tài)。意志力比較薄弱的學(xué)生，對(duì)其可采用系統(tǒng)脫敏法，冰凍三尺非一日之寒。

3.家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子一起共同成長(zhǎng)

（1）創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境

網(wǎng)癮少年家庭教育的缺失是導(dǎo)致青少年產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴的重要原因，父母為人處世的做法，父母的言行舉止，父母營(yíng)造的家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響都是不可忽視的。有關(guān)研究表示，家庭關(guān)系不和諧，或者是家庭結(jié)構(gòu)殘缺的青少年更可能發(fā)展為網(wǎng)癮。

（2）學(xué)會(huì)與孩子有效溝通

在子女與父母親的相互理解和溝通方面，網(wǎng)癮青少年的評(píng)價(jià)更趨負(fù)面，家長(zhǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)、嘗試如何有效地與孩子溝通、與孩子做朋友，與孩子共同健康成長(zhǎng)。

（3）家庭管教方式要恰當(dāng)

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)正確、合理的管教方式，過(guò)于寬松的管教容易使孩子缺乏監(jiān)管，但過(guò)于嚴(yán)厲的管教又會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反。父母的過(guò)度管制、干涉，是造成青少年上網(wǎng)成癮的重要原因之一，所以父母應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)墓芙谭绞剑尯⒆蛹饶芙邮埽帜苡幸粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)與改變。

（4）滿足孩子的精神需求

在很多家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)中，撫養(yǎng)孩子就是要給他提供一個(gè)舒適、富足的物質(zhì)生活條件，但孩子可能更多的是缺乏精神需求、情感滿足，這些需要家長(zhǎng)通過(guò)日常的關(guān)心、與孩子之間的交流溝通去滿足。

（5）家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)科學(xué)上網(wǎng)

讓孩子健康上網(wǎng)，家長(zhǎng)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，且能夠在子女的上網(wǎng)活動(dòng)中給予正確的引導(dǎo)，而不是一味地拒絕，其前提就是家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)要有正確的認(rèn)識(shí)，要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地上網(wǎng)。

（作者單位 甘肅省蘭州市永登縣中堡鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)）

？誗編輯 薛直艷