信息廣角

教育部:高考改革方案將出臺 分技能與學術兩種模式

據中國之聲《新聞和報紙摘要》報道，教育部副部長魯昕于2014年3月22日在中國發展高層論壇上表示，我國即將出臺方案，實現兩類人才、兩種模式高考。據魯昕介紹，第一種高考模式是技術技能人才的高考，考試內容為技能加文化知識;第二種高考模式就是現在的高考，學術型人才的高考。技能型人才的高考和學術型人才的高考分開。

魯昕還表示，要充分發揮市場的作用，通過實行股份制、混合所有制等方式，用市場的力量來辦學。對于具體流程，魯昕表示，這是一個非常靈活的辦學體制，首先要對這類學校進行產權制度改革，產權結構和分配機制都發生變化。學校院系主任可以做教師、可以做教授，也可以到企業做人力資源部的部長;校長可以做校長，同時也可以到企業做CEO。魯昕說“這個體系已經國務院常務會議決定通過。”

魯昕同時透露，教育部將做600多所地方本科高校向應用技術、職業教育類型轉變的工作。據相關統計，我國普通高等院校共1200所左右。意味著有50%的學校要淡化學科、強化專業，按照企業的需要和崗位來對接。

來源:中國廣播網2014－03－23

教育部副部長:充分利用市場力量辦學 學校可股份制

中國教育部副部長魯昕在2014中國發展高層論壇上透露，要充分利用市場的力量來辦學。學校可實行股份制、混合所有制，教師和企業、校長和首席執行官(CEO)之間可相互交流，相互認知，“這是一個非常靈活的體制”。魯昕表示，將對這類學校進行產權制度改革，產權結構和分配機制都發生變化。在新的體制下，“院系主任可以做教師、可以做教授，也可以到企業做人力資源部的部長;校長可以做校長，同時也可以到企業做CEO”。魯昕透露，這一體系已經獲得國務院常務會議通過，最近即將公開。

針對備受關注的高考改革，魯昕表示，未來高考將實行兩類人才、兩種模式，即學術型人才和技術技能型人才。“在高中階段，16歲就可以選擇你未來發展的模式。”

來源:中國新聞網2014－03－23

20個部門合力助推公共文化事業

日前，國家公共文化服務體系建設協調組在京召開第一次全體會議，標志著國家層面的公共文化服務協調機制正式運轉。今后，更多公共文化服務設施有望向百姓免費開放。協調組由文化部牽頭中宣部、中央編辦、中央文明辦、國家新聞出版廣電總局等20個部門組建，主要任務是負責全國公共文化服務體系建設重大事項的協商和部署。協調組成立后，將協調推進重大公共文化服務法規、政策、標準的制定、實施和考核。協調組將盡快制定國家公共文化服務保障標準，加快推進《公共圖書館法》《公共文化服務保障法》等立法工作。此外，協調組還將統籌實施公共文化服務重大工程，以貧苦地區為突破口，促進公共文化服務均等化發展。據文化部部長、協調組召集人蔡武介紹，中國將爭取在3年到5年內，逐步建立起較為完善的基本公共文化服務標準體系框架。

來源:北京日報2014－03－23

文化部部長:權力對藝術不要過多干預

在人民出版社近日推出的《文化熱點面對面》一書中，文化部部長蔡武直指要害，行政權力對藝術的發展不要過多干預，才能促使文藝大師的涌現。

要第一時間發出權威聲音:蔡武直言熱點所在往往正是問題和矛盾所在，他指出:“面對熱點問題，不能在關鍵時刻和重要關頭沉默不語，要第一時間發出權威聲音，積極回應社會關切，穩定社會預期。”國有文藝院團的改革曾是文化體制改革的老大難問題，蔡武就任文化部部長后，在充分調研的基礎上，確定了“五個一批”的改革路徑，帶領全國國有文藝院團，經三年攻堅，在2012年勝利完成階段性改革任務。在《文化熱點面對面》一書中，蔡武總結其工作心得，認為關鍵的一條，就是“充分認識不同層級、不同地區國有文藝院團發展的不平衡性，充分考慮各種藝術門類的特點和功能，不搞‘一刀切’”。

權力對藝術不要過多干預:“據說現在一年創作歌曲在兩萬首以上，但真正為廣大群眾所傳唱的有多少首?”“我們全國幾百個電視頻道，數以千萬計的文化節目，真正的有豐富文化內涵、高尚文化品位和品格的節目又占多大比例?”在《文化熱點面對面》一書中，蔡武接連發問:“我們的文化界為什么不出大師”的質問。他認為，杰出人才涌現很重要的一條，是行政權力對藝術的發展不要過多干預:“政府的評獎要壓縮到最低限度。同時要積極推動國家文化榮譽制度盡快出臺，標準定好了，觀念轉變了，文化藝術的大師就在眼前。”

力挺“民族的才是世界的”:對圣誕節、情人節等“洋節”在我國廣泛流行，中國人自己的傳統節日反而受到冷落，蔡武多次表示過擔憂。他慶幸現實中可喜的變化:“好在近幾年我們已經認識到了這一點，清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節這些傳統重要節日或因為公休、或因為宣傳重新受到人們的重視，各種節日活動也日益豐富多彩起來。”在《文化熱點面對面》一書中，蔡武指出:“民族特色是民族文化的根和本，任何文化如果丟了根脈、離了本真，必然會枯萎。”

來源:京華時報2014－03－24