單簧管演奏藝術(shù)淺議

李洪達(dá)

單簧管演奏藝術(shù)淺議

李洪達(dá)

單簧管，人們又稱之為“黑管”。這種樂(lè)器起源于西方，是西洋木管樂(lè)器之一。大約在十九世紀(jì)的末期，單簧管才傳入我國(guó)。盡管如此，由于它所發(fā)之音優(yōu)美動(dòng)聽，富于變化，演奏出的樂(lè)曲極富表現(xiàn)力，所以依然受到人們的喜愛(ài)，尤其受年輕人的追捧。

在今天廣大人民群眾越來(lái)越重視精神文化生活的全新時(shí)代，掌握一門樂(lè)器已經(jīng)成為許多人共同的心愿。而單簧管對(duì)學(xué)習(xí)者的要求較低，便于攜帶，自然越來(lái)越深入人心，成為人們的優(yōu)先選擇。作為一種管樂(lè)器，單簧管不要求一定要具備“童子功”，也不要求必須有較好的先天條件，它既適合于少年兒童，也適合于其他年齡段的人。可以說(shuō)，無(wú)論男女老幼，只要你喜歡單簧管，熱愛(ài)舞臺(tái)演奏藝術(shù)，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐，都能夠掌握它的演奏技巧，都會(huì)在它優(yōu)美的樂(lè)曲聲中體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣與美好。

單簧管的音域很廣，無(wú)論在管弦樂(lè)隊(duì)的伴奏中還是在軍樂(lè)隊(duì)、爵士樂(lè)隊(duì)的伴奏中都體現(xiàn)出自己的獨(dú)特價(jià)值。單簧管的低音區(qū)發(fā)音低沉、濃郁、極具戲劇色彩；高音區(qū)音色明亮、富麗；中音區(qū)的發(fā)音雖然有些柔弱，但卻能很好地與其他樂(lè)器音色和鳴。單簧管除了極高音區(qū)不能弱奏外，其他各音區(qū)都能在ppp至ff的幅度變化中穿梭回旋，讓很多人都被這種樂(lè)器彩虹般聲音幅度的變化所吸引。莫扎特是第一位在交響樂(lè)中采用單簧管的作曲家，他深深地被這種樂(lè)器所吸引，覺(jué)得它是世界上各種樂(lè)器中最接近人聲的樂(lè)器，而單簧管的加入，也的確為他的演奏增添了光彩。

單簧管的性能十分靈活，是一件非常靈敏的樂(lè)器。它上面的六個(gè)基本音孔可以演奏出各種不同的自然音節(jié)，而其他的按鍵則可以根據(jù)曲目要求演奏各種變化半音，并可以繼續(xù)擴(kuò)展到下面的音域。單簧管所具備的這些先天優(yōu)勢(shì)使它在所有音區(qū)內(nèi)，都能奏出跳躍、靈動(dòng)的音符， 它演奏的旋律音型、琶音，能夠輕松在十二度音程內(nèi)自由翻轉(zhuǎn)。我國(guó)著名的單簧管演奏藝術(shù)家陶旭光的演奏就充滿時(shí)代色彩，被喻為中國(guó)民族風(fēng)格單簧管演奏第一人。多年來(lái)，他在不斷學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)演奏技術(shù)的同時(shí)，又努力探索中國(guó)特色的單簧管藝術(shù)道路，形成了自己獨(dú)特的演奏風(fēng)格，受到廣大觀眾的喜愛(ài)。

學(xué)習(xí)單簧管演奏是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題，尤其是技術(shù)技巧上的問(wèn)題。作為單簧管演奏者一定要針對(duì)自己的情況，盡快解決。例如在與樂(lè)隊(duì)合奏中存在的音準(zhǔn)問(wèn)題就是非常重要的。音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)中最基本的環(huán)節(jié)，也是每一個(gè)學(xué)習(xí)單簧管的人都會(huì)遇到問(wèn)題。表演者如果在演奏中出現(xiàn)音準(zhǔn)問(wèn)題，就會(huì)給整個(gè)樂(lè)隊(duì)的演出帶來(lái)影響，這就要求我們必須在平時(shí)訓(xùn)練中多下功夫，要主動(dòng)多做配合練習(xí)，合奏中一定要向主體樂(lè)器聲音靠攏，及時(shí)調(diào)整好音準(zhǔn)，不能脫離樂(lè)隊(duì)的整體音準(zhǔn)鶴立雞群。再如單簧管演奏中的情感表達(dá)問(wèn)題也很重要。音樂(lè)是心靈的藝術(shù)，一個(gè)藝術(shù)家演奏的樂(lè)曲應(yīng)該表達(dá)出自己對(duì)作品的理解，而這種理解的深刻程度就體現(xiàn)在樂(lè)曲表達(dá)的情感之中。缺乏情感的音樂(lè)如同一杯白水般索然無(wú)味，又怎能打動(dòng)人心，怎能引起共鳴。從某種意義上來(lái)說(shuō)，音樂(lè)對(duì)情感的表達(dá)不是孤立的，而是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理解以及內(nèi)心情感的感悟。早在兩千多年前，我國(guó)的《樂(lè)記》中就提出“凡音之起，由人心生也”的看法；在西方，黑格爾在他的《美學(xué)》中也反復(fù)強(qiáng)調(diào)“音樂(lè)是情感的表現(xiàn)”。而我們有些人在單簧管演奏中，過(guò)分強(qiáng)調(diào)技術(shù)要領(lǐng)，而忽視了對(duì)作品內(nèi)容在音樂(lè)中的表達(dá)，演奏出的樂(lè)曲簡(jiǎn)單直白，根本不能感染觀眾。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)單簧管的過(guò)程中，一定要加強(qiáng)情感的表現(xiàn)力，注重對(duì)音樂(lè)情感的體現(xiàn)和表達(dá)。

我國(guó)已成為世界上學(xué)習(xí)單簧管藝術(shù)最多的國(guó)家，如何更好地培養(yǎng)演奏人才，推進(jìn)單簧管事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展，是我們廣大文藝工作者共同的責(zé)任。只要我們發(fā)自內(nèi)心，擁有真情，真正熱愛(ài)單簧管藝術(shù)，就一定會(huì)為這項(xiàng)事業(yè)增光添彩，就一定會(huì)演奏出感染觀眾，充滿藝術(shù)魅力的優(yōu)美樂(lè)曲。

責(zé)任編輯 姜藝藝