社會主義核心價值觀視閾下 獨立學院思想政治教育芻議

吳海燕 張耀東

摘 要 《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：“建設社會主義文化強國，增強國家文化軟實力，必須踐行和培育社會主義核心價值觀，鞏固馬克思主義在我國意識形態領域的指導地位。”獨立學院是國家按新機制新模式創辦的新型教育形式，已經成為我國高等教育的重要組成部分。獨立學院辦學體制和模式的特殊性，決定其思想政治教育工作的特殊性。在獨立學院大力踐行和培育社會主義核心價值觀，對于推動獨立學院思想政治教育工作創新具有重要的現實意義。

關鍵詞 社會主義核心價值觀 獨立學院 思想政治教育

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A

Independent Colleges Ideological and Political Education

in the Perspective of Socialist Core Values

WU Haiyan， ZHANG Yaodong

（Huaxin College， Shijiazhuang University of Economics， Shijiazhuang， Hebei 050700）

Abstract "CPC Central Committee on deepening reform of the overall number of major issues" said： "building a socialist cultural power， and enhance national cultural soft power， we must practice the socialist core values and nurture and consolidate the guiding position of Marxism in the ideological field in China. "independent College is a new form of state education under the new model founded new mechanism has become an important part of higher education. Particularity school system and mode of independent colleges， decided particularity of its ideological and political education. Vigorously practice and nurture the core values of socialism in college， it has important practical significance for the promotion of ideological and political education innovation of independent institute.

Key words socialist core values； independent college； ideological and political education

1 社會主義核心價值觀視閾下審視獨立學院思想政治教育工作的現實意義

第一，有助于提高獨立學院學生的整體思想政治素質和覺悟。獨立學院的學生較之普通高校學生有自己的特殊性，這就要求獨立學院學生的思想政治教育在內容、機制、方法等方面區別對待。在社會主義核心價值體系引導下，加強獨立學院思想政治教育創新，對于推動學生綜合思想政治素質具有積極作用。第二，有助于維護獨立學院思想意識形態領域的正確導向。在我國經濟社會處于全面轉型的國情、社情下，西方資本主義腐朽思想對我國思想意識形態領域的沖擊和滲透日益加劇，各種各樣的不良社會思潮不斷涌現。幫助獨立學院學生增強抵御西方腐朽價值觀的能力，獨立學院成為維護我國意識形態安全不可忽視的陣地。第三，有助于獨立學院培養社會主義事業合格的建設者和繼承人。如何保證獨立學院學生成為社會所需的合格人才，專業技術能力固然重要，而過硬的思想政治素質、敏銳的政治覺悟以及忠誠的政治立場更加重要，這決定著獨立學院培養的畢業生能否成為中國特色社會主義事業合格人才的思想保障。

2 獨立學院思想政治教育的現狀——以河北省獨立學院為例

為全面了解獨立學院思想政治教育的現狀，筆者采用社會學問卷調查的方法，選取河北省三所獨立學院的本科一、三年級同學以及部分教職員工、院領導為調查對象。問卷內容主要從學生“三觀”（即世界觀、人生觀、價值觀）、對馬克思主義的理解、理想信念、政治視點、道德認同、法制觀念以及學校思想政治教育理論課教學現狀、校園文化、網絡文化等方面進行設計。

問卷結果顯示，由于獨立學院學生在本科第三批次錄取，這一批次學生的群體特征具體表現為入學分數相對較低，學生基礎知識較差，學習能力和心理素質較本科一、二批次學生差異明顯。進入大學后，這些差異在大學四年中會有放大效應。大部分學生存在著學習積極性不高、學習目的不明，學習動力不足，性格、情緒穩定性較差，缺乏自我調控能力等弱點。但是獨立學院學生也有諸多優勢特征。比如學生大部分家庭經濟基礎較好，家庭對于學生的綜合能力、興趣愛好培養投入較大。所以，獨立學院學生整體個人素養較高，學生某一方面的特長明顯；思維較為活躍，社會活動組織能力強，適應社會整體環境方面有優勢；熱心參加校園社團和社會活動，組織能力和協調能力也較為突出。

通過調查問卷及前期研究成果分析，筆者認為，獨立學院思想政治教育存在的主要問題有以下幾個方面：

一是獨立學院對思想政治教育的整體重視程度略低。目前，國家對獨立學院的“硬實力”要求高于“軟實力”。獨立學院的首要任務是籌措辦學資金，滿足教育部的對辦學指標的硬性要求，從而通過考察驗收。因此，忽視了思想政治教育的重要性和緊迫性。二是獨立學院思想政治教育師資隊伍建設滯后。獨立學院的民營屬性決定其會想方設法節約人力成本，降低思想政治教育的各項成本投入。具體表現在思想政治師資隊伍師生比失調、輔導員隊伍年齡結構、學歷結構都不盡合理，無形之中弱化了思想政治教育力量。三是不良社會風氣和思潮對獨立學院思想政治教育的負面沖擊很大。當前社會，利己主義、拜金主義等資本主義的個人主義價值觀甚囂塵上。社會腐敗現象層出不窮，對學生的價值觀導向不利。在網絡信息化高度發展的時代，信息傳播的媒介平臺眾多，信息傳播的速度加快，這就使得這些社會不良風氣和腐朽價值觀對獨立學院思想政治教育的負面沖擊加大。

3 社會主義核心價值觀引導獨立學院思想政治教育的有效途徑

《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：“全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優秀傳統文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力?！币虼?，在獨立學院加強社會主義核心價值體系教育，必須將社會主義核心價值體系貫穿于獨立學院思想政治教育的全過程，為學生提供價值指針和方向指引。

首先，明確馬克思主義指導思想作為學生思想政治教育理論的頂層設計。在我國社會轉型期社會思潮多元化、復雜化背景下，要充分認識到馬克思主義指導思想對學生思想的引領作用。獨立學院學生思想活躍，抵制不良社會思潮和外來腐朽意識形態的“免疫力”較弱。大力加強馬克思主義指導思想對其武裝頭腦的作用力，有利于提高社會主義核心價值體系引領思想政治教育的有效性，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，認同社會主義核心價值體系。

其次，明確中國特色社會主義的共同理想作為學生思想教育的信念追求。進一步加強和改進思想政治理論課傳承這一共同理想的主渠道作用，在獨立學院師生中形成一致的精神奮斗目標。要充分認識到思想政治教育課程作為理想信念教育的主角色定位。

再次，明確民族精神和時代精神作為學生思想政治教育的精神支柱。要對獨立學院學生進行以愛國主義為核心的中華民族精神教育，在校園文化和校訓精神中融入熱愛祖國、熱愛人民、追求和平、自強不息、善于創造的民族精神精髓。通過民族精神的感染力，不斷強化學生奮斗、向上、百折不撓的精神動力。與此同時，要通過社會主義核心價值體系教育，讓學生理解以改革創新為核心的時代精神。依靠時代精神的感召，轉化為獨立學院學生后來居上，銳意進取，培養他們成為具有改革創新精神的應用型合格人才。

最后，明確社會主義榮辱觀作為學生思想政治教育的行為坐標。社會主義榮辱觀，是非常鮮明的價值態度和價值取向。獨立學院學生的總體德育水平相對落后，對于這一群體學生進行榮辱觀教育，不僅有利于獨立學院校園正氣的弘揚，還有利于良好校風的營造，更有利于學生明辨善惡美丑，形成正確的價值評判標準和辨別能力。獨立學院思想政治教育要大力強化“八榮八恥”榮辱觀教育，要創新教育理念和方式，榮辱觀教育不光在課堂進行，還要走出課堂，走進校園文化中去。獨立學院要組織學生開展形式多樣的榮辱觀主題教育實踐活動、社會實踐活動、社會公益宣講以及校園文藝活動，培育學生成為踐行社會主義榮辱觀的活躍群體。由此可見，獨立學院要通過制度和行動，堅持對學生進行社會主義榮辱觀教育，并建立與之相適應的道德評價、獎懲和監督體系，在獨立學院形成踐行社會主義榮辱觀的長效機制。