淺析鋼琴即興伴奏中的五種常用伴奏類型

寧翔良子 （河南理工大學 454010 ）

鋼琴即興伴奏是音樂上的創作，是指演奏者根據演唱者所唱的歌曲的旋律，利用自己的所學知識即興的進行伴奏。有舞臺的地方就有演唱，有演唱的地方就有即興伴奏，這句話說的一點也不錯。即興伴奏出現在所有需要演唱的地方，是實用性非常強的一種音樂技巧，無論是課堂教學，還是舞臺演出，總是會出現需要即興伴奏的情況。一個好的即興伴奏，往往能烘托起整個舞臺或者是教學環境的氛圍，地位十分重要。

一、掌握好即興伴奏的條件

（一）基本功

想要掌握好即興伴奏，首先就需要演奏者擁有扎實的基本功，只要擁有好的基本功，才能夠更加坦然自信的面對不同類型的樂曲演奏，在遇到各種突發狀況時都能不慌不亂，駕馭的住不同的舞臺。通常鋼琴的基本彈奏方法有，連奏、斷奏以及跳奏，這些訓練方法都能夠有效的提高鋼琴演奏，使鋼琴水平逐漸提高。

（二）演唱功底

演奏者還應該擁有良好的音樂理論知識和演唱功底，雖然伴奏者并不開口演唱，但是，擁有過關的演唱功力卻是成為一名優秀演奏者的必備條件。因為只有自己會唱，才能對演唱者所演唱的作品進行更好的了解，只有掌握了演唱者演唱的作品精髓，才能很好的進行伴奏。

（三）分析能力

演奏者不能單純的浮于表面去對歌曲進行伴奏，在進行伴奏之前，演奏者應該深入的對演唱者所演唱的作品進行系統而認真的分析。只有掌握了所伴奏作品的中心思想，其蘊含的情感主題，才能夠更好的選擇適合這首作品的伴奏類型，從而進行成功的伴奏。

（四）與演唱者的默契

一個成功的即興伴奏，還需要演奏著和演唱者之間有著良好的溝通和交流，良好的溝通和交流可以使鋼琴伴奏成為演唱者潤色的工具，為演唱增加更多的渲染和感情的傳達。因此，只有默契的搭檔，才有精彩的舞臺。

二、五種常用的伴奏織體類型

在一場成功的演唱中，伴奏起到的作用可謂是十分之大，伴奏織體的不同能夠呈現出不同的視聽效果。伴奏織體的多樣性，成為了即興伴奏中最關鍵的性質。

（一） 柱式和弦

廣泛應用于進行曲的伴奏之中，其特點是整體律動性很強，節奏跳躍。在彈柱式和弦的時候，演奏者一定要注意整齊和穩定。

（二）低音加和弦式

低音加和弦式顧名思義，就是指柱式和弦加低八度根音的混合。這種類型的伴奏肢體節奏性很強，往往出現在律動性十分之強的樂曲伴奏中。

（三）半分解和弦式

半分解和弦式就是在演奏時將一個低音先彈出隨后緊跟著其他兩個音彈出來。這種演奏的方法能夠很好的加強音樂的整體效果。

（四）全分解和弦式

全分解和弦式在許多歌曲的伴奏中都能用到，因為其本身具有很多歌曲都擁有特質，那就是抒情性。這種演奏方法十分的普遍，并且重要。

（五）雙手交替式

不按樂曲的旋律演奏，只是用雙手進行其他各種伴奏織體的演奏，烘托出歌手的聲音，把伴奏的效果烘托到最強。

三、五種常用伴奏類型的應用

（一）柱式和弦

柱式和弦節奏簡單，有著十分有律動感的節奏，往往用于進行曲的伴奏上，比如《游擊隊之歌》《賣報歌》等音樂。柱式和弦可以很好的表現出這類節奏的歌曲所需要表達出的情感，進行曲本身起到一個鼓舞人心，振作士氣的作用，以必需的簡單好記，柱式和弦能夠表達出進行曲所應有的激昂和超強的節奏感。

（二）低音加和弦式

這種演奏方法所制造出的歌曲效果是恢弘而有氣勢的，因為演奏時不僅運用了本身就有很強節奏感的柱式和弦，更在柱式和弦的基礎上加入了八度低音，讓整個歌曲的節奏更加的收放自如。低音加和弦廣泛應用在想要打造恢弘氣勢的歌曲上，比如《義勇軍進行曲》，或者《黃河大合唱》。

（三）半分解和弦式

這種類型的伴奏節奏跳躍，有規律，律動性強，適合在曲風活潑的兒童歌曲中進行演奏，比如《小燕子》《泥娃娃》《丟手絹》等兒童耳熟能詳的歌曲，因為兒童歌曲是兒童來學習的，所以就要求兒童歌曲的旋律必須好記、簡單。這點半分解和弦式搬走方法能夠完成得非常好。

（四）全分解和弦式

1.短琶音

短琶音經常出現在節奏緩慢，樂句短的情歌之中。因為段琶音特有的緩慢柔和的特點能夠充分表達此類歌曲所想要表達出來的感情。

2.長琶音

長琶音往往出現在感情豐富，基調浪漫的情歌之中，長琶音所特有的優雅感能夠很好的襯托歌曲的氛圍。

（五）雙手交替式

在伴奏中，如果想要烘托歌曲的主旋律，那么往往使用的伴奏手法就是雙手交替式。雙手交替式演奏方法要求演奏者在伴奏的時候左手，和右手彈出不同、或者是相同的音節，使整體感覺更加趨于靈活和自然。有更大的空間表現歌曲意境。

四、結語

鋼琴是音樂專業的學生在大學里的必修課，而即興伴奏，又是學習鋼琴的學生的必修課。所以，掌握好即興伴奏的方法，是學好鋼琴的重中之重。在一場好的音樂表演中，伴奏起到的作用是可想而知的，好的伴奏抬高歌曲效果，壞的伴奏搞垮一首好

歌，伴奏可以塑造很多不同類型的音樂形象，伴奏者伴奏水平的高低，成為了影響整場表演的關鍵所在。演奏者應該充實自身知識，熟練的掌握五種常用的即興伴奏技巧，只有掌握著這些技巧，并且能夠熟練的運用，才能夠在各種樂曲的配樂中都能很好的和歌手進行配合。演奏者應該機智靈活，在演唱者演唱不同類型音樂的時候自如而準確的選擇不同的伴奏織體來為演唱者進行伴奏。所以說，學好鋼琴即興伴奏，就等于是擁有了鋼琴這個專業中最中心的技能。

[1]張薇. 鋼琴即興伴奏技法[M].上海: 上海文化出版社，2007.

[2]丁運東.鋼琴即興伴奏實用教程[M].南京: 南京師范大學出版社，2010.

[3]孫維權.鋼琴即興伴奏入門教程[M].上海: 上海音樂出版社，2005.

[4]馮德鋼.鋼琴即興伴奏新編[M].南京: 南京師范大學出版社，2006.

[5]張楠.鋼琴即興伴奏藝術研究[M].哈爾濱: 黑龍江人民出版社，2007.