推進(jìn)高校工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展的思考

苑來(lái)學(xué)，王其軍，李萍

(山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，山東　泰安　271018）

推進(jìn)高校工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展的思考

苑來(lái)學(xué)，王其軍，李萍

(山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，山東泰安271018）

要?jiǎng)?chuàng)新新時(shí)期高校工會(huì)工作，就要在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的前提下，從高校發(fā)展的戰(zhàn)略目的和知識(shí)分子會(huì)員群體的利益需求出發(fā)，大膽探索，深入思考，抓住高校教職工權(quán)益維護(hù)和高校創(chuàng)新發(fā)展這兩條主線，依托高校教職工代表大會(huì)等民主管理、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)，建立和完善高校教職工維權(quán)機(jī)制，切實(shí)保護(hù)教職工的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)權(quán)益。

中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路；高校工會(huì)工作創(chuàng)新；知識(shí)分子群體

教育事業(yè)在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要戰(zhàn)略地位和特殊作用，承擔(dān)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。在新的歷史時(shí)期，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，如何創(chuàng)新高校工會(huì)工作，充分發(fā)揮高校工會(huì)不可代替的重要作用，始終是一個(gè)需要高度重視和深入研究的課題。

一、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路是創(chuàng)新高校工會(huì)工作的前提

堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，準(zhǔn)確全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)的基本內(nèi)涵，這是對(duì)高校工會(huì)工作者的政治素質(zhì)要求。

第一，中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，是改革開(kāi)放新時(shí)期開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展之路。黨的十一屆三中全會(huì)之后，在新的實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義工會(huì)理論與中國(guó)工會(huì)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)工人階級(jí)堅(jiān)定不移地走出了一條適應(yīng)時(shí)代要求、符合中國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)工會(huì)性質(zhì)的中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，強(qiáng)有力地推動(dòng)了新時(shí)期工會(huì)事業(yè)的新發(fā)展。中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路是對(duì)中國(guó)工會(huì)80多年、新中國(guó)成立60多年，特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)工會(huì)工作理論創(chuàng)新與實(shí)踐探索的科學(xué)總結(jié)，是對(duì)新世紀(jì)新階段黨的工運(yùn)理論、方針、政策和基本經(jīng)驗(yàn)的高度概括，凝結(jié)著各級(jí)工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部圍繞黨的中心工作竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的大量心血和創(chuàng)造性勞動(dòng)。這條道路的核心是堅(jiān)持自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，根本是堅(jiān)持工會(huì)的社會(huì)主義性質(zhì)，關(guān)鍵是堅(jiān)持維護(hù)職工群眾合法權(quán)益，深刻反映了中國(guó)工會(huì)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的高度自覺(jué)。

第二，中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，被實(shí)踐證明是中國(guó)工運(yùn)事業(yè)的成功之路。中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的正式提出，創(chuàng)造性地回答了新時(shí)期建設(shè)什么樣的工會(huì)、怎樣建設(shè)工會(huì)的基本問(wèn)題,體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展要求與中國(guó)國(guó)情會(huì)情的統(tǒng)一，是中國(guó)工會(huì)的成功之路、必由之路和勝利之路。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是中國(guó)工會(huì)十五大以來(lái)，工會(huì)組織牢牢把握我國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的主題，團(tuán)結(jié)動(dòng)員億萬(wàn)職工建功立業(yè)，認(rèn)真做好職工思想政治工作，廣泛開(kāi)展職工技能培訓(xùn)，積極參與立法和政策制定，大力發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)職工合法權(quán)益，拓展對(duì)外交流，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，工會(huì)工作取得顯著成就，開(kāi)創(chuàng)了工運(yùn)事業(yè)新局面。實(shí)踐證明，中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路適應(yīng)時(shí)代要求、符合基本國(guó)情、體現(xiàn)工會(huì)性質(zhì)、契合工運(yùn)規(guī)律，科學(xué)回答了“走什么樣的工會(huì)發(fā)展道路、建設(shè)什么樣的工會(huì)、工會(huì)發(fā)揮什么樣的作用”的重大時(shí)代課題，是中國(guó)工運(yùn)事業(yè)的成功之路。高校工會(huì)干部要準(zhǔn)確把握這條道路的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和理論實(shí)踐要求，堅(jiān)定不移沿著這條道路前進(jìn)。

二、不斷推進(jìn)高校工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展的思考

高校工會(huì)是一個(gè)以知識(shí)分子為主體的特殊產(chǎn)業(yè)工會(huì)，會(huì)員有著鮮明的群體特征：文化素質(zhì)普遍較高，對(duì)事物的獨(dú)立分析和判斷能力較強(qiáng)，對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和憂患意識(shí)，自主意識(shí)、參與意識(shí)和維權(quán)意識(shí)都比較強(qiáng)烈。他們既是文化知識(shí)的傳播者，以文化的傳播影響著社會(huì)和歷史的發(fā)展，又是學(xué)生身心發(fā)展的引路人，承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和合格接班人的重任。高校會(huì)員群體和高校工會(huì)的特殊性，是堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，創(chuàng)新高校工會(huì)工作的重要依據(jù)。

第一，堅(jiān)持以人為本，大力加強(qiáng)工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè)。一是要堅(jiān)持以職工為本，尊重職工主體地位，落實(shí)職工各項(xiàng)權(quán)益，讓廣大職工體面勞動(dòng)、舒心工作、全面發(fā)展。二是切實(shí)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。高校工會(huì)組織和工會(huì)工作者要牢牢堅(jiān)持正確方向，銳意改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮工會(huì)組織貼近基層、貼近教職工的優(yōu)勢(shì)，以廣大教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，協(xié)助黨政解決教職工工作、生活等方面的突出問(wèn)題。三是要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，健全和完善教職工參與的民主管理制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校民主管理的積極性，積極推動(dòng)完善以教職工代表大會(huì)為主要形式的學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度，充分保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。四是要以突出履行工會(huì)維護(hù)職能為主線，確立主體工作架構(gòu)，創(chuàng)新工作方式，推動(dòng)工作落實(shí)，積極探索完善機(jī)制保障措施，體現(xiàn)服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)教職工群眾的工作載體。

第二，健全教職工代表大會(huì)制度，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教代會(huì)制度既是學(xué)校民主管理的渠道，是教職工參與學(xué)校事務(wù)、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是維護(hù)教職工民主權(quán)利、全心全意依靠工人階級(jí)的重要體現(xiàn)。高校必須認(rèn)真貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，健全完善教職工參與的民主管理制度。一是認(rèn)真落實(shí)教育部頒布的《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，做到凡學(xué)校改革、發(fā)展等重大問(wèn)題等，由教代會(huì)討論審議，凡涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)經(jīng)“雙代會(huì)”審議通過(guò)。二是進(jìn)一步完善二級(jí)教代會(huì)規(guī)范化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)二級(jí)教代會(huì)制度，從而保障教職工民主管理的源頭參與，強(qiáng)化基層民主建設(shè)。三是健全教代會(huì)各工作機(jī)構(gòu)，圍繞學(xué)校改革發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入調(diào)查研究，為深化教學(xué)改革、提高教學(xué)科研水平、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、維護(hù)職工切身利益等及時(shí)提出意見(jiàn)和建議。四是積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，建全校務(wù)公開(kāi)工作制度和機(jī)構(gòu)，建立以情況通報(bào)會(huì)、聯(lián)席會(huì)、座談會(huì)為主要形式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門與教職工聯(lián)系溝通的機(jī)制和方式。

第三，適應(yīng)新形勢(shì)，探索新形式，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能。一是充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用，加強(qiáng)教職工思想教育和師德建設(shè)。在廣大教職工中深入開(kāi)展忠誠(chéng)教育、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職履責(zé)的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。二是圍繞學(xué)校中心工作，激發(fā)教職工創(chuàng)造活力。培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動(dòng)者隊(duì)伍，關(guān)系到教職工全面發(fā)展，不僅是保持工人階級(jí)先進(jìn)性的關(guān)鍵所在，也是激發(fā)教職工創(chuàng)造活力的重要基礎(chǔ)，更是教職工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要途徑。工會(huì)工作要堅(jiān)持以提高教職工業(yè)務(wù)技能為著力點(diǎn)，積極開(kāi)展教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，為激發(fā)教職工創(chuàng)造活力夯實(shí)基礎(chǔ)。三是強(qiáng)化人文關(guān)懷，把服務(wù)教職工作為工會(huì)工作的主線。工會(huì)是職工之家，為群眾辦實(shí)事、為困難職工排憂解難是工會(huì)的重要職能之一。工會(huì)組織要通過(guò)多種方式，積極開(kāi)展“情系教工、溫暖人心、服務(wù)會(huì)員”系列活動(dòng)。把握教職工的情感訴求，面對(duì)面地與教職工交流，心貼心地與教職工交朋友，實(shí)打?qū)嵉貫榻搪毠し?wù)。四是實(shí)施健康身心工程，積極營(yíng)造和諧向上的校園文化氛圍。高校工會(huì)除了組織定期的體檢以外，還應(yīng)適應(yīng)廣大教職工強(qiáng)身健體的愿望和要求，積極引導(dǎo)教職工增強(qiáng)自我健身意識(shí)，以文體活動(dòng)為載體，利用業(yè)余時(shí)間組織教職工開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，唱響運(yùn)動(dòng)主旋律，以達(dá)到溝通交流、增進(jìn)了解、凝聚人心、鼓舞士氣、激發(fā)工作熱情、促進(jìn)身心健康的目的。

第四，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。社會(huì)在變化，事業(yè)在發(fā)展，高校工會(huì)工作要跟上時(shí)代步伐，就必須以改革創(chuàng)新精神大力加強(qiáng)自身建設(shè)，始終保持勇于創(chuàng)新的精神狀態(tài)，不斷提高工作創(chuàng)新能力。一是高校工會(huì)干部要把理論學(xué)習(xí)作為提升能力的基本途徑，著眼于把工會(huì)組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際健全理論學(xué)習(xí)制度，努力提高自身素質(zhì)和工作水平，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的生機(jī)與活力。二是要堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和群眾意識(shí)，帶頭踐行黨的群眾路線，貫徹好“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求。三是要積極創(chuàng)新工作思路，圍繞中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履職，主動(dòng)作為，把職工群眾滿意不滿意作為根本標(biāo)尺。真正把黨委所想的、行政所抓的、職工所盼的、工會(huì)能干的事情落到實(shí)處，做出成效，在工作創(chuàng)新中當(dāng)好學(xué)校黨委的橋梁和紐帶。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，用優(yōu)良作風(fēng)更好地吸引職工、凝聚職工。認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，積極為職工群眾辦實(shí)事、解難事，在發(fā)揮組織教職工、引導(dǎo)教職工、服務(wù)教職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益作用中體現(xiàn)新作為、展現(xiàn)新風(fēng)貌，開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面。

（責(zé)任編輯：張希宇）

D412.6

A

2095—7416（2014）02—0040—02

2014-02-18

苑來(lái)學(xué)，男，大學(xué)學(xué)歷，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)工會(huì)主席。