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Excel VLOOKUP函數與Dos批處理組合應用研究

2014-03-24 01:42:44古波
中國教育技術裝備 2014年19期
關鍵詞:學生

◆古波

作者:古波,中學一級教師,杭州學軍中學,研究方向為高中信息技術教育(310012)。

1 問題的提出

在日常工作中,教師經常需要管理學生的個人信息及照片等資料,有時會遇到一些比較棘手的問題,如果用常規的辦法去做,既浪費時間,還可能出錯。

圖1為Excel文件“姓名學號.xls”中的sheet1工作表部分數據截圖,其中存放了學生的姓名、學號等信息。

圖2為Excel文件“姓名身份證.xls”中的sheet1工作表部分數據截圖,其中存放了學生的姓名、身份證等信息。

圖3為“學生照片”目錄下的文件,每張照片都是用學生的學號為文件名。現在要把這些照片改為用身份證作為文件名,以供其他應用軟件使用。

圖1“姓名”在圖2中并不是連續的,甚至有時兩個表的學生名單并非完全一致,無法用“姓名”做關鍵字排序后對應復制、粘貼。常規的辦法是:對圖3中的文件通過學號逐一在圖1中的工作表中找到對應姓名,然后再通過姓名在圖2中的工作表中找到對應的身份證,進行圖片重命名。對動輒上百條、上千條的學生數據來說,這種辦法工作量是相當大的,并且出錯的可能性也很大。這里介紹一種輕松、便捷的解決辦法:Excel VLOOKUP函數與Dos批處理組合應用。

2 VLOOKUP取身份證

通過觀察可知,圖1和圖2所對應的工作表,“姓名”是彼此連結的紐帶,可以用圖1表的“姓名”去圖2表中找來相應的身份證。在Excel中,VLOOKUP函數就是“找”的利器。

VLOOKUP函數的主要功能是對數據表的首列查找指定數值,并由此返回數據表當前行中指定列處的數值。

為便于說明,本例以50條學生數據為例,并把“姓名學號.xls”和“姓名身份證.xls”復制到同一目錄下。同時打開這兩個Excel文件,在“姓名學號.xls”sheet1工作表中,將在G2單元格中存放第一個學生的身份證,所以首先在G2單元格中輸入“=VLOOKUP(”,然后去點擊B2單元格,即第一個學生的姓名,查找內容即確定了。輸入逗號,接著切換到已經打開的“姓名身份證.xls”,在sheet1表中框選查找范圍,從第二行框選到最后一行,并且姓名在選擇范圍的第一列,如圖4所示。輸入逗號,接著輸入數字2,即在框選范圍中,需要返回的值“身份證”所在的列數為第2列。輸入逗號,最后輸入“0)”,回車即可。

針對圖5中G2單元格的公式“=VLOOKUP(B2,[姓名身份證.xls]sheet1!$B$2:$C$51,2,0)”,對VLOOKUP函數做一個解釋。

基本語法:

VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,[range_lookup])

說明如下。

1)“lookup_value”參數代表查找內容,即用什么來找。本例中用“姓名學號.xls”sheet1表中B2單元格的值即該學生的姓名來找。

2)“table_array”參數代表查找范圍區域,即在哪里找。需要注意以下兩點。

①查找內容必須在查找范圍區域的第一列。本例中“姓名身份證.xls”sheet1工作表B列(姓名)作為查找范圍區域的第一列。

②查找范圍區域要包含返回值所在的列。返回值“身份證”在“姓名身份證.xls”sheet1表C列。所以,查找范圍區域是“$B$2:$C$51”(因為后面用其他姓名來查找身份證依然是固定在該區域,所以用的是絕對地址),由于“姓名身份證.xls”在同一目錄,數據表名為sheet1,所以完整的查找范圍是“[姓名身份證.xls]sheet1!$B$2:$C$51”。

3)“col_index_num”參數是指返回第幾列的值。這個“第幾列”是指“返回值”在剛剛選擇的范圍區域的列數。“身份證”在查找范圍“$B$2:$C$51”中處于第2列,所以應該輸入2,而不是在工作表中的列數3。

4)“[range_lookup]”參數為可缺省參數,默認是1或True,表示模糊查找;當輸入0或False時,表示精確查找。本例必須用精確查找,否則會出錯。

3 Dos批處理重命名

如圖6所示,通過VLOOKUP函數,輕松、快捷地在“姓名學號.xls”sheet1工作表中填入了姓名所對應的身份證,繼續下一步操作。

如圖7所示,在“學號”前面和后面各插入一列,分別自動填充Dos重命名命令rename和擴展名“.jpg”,身份證后面空列自動填充擴展名“.jpg”,構造Dos文件重命名命令。

把F2到J2除表頭以外的所有數據復制、粘貼到空白記事本文件中,點擊記事本“編輯”菜單,選擇“替換”命令。把記事本文件中學號后面的空格一直到“.jpg”全部選中,復制、粘貼到“替換”對話框中“查找內容”后面的方框中,“替換為”后面的方框中填入“.jpg”,最后點“全部替換”按鈕,把多余的空格去掉。

點記事本“文件”菜單,選擇“另存為”命令,“保存類型”選“所有文件”,“文件名”輸入形如“批量重命名.bat”,“保存在”選“學生照片”目錄,然后點“保存”按鈕。

最后到“學生照片”目錄,直接雙擊剛才保存的批處理文件“批量重命名.bat”,即可把所有照片一次性批量重命名為身份證做文件名,如圖8所示。

經過兩次自動處理,既輕松又快捷地完成了工作任務,把人從枯燥無味的重復勞動中解脫出來。可以看出,正確、合理地使用信息技術會使工作效率大幅度提高。

[1]史京軍.淺談Excel函數在學籍管理中的鏈接應用[J].中國教育技術裝備,2007(11):74-75.

[2]周銳.小函數 大文章:例解Excel函數VLOOKUP和Sumproduct[J].中小學電教,2014(5):79-80.

[3]方美華.淺析VLOOKUP函數在學生信息管理中的應用[J].中國教育信息化,2007(5):72-73.

[4]楊靜.Excel在班主任工作中的應用[J].福建電腦,2013(7):184-185.

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