杜富裕
摘要:新時期大學生出現心理問題的數量增多,學校專職心理咨詢老師人數有限,很難滿足學生的心理服務需求,朋輩心理有很多優勢可以彌補學校老師咨詢的不足,研究認為可以從朋輩輔導員的招聘、培訓、交流、督導和激勵方面加強隊伍建設。
關鍵詞:朋輩;心理輔導;高校;建設
朋輩心理輔導是指具有一定心理學知識和助人技能的人員,對周圍需要心理幫助的同學、朋友開展的心理疏導和助人過程。朋輩即是朋友或同輩,年齡相仿并有機會經常在一起的人,在時空上容易接觸對方,了解對方的困惑。如果能及時提供有效的心理輔導,幫助對方排憂解難,這是非常值得倡導的事情。受多種因素的影響,高校中有為數不少的學生存在著不同程度的心理問題,大學生的心理狀況不容樂觀。但是高校能為學生提供心理服務的教師資源有限,因此非常有必要利用學生中的自身資源協助開展心理健康教育和心理輔導工作。
一、朋輩心理輔導的優勢
1、彌補學校輔導資源不足,滿足學生心理咨詢需求。我們國家進入二十一世紀后,高校逐漸對學生心理健康情況關注起來,伴隨大學進入擴招后,學生產生的心理問題越來越多。國家對高校學生心理健康教育工作非常重視,要求學校為大學生提供各種形式的心理服務。于是高校陸續建立心理健康教育中心,配備了專職心理咨詢老師。但是,許多地方高校普遍只有3個左右專職教師,而學生數量都超過1萬,滿足不了學生心理咨詢的需要。……