貧困生就業形勢與對策分析

章陶

摘 要 隨著社會經濟的不斷快速發展，人才已經成為推動企業不斷發展的一個重大因素。但是，通觀我國高校大學生的就業情況發現，大學畢業生尤其是貧困大學生的就業困難問題越來越突出，如何突破這種就業困局，提高就業率已經成為各大高校必須要快速解決的一個重大問題。本研究就高校貧困生的就業情況及其解決對策進行簡單分析，以期能夠更加了解當前貧困大學生的就業概況，從而為其提供一些有效幫助。

關鍵詞 高校 貧困生 就業情況 對策

中圖分類號：G47 文獻標識碼：A

Poor Students' Employment Situation and Countermeasures

ZHANG Tao

（Jiangxi University of Science and Technology， Nanchang Campus， Nanchang， Jiangxi 330013）

Abstract With the rapid development of social economy， talent has become a major factor in promoting the continuous development of enterprises. However， through the concept of employment of college students found that the employment of university graduates especially difficult problem of poor students and more prominent， how to break this cage employment difficulties， raising the employment rate has become a major issue for major colleges and universities must be quickly resolved . In this study， a simple analysis of the employment situation of poor college students and their solutions， with a view to better understand the current employment profile of poor students， thus provide some effective help.

Key words college； poor students； employment situation； countermeasures

0 前言

在科技強國、人才強國戰略的推動下，我國各大高校不斷擴大招生規模。盡管擴大招生在很大程度是推動了高校教育事業的發展，但是由于擴招學生中貧困生人數比例的不斷增長也給高校就業率的增長帶來極大的挑戰。如何能夠更加妥善地解決貧困大學生的就業問題，如何更好地促進學校事業乃至社會經濟的發展，已經成為各大高校教育教學過程中必須要加大研究投入的重大課題。現就對高校貧困生就業現狀和針對現狀采取的措施兩個方面進行詳細分析。

1 高校貧困生就業現狀

隨著貧困大學生畢業人數的不斷增加，貧困生就業難的問題也越來越突出。而造成這種現象的原因總結起來主要有以下幾點：

（1）貧困生高不成低不就。簡單來說就是很多畢業學生均想在畢業后一展宏圖，都想著向好的職位發展，對于工資低的基層崗位缺乏感興趣。很多學生甚至把自己當作“金鳳凰”，不愿意回到家鄉基層工作。這種對美好工作期望過高的心理直接造成很多貧困大學生在畢業很長一段時間后仍然在外面為找工作而奔波。且除此之外，很多貧困學生認為自己因為家庭的原因在就業上無所依恃，加上經常遭遇到很多用人單位的冷言冷語，所以一旦簡歷被一些單位看上，那么將非常迫切地簽約，嚴重缺乏客觀的職業分析和評價，并對良好的就業環境產生不良影響。

（2）貧困生難以順利進入好單位就職。總的來說我國的就業制度還存在較大的不公平現象，權錢交易、崗位代繼等現象非常普遍，對于沒錢沒勢的貧困生來說就業難度大。有些比較穩定的單位甚至對求職者做了極大的限制，比如對某些來源地區人員不錄用等，這種不夠公平的就業制度直接造成很多貧困大學生畢業后難以順利找到工作。

（3）受主客觀原因限制，就業能力差。客觀原因是貧困生大多數來自農村，表達能力以及自信方面均不如城市學生。很多農村來的學生因為父母文化都不高，難以給他們更多的素質教育，加上因為經濟能力限制，貧困生的穿著打扮等都比不上其他學生，這種背景下貧困生自信難免會受到打擊，導致面試時畏首畏尾，缺乏自信。主觀原因是因為經濟能力有限，很多學生沒有能夠進行更多的禮儀或者交際訓練，造成在就職時無法很好表現自己。

（4）“助就”工作效率低。一直以來，國家政府均非常重視貧困大學生的資助體系建設，通過多種資助方式去給予貧困大學生幫助，讓他們順利完成學業。但是，相比于“助學”體系的順利開展而言，“助就”體系工作沒有得到足夠的重視，甚至很多人不明白如何去開展“助就”工作。這種“助就”體系不完善直接造成很多貧困大學生在就業過程中屢屢受挫而得不到幫助，嚴重挫傷了他們的積極性，影響了就業工作的順利開展。

2 提高高校貧困生就業率的措施

2.1 學校需要進行教學體制改革，為貧困生就業投入更多人力物力

（1）以市場人才根本需求作為人才培養的重要依據。高校傳統的辦學觀念是以顧客需求為中心進行培養人才，這種人才培養模式在過去雖然起到一定成效，但是對發展越來越迅速的現代市場而言，這種模式培養出來的學生非常容易“過時”。所以，面向市場、主動開發市場、依照市場發展規律培養出更多超前的人才應該成為高校貧困生人才培養的重大目標。

（2）以校企合作作為貧困生順利就業的一個重要平臺。校企合作是當前高校提高就業率而采取的一個較為新型且有效的人才培養模式。對于家庭條件無法與其他學生相比的貧困生而言，若能夠通過校企合作途徑進入企業學習，且在學習過程中積極努力地發揮自身才干，那么將能夠有很大機會直接留職。這種校企合作方式即便沒有讓更多貧困生在實習后就能夠順利在企業就業，解決就業之憂，但是，在實習過程中也能夠讓貧困生更加清楚地了解企業的人才需求概況，從而更加積極刻苦地去學習和研究專業知識和技巧，在畢業后使自身技能更能夠滿足企業要求，增加就業機會。

（3）以增加心理健康教學課程的方式轉變貧困生不良就業心態。貧困生因為家庭背景比較欠缺優勢等原因，在面對激烈的就業市場時不可避免地會表現出悲觀、抑郁甚至是虛榮等不良的就業心理。這種心態直接限制了貧困生的就業道路。所以，增加心理健康教育課程，針對貧困生的心理開設針對性的、個性化的心理輔導模式，讓貧困生正確看待就業道路上的失敗與成功，以更加積極樂觀的心態去就業，消除那些“低不成高不就”的不良心理，從而使其更加順利地就業。①

2.2 貧困生應該擺正心態，認清形勢，在校期間努力提高綜合能力

貧困生與其他類型學生而言本身就存在一定的差異，尤其是在畢業就業這一方面。而由于家庭的貧困是一個不可改變的客觀現實，若學生總是把眼光放在貧困這個不利因素上，將貧困當作一種缺點和恥辱，那么將難以更加自信在走入人才競爭市場，因此也就難以順利就業。②這種不良就業心理產生的根本原因就是貧困生沒有認清就業形勢，自身沒有能夠調整好心態，不會合理定位，在就業遇挫后就開始怨天尤人，而不是以積極樂觀的態度去面對就業挫折。所以，為了改變自身就業困難現狀，貧困生應學會擺正心態，客觀看待家庭貧困這一事實，將貧困當作自己努力奮進、不斷提高自身綜合素質的根本動力。通過自身的努力獲取更多人的欣賞和贊嘆，為更加順利進入企業工作打下良好基礎。另外，為了改善就業困難問題，貧困生應該有隨時改變就業觀念的意識。③簡單來說就是，若在大城市無法順利找到工作，那么應該果斷地將擇業市場轉向更加需要人才的基層、貧困地區，轉被動為主動，充分利用自己較強的綜合素質在激烈競爭中取得勝利。

2.3 國家應該為幫助貧困大學生順利就業采取更多有力措施

（1）制定并落實貧困生就業資金救助制度。也就是對貧困大學生的資助體系進行更加科學合理的完善，為貧困大學生就業過程中出現的經濟困難問題給予一定的經濟幫助。比如，對畢業后不能較快找到單位的學生提供一些最基本的生活經費，保障其能夠在擇業就業時無后顧之憂；對于有貸款的學生應該適當延長期限；對于投入到偏遠地區就業的學生應該給予更多的物質支持等。④

（2）對相對欠缺公平的就業市場進行進一步的改造和完善。比如向高校畢業生，尤其是貧困畢業生提供一些對順利就業有較大幫助的就業咨詢、崗前培訓、職業發展規劃教育等服務，讓貧困大學生在就業前能夠提前了解企業要求的技能并規劃好自己的就業方向，從而能夠在人才競爭市場中展開更公平的對決。總而言之，國家政府在推動貧困生就業發展上起著非常關鍵的作用，充分發揮國家政策作用是提高貧困生就業率的一個重大措施。

3 結束語

綜上所述，貧困生就業是當前社會一項較為重大的系統工程，且在今后很長一段時間內勢必仍然存在。貧困大學生就業難出現的原因，除了與社會收入差距不斷擴大有關之外，也與社會勞動力供大于求的矛盾有關。總之，這一問題在我國經濟轉型時期勢必難以根本解決，甚至會在今后有愈演愈烈的趨勢。而解決這一問題的方法除了高校教學模式要進行改革之外，國家還應該出臺更多政策予以支持，如此才能夠爭取在更短時間內緩解貧困大學生就業緊張問題。

該文是江西省社科規劃課題《高校“雙困生”就業問題探析與對策研究》（項目編號：11JY08）研究成果

注釋

① 陳清森.新時期高校貧困生就業問題探析[J].文教資料，2010.9（7）：151-153.

② 史君.高校貧困生就業難的原因解析及對策研究[J].成功（教育），2010.9（4）：748-749.

③ 周峰.幫助貧困生就業是高校畢業生就業工作的重點[J].重慶電子工程職業學院學報，2010.20（4）：59-61.

④ 馬力煌，曾強，伍曉亮.貧困大學生就業難的因素分析及對策探索[J].湖南人文科技學院學報，2007.20（5）：142-143.