關注高考概率與統計新動向
2014-04-23 23:47:05朱桂艷張將
中學生理科應試 2014年1期
關鍵詞：新課標
朱桂艷+++張將
分析近幾年的高考試題，概率與統計成為考查學生應用能力的有效載體之一，且內容常考常新，特別是近兩年的新動向值得關注.
動向一、關注“交匯性”
評注 本題考查概率與統計知識的綜合應用，在求解離散型隨機變量分布列和計算離散型隨機變量的期望值的問題中，考查考生分析問題、處理數據、解答問題的數學應用能力.設問的開放性、答題的多樣性以及根據統計數據提供的頻率估計相應的概率，作出科學決策等是本題的亮點，較好地體現了新課標理念.
分析近幾年的高考試題，概率與統計成為考查學生應用能力的有效載體之一，且內容常考常新，特別是近兩年的新動向值得關注.
動向一、關注“交匯性”
評注 本題考查概率與統計知識的綜合應用，在求解離散型隨機變量分布列和計算離散型隨機變量的期望值的問題中，考查考生分析問題、處理數據、解答問題的數學應用能力.設問的開放性、答題的多樣性以及根據統計數據提供的頻率估計相應的概率，作出科學決策等是本題的亮點，較好地體現了新課標理念.
分析近幾年的高考試題，概率與統計成為考查學生應用能力的有效載體之一，且內容常考常新，特別是近兩年的新動向值得關注.
動向一、關注“交匯性”
評注 本題考查概率與統計知識的綜合應用，在求解離散型隨機變量分布列和計算離散型隨機變量的期望值的問題中，考查考生分析問題、處理數據、解答問題的數學應用能力.設問的開放性、答題的多樣性以及根據統計數據提供的頻率估計相應的概率，作出科學決策等是本題的亮點，較好地體現了新課標理念.
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