新媒體對當(dāng)代青年工作的影響及對策

柏玫

隨著科技信息技術(shù)的不斷進(jìn)步和完善，新媒體技術(shù)發(fā)展迅速，其不但影響著社會、經(jīng)濟(jì)和政治走向，而且對當(dāng)代青年日常交流、行為規(guī)范、生活方式以及價(jià)值取向等具有顯著影響。新媒體技術(shù)作為一把“雙刃劍”，既對當(dāng)代青年有著積極的影響，也對其有著消極方面影響。該文在介紹新媒體的基礎(chǔ)上，對新媒體對當(dāng)代青年的影響進(jìn)行分析，并針對如何利用新媒體開展好當(dāng)前青年工作對策進(jìn)行了探討。

自上世紀(jì)九十年代末互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)入我國后，新媒體技術(shù)在國內(nèi)無論從技術(shù)上還是方式上都發(fā)生了巨大變化，一些新媒體形式諸如QQ、微博、博客、微信以及其他手機(jī)媒體等應(yīng)運(yùn)而生。新媒體技術(shù)進(jìn)程的不斷加快，不但對我國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有著顯著影響，而且改變了當(dāng)代青年行為、思想、價(jià)值觀念，從而對我國當(dāng)前青年工作提出了更高的要求。基于此，如何運(yùn)用新媒體技術(shù)改進(jìn)和完善我國當(dāng)代青年工作，已成為當(dāng)前社會和人們關(guān)注的焦點(diǎn)話題。

一、新媒體概況

通常所說的新媒體指的是較電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體方式，一種以信息傳播、服務(wù)用戶娛樂等形式的新媒體形式[1]。新媒體匯集了計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、數(shù)字技術(shù)以及其他相關(guān)技術(shù)于一體，以手機(jī)、電視、電腦等為載體，以滿足社會信息傳播、服務(wù)社會、娛樂大眾等目標(biāo)。當(dāng)前具有代表性的新媒體技術(shù)包括QQ、微信、微博、博客以及其他手機(jī)媒體等。

新媒體之所以對社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和人們生活、行為、思想以及價(jià)值觀念有著顯著影響，是由其本身具有的特點(diǎn)決定的。較傳統(tǒng)媒體，新媒體技術(shù)具有更加開放性、自主性、便捷性以及快速性特點(diǎn)，同時(shí)在傳播方向上具有交互雙向性特征。此外，新媒體在在自身方面更加創(chuàng)新性和價(jià)值性，而且信息交流與傳播中具有一定的隱蔽性等。

二、新媒體對當(dāng)代青年的影響

新媒體技術(shù)作為一把“雙刃劍”，對當(dāng)代青年的生活、學(xué)習(xí)、工作既具有積極性的影響，但同時(shí)也有一定消極方面的影響。下面從積極性和消極性兩方面分別進(jìn)行分析[2]：

（一）積極作用方面

青年作為社會組成的主體，是引領(lǐng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素，其具有較為強(qiáng)烈的信息需求。新媒體作為當(dāng)代信息資源的新載體，促進(jìn)了信息資源的豐富性、多樣化以及便捷性。因此，新媒體為青年提供了各種社會信息，已成為青年獲取信息資源的重要途徑。

新媒體技術(shù)在當(dāng)前課堂教育中有效運(yùn)用，不但改變傳統(tǒng)教學(xué)課堂模式，而且對整體課堂教育觀念和理念都顯著影響。通過在課堂教學(xué)中運(yùn)用視頻、圖片、語言文字等形式，充分的調(diào)動了學(xué)生課堂聽課的積極性，有利于提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動性。

青年時(shí)代是學(xué)習(xí)溝通的關(guān)鍵時(shí)期，青年健康的成長離不開與不同年齡段人們的交流和溝通。新媒體作為一個新的交流溝通工具，較傳統(tǒng)書信、電話交流方式，其無論是在空間和時(shí)間方面，還是在交流信息便捷性方面都有顯著優(yōu)勢。當(dāng)前，新媒體形式諸如微信、微博、MSN等交流工具，已成為當(dāng)代青年獲取信息、交流信息以及相互溝通的重要工具。

總而言之，新媒體技術(shù)的不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，已經(jīng)成為改變當(dāng)代青年獲取信息渠道、信息發(fā)表方式以及社交途徑的最重要影響因素，有效的拓展了當(dāng)代青年對信息資源獲取、交流溝通的途徑或渠道。

（二）消極作用方面

新媒體自身具有豐富多彩、多種多樣的信息資源，運(yùn)用新媒體獲取信息較傳統(tǒng)信息獲取途徑極大的縮減了查詢時(shí)間和降低了查詢難度。新媒體信息獲取的便捷性在提高了青年獲取信息資源效率的同時(shí)，也增加了青年對新媒體形式的過度依賴性，不利于青年自主學(xué)習(xí)、思考能力的提高，從整體上對青年健康成長具有負(fù)面影響。

青年時(shí)代正處于確定價(jià)值觀、人生觀、世界觀的關(guān)鍵時(shí)期，新媒體作為一種新型信息載體，較傳統(tǒng)信息載體具有更加開放性的特點(diǎn)。新媒體這種開放性特性使得其在發(fā)布信息、分享信息以及獲取信息方面更加具有無約束性，同時(shí)造成信息資源紛繁復(fù)雜、良莠不齊，給我青年獲取不良信息創(chuàng)造了條件，從而不利于青年正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立。

新媒體信息平臺作為一個具有虛擬性的載體，青年在新媒體發(fā)表個人感情時(shí)，可以有效的發(fā)揮其主觀能動性和個性，解放和釋放出個人情感。但是，這種個性和感性的釋放僅限于在新媒體虛擬世界中，與現(xiàn)實(shí)社會現(xiàn)狀具有較大差異性，這極易造成青年內(nèi)心挫敗感。此外，利用新媒體形式交流溝通，因存有較強(qiáng)的虛擬性，與傳統(tǒng)交流方式相比存在不真實(shí)性，從而造成人際間關(guān)系更加脆弱。

總而言之，新媒體開放性、虛擬性以及便捷性等特點(diǎn)在為青年獲取、交流、分享信息資源提供便利的同時(shí)，也對青年正確觀念的樹立、積極信息的獲取以及維護(hù)人與人間關(guān)系具有不利的影響。

三、新媒體對青年工作的影響

新媒體技術(shù)的創(chuàng)新和改進(jìn)，既給當(dāng)代青年工作帶來的無限的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也在一定程度上給當(dāng)代青年工作帶來挑戰(zhàn)，具體為[3]：

機(jī)遇。隨著新媒體技術(shù)日新月異，開展青年工作有效避免了原來在時(shí)間和空間上的限制，使得與青年交流溝通和其他工作模式方面更加具有靈活性、多樣性和方向性等；負(fù)責(zé)青年工作相關(guān)單位部門通過運(yùn)用新媒體技術(shù)，及時(shí)了解和掌握青年各方面動向，并針對變化情況作出相應(yīng)的措施，從而增強(qiáng)青年們對青年工作的認(rèn)同感；新媒體技術(shù)與青年工作方法相結(jié)合，拓展了青年工作途徑、提高了青年工作的針對性和實(shí)效性，從而從整體上提升了青年工作質(zhì)量和效率；此外，新媒體技術(shù)的應(yīng)用改變了青年工作較為陳舊傳統(tǒng)的觀念，改進(jìn)了青年工作形式，完善了青年工作方法，為青年工作的有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

挑戰(zhàn)。新媒體技術(shù)的運(yùn)用對當(dāng)前青年工作方向、方式、組織方式方面都提出了新的要求和挑戰(zhàn)。在青年工作方向方面，新媒體技術(shù)的應(yīng)用要求青年工作應(yīng)始終堅(jiān)定引領(lǐng)青年向著積極、健康、正確的方向發(fā)展；在青年工作方法方面，要求青年工作過程中應(yīng)充分運(yùn)用新媒體技術(shù)帶來的便捷、多樣、高效的優(yōu)點(diǎn)，提高青年工作效率；在青年組織方式方面，如何正確有效的運(yùn)用新媒體技術(shù)開展青年組織方式已成為青年工作的一個新的挑戰(zhàn)。

四、利用新媒體推動當(dāng)前青年工作對策

面對新媒體技術(shù)對當(dāng)前青年工作帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，可通過以下幾點(diǎn)措施提高新媒體技術(shù)推進(jìn)當(dāng)前青年工作效率[4]。

應(yīng)注重新媒體的發(fā)展和運(yùn)用與當(dāng)代青年興趣愛好和需求相結(jié)合，充分尊重當(dāng)代青年自身選擇，使得以新媒體為基礎(chǔ)的服務(wù)當(dāng)代青年平臺更加人性化、完善化和個性化等，從而有效的發(fā)揮出新媒體技術(shù)對青年工作宣傳和引領(lǐng)功能。

新媒體技術(shù)的發(fā)展和完善應(yīng)始終與當(dāng)前時(shí)代主流價(jià)值觀相吻合，將新媒體中對青年工作具有負(fù)面影響的信息予以屏蔽，該文原載于中國社會科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心主辦的《環(huán)球市場信息導(dǎo)報(bào)》雜志http：//www.ems86.com總第577期2014年第45期-----轉(zhuǎn)載須注名來源在新媒體中引入具有對正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀樹立有積極促進(jìn)作用的信息，從而提高當(dāng)代青年自我約束、自我完善、自我判斷能力。

加強(qiáng)新媒體監(jiān)管部門對新媒體運(yùn)用的監(jiān)督和管理，對新媒體新資源去偽存真，防止對青年工作具有負(fù)面影響信息的傳播，通過采用遏制或過濾工具等方式，實(shí)現(xiàn)對新媒體信息的監(jiān)控，提高新媒體環(huán)境的潔凈。

總而言之，通過不斷的完善具有專業(yè)傳媒青年工作的建設(shè)，創(chuàng)新新媒體服務(wù)青年方式，提高青年媒介素養(yǎng)等措施，有效的將新媒體技術(shù)與當(dāng)代青年工作有效結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)當(dāng)代青年工作向著更加健康化、多樣化和豐富化發(fā)展。

（作者單位：中國石化云南石油分公司）