江西省城市中學與鄉鎮中學體育高考現狀調查分析①

許包鐘 張體欣 陽小明

(東華理工大學體育學院 江西南昌 330013)

江西省,地處我國東南部,面積16.69萬平方公里,人口超4000萬。推進教育事業的全面均衡發展大趨勢下,體育高考是教育事業中的一個重要環節。江西體育高考是整個江西高考不可或缺的一部分,項目包括有100m、800m、立定跳遠、足球、籃球。地區之間的教育水平的高低導致了地區的經濟發展水平不一,同時呈現出了體育高考生在心理、社會等方面的不同。2014年體育高考工作已經結束,本文通過對參加體育高考的考生基本情況進行調查,發掘鄉鎮中學和城市中學體育高考中的一些不足和問題,同時比較鄉鎮中學和城市中學的區別,為進一步促進城鄉中學的穩定發展提供參考,同時達到為體育高考訓練指導老師提供一些有意義的參考與建議。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

參加2014年江西體育高考的考生7000余名。隨機抽樣600名考生,其中城市中學考生260人,鄉鎮中學考生340人。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過中國知網查閱了關于體育高考以及城市和鄉鎮中學現狀的資料文獻,了解研究現狀。

1.2.2 問卷調查法

在2014年參加體育高考的考生中隨機發放并當場收回問卷。

問卷的設計:查閱了關于體育高考的文獻資料,根據本研究的目的,問卷初稿經過征詢專家的意見,修改整理,遵循設計的基本要求。問卷的信、效度檢驗經檢驗符合要求。

問卷的發放與回收:隨機抽樣600名考生,發放600份問卷,收回574份,其中有效問卷562份,有效率為97.9%。所以本調查能滿足分析及研究的需要。

表1 考生基本情況

表2 選擇參加體育高考的動機

表3 訓練設施的情況

1.2.3 訪談法

深入到體育高考帶隊老師和已經考試結束的考試的考生中去,獲取第一手資料。

1.2.4 數理統計法

把有效問卷的相關數據輸入到SPSS17.0,整理后進行描述性分析統計。

2 結果與分析

表1說明:江西鄉鎮中學和城市中學的男女比率相差顯著,男生高于80%,而女生低于20%。城市和鄉鎮之間的男女比率是基本相同的,呈現女生少男生多情況。其中,鄉鎮中學男生比率大于城市中學,而鄉鎮中學女生比率卻小于城市中學。可以看出,在城市中學,參加體育高考的女孩比率受體育現代化發展的影響,比例有所增長,城市中體育的開展程度越來越普及,大家的對體育的認識也越來越廣闊。

從表2統計的結果表明:在江西鄉鎮中學和城市中學中,體育高考考生的動機已經呈現多樣化,雖然最主要的動機依然是進入大學,但是興趣愛好和鍛煉身體等動機城市中學和鄉鎮中學均有達到超過10%以上的比例。其中在城市中學的參加體育高考的學生中,進入大學的比例在逐漸降低,鍛煉身體與興趣愛好等逐漸增加。

中學體育基礎場地設施是影響考試成績的一個重要因素。通過表3調查發現:城市中學中齊全的比率是45.0%,鄉鎮齊全的比率為25.2%,但是鄉鎮中不齊全的比率大于城市中學的比率。但是同時我們看到在鄉鎮中學中,基本齊全的訓練場地設施比率不斷上升,稍高于城市中學,說明在江西鄉鎮中學的場地設施在一個不斷完善的發展道路上。

表4說明:在體育高考指導教練中,體育教師具有碩士學位的,都分布在城市中學,占有城市體育教師比率的12.5%,而大專學歷體育教師正逐漸減少;鄉鎮中學中本科學歷占有78.4%,專科學歷教師為19.8%,都略高于城市中學。在江西中學的體育教練中,具有本科學歷的教練達到了76.1%,大專學歷13.7%,碩士學歷5.7%。數據表明,江西省具有本科學歷的教練(體育教師)是主力軍。

表4 訓練體育考生教練員的學歷

表5 家長對考生參加考試的支持程度

表6 考生訓練年限

隨著體育事業的飛速發展,群眾的體育意識越來越強,體育在大眾生活中的作用越來越明顯。表5說明:城市中學和城市家庭對學生參加體育高考的支持和重視程度均高于鄉鎮,城市體育意識的增強起著帶頭作用,由于鄉鎮中學和家庭受多方面因素的影響,意識相對滯后城市,在對學生參加體育高考的關注和支持程度現在低于城市中學,也因此了促進了體育事業的快速發展。但是我們可以看出,關注和支持的程度有不斷上升的趨勢。

訓練年限的長短是體育考生基本素質的一個保證,同時也可以反應考生的考試動機。對于參加體育高考的基本需求來說,一般訓練時間在3年以上為優秀。表6數據顯示:在3年以上的比率,鄉鎮中學明顯優于城市中學,達到了44.7%;在1～2年訓練年限中,城市中學和鄉鎮中學的比例基本都是45%左右,處于均等水平;1年以下和無訓練的同學也存在少部分,在訪談中,這些同學抱著試一試的態度較多。訓練年限在2年以下的考生在于文化成績不理想,但是身體條件不錯,選擇體育高考則可以更有把握進入到本科院校。這樣的考試普遍存在心理的穩定性不足,參賽的能力相對較差,考試的發揮狀態成為主要影響因素。這種情況城市中學的比例高于鄉鎮中學。

3 結論

(1)體育教學工作男女分工不同導致了男女體育工作者的比例嚴重不平衡。但是在體育教育事業蓬勃發展的時期,體育教學內容越來越豐富,為了適應體育事業多方面的發展,許多體育運動項目相對更適合女性教師。因此應鼓勵更多的女生參加體育高考,報考體育教育師范專業,不斷壯大女性體育教育工作隊伍,滿足社會多樣化發展的需求。

(2)在體育教師的學歷方面,越來越多的具有碩士研究生的體育教師充實到中學體育教師隊伍中去,目前具有本科學歷的體育教師處于主導地位。學歷的提升增加了體育教育工作的理論指導,從而提高的體育意識和訓練水平,為廣大考生創造良好的成績做好了鋪墊。

(3)營造一個良好的體育高考氛圍是體育考生的一個良好的心理支撐,能夠成為考生努力向前的動力,研究結果表明目前江西省在學校和家人的支持重視方面,鄉鎮和城市中學存在一定的差距,城市中學優于鄉鎮中學,因此鄉鎮中學應該轉變觀念,給予更多的精神支持。在場地設施方面,目前城市中學的條件優于鄉鎮中學,但是鄉鎮中學的體育設施已經得到較大程度的改善。

[1]劉海淘.黑龍江省體育高考術科考試現狀研究與分析[D].牡丹江師范學院,2012.

[2]柴宗乾，梁喜林.甘肅省體育高考四項素質的訓練學分析[J].體育科技文獻通報,2009(3):74-76.

[3]劉震偉.體育高考有效備考策略的實證研究[J].體育科技文獻通報,2012(6):62,99.