白云帆
摘 要:體育比賽有助于激發學生的體育競技精神,培養學生的團隊協作能力。因此在高校網球教學中具有重要意義。文章具體分析了高校網球教學中比賽教學法的作用,針對其與傳統教學的不同分析了其應用過程。網球課程實踐性較強,因此實施比賽教學能夠滿足學生的需求,有助于提高教學效率。
關鍵詞:比賽教學法;高校;網球教學;應用
目前,網球教學在高校中開設較少,且多數仍采用傳統的教學方式。這使得學生的興趣無法提高,教學效率低下。而體育比賽可以滿足學生的心理,具有刺激性、活躍性,更易得到學生的認可。因此,高校應致力于采用適當的比賽教學法以實現網球教學的改革。
一、比賽教學法的重要意義
(一)比賽教學有助于提高教學質量
在體育比賽中,學生的技能提高更加明顯。同時,對技術的理解更加深刻,反應能力更高。因此,比賽教學能夠提高網球教學質量,比賽能夠使學生獲得更多的樂趣,在這個過程中,實現潛移默化的技能學習,使學生在日后的學習中技術動作更加準確。總之,比賽教學對學生具有重要的指導作用,不但能夠鞏固其技術,還能夠促進其興趣的提高。比賽教學法具體多樣性和趣味性的特點,學生在比賽中始終處于興奮狀態,對于技術上存在的錯誤能夠及時發現。體育比賽具有一定的可變性,這使得學生所學技術更具實用性,教師在學生比賽中必須進行正確的技戰術指導,使學生采用正確的技術和方針面對比賽,從而使比賽的積極意義得以體現。……