劉佳
【摘 要】智能手機的廣泛使用大大影響了現代人的思想行為方式,帶來的影響也深入到在校生的學習、生活的各個方面。傳統的職業院校管理如何面對以手機為代表的新媒體的沖擊和影響,成為擺在職業院校院校思想政治教育管理者面前的新課題。
【關鍵詞】智能手機,職校管理,思想政治,研究
文章編號:ISSN1006—656X(2013)12-0108-01
信息技術和數字技術的出現和高速發展,為快速發展的校園文化增添了新的助推力—-新媒介。網絡檢索、電子郵箱、網上聊天、手機短信、飛信、彩信,手機多媒體等新興媒介手段以新的方式傳播信息,同時,也形成了新的文化形態。手機作為日常工具在校園中已經被廣大學生使用與接受,手機網絡也因其信息傳播的方便、快捷而受到廣大學生的歡迎,傳統的職業院校管理形式已經不可避免地受到以手機為代表的新媒體的沖擊和影響。
一、新媒體的特點
傳統的職校學生思想政治教育模式具有較強的單向性,即單向的信息發布、傳遞與接收,而且受到空間限制。新媒體條件下,職校學生思想政治教育工作模式發生了根本改變,由傳統的單向性發展為雙向性、交互性、開放性。新媒體從根本上改變信息傳播的途徑,時間和空間的限制不復存在,而且,在信息傳遞上具有傳統傳播方式所不能比擬的優點:海量、快速、交互、生動。新媒體的出現,對職校學生思想政治教育工作者提出了新的挑戰提供了新的機遇,為日常工作開展提供了一種全新的載體和平臺,特別是為開展職校學生思想政治教育工作提供了更加廣泛而靈活的方式。……