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深化教育領域綜合改革 考試招生制度改革引發關注

本刊訊（張迿）2013年11月9日至12日，中共十八屆三中全會舉行。會議審議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，在“完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化”的總目標下，明確提出要深化教育領域綜合改革，并就全面貫徹黨的教育方針、大力促進教育公平、推進考試招生制度改革、深入推進管辦評分離等做出決策部署。

80所學校存在安全問題

本刊訊（張迿）為深入推進2013年“護校安園”行動，確保校園安全穩定，2013年11月4日至14日，教育部基礎教育一司聯合公安部治安管理局、中央綜治辦三室組織了32個省際交叉檢查組對各省（自治區、直轄市）校園安全工作進行了督導檢查，共實地檢查中小學、幼兒園495所。通過交叉檢查共發現各地存在安全問題學校80所，主要是安保人員配備不到位，技防、物防設施配備不足或未能得到有效使用，安全制度不落實等問題。對此，各級教育行政部門要密切與公安機關、綜治部門等溝通和配合，針對檢查發現的問題，舉一反三，查缺補漏，確保校園安全穩定。

教育部高考改革總體方案預計明年上半年發布

本刊訊（張迿）2013年12月26日，教育部新聞發言人續梅在教育部新聞辦官方微博“微言教育”進行微訪談時表示，目前教育部正在按照十八屆三中全會精神，研究制定考試招生制度改革的總體方案及高考改革等各領域改革實施意見，預計明年上半年發布。續梅指出，這次考試招生制度改革將是系統性、綜合性最強的一次改革，其亮點在三中全會決定中已經體現，如探索招生和考試相對分離，推行初高中學業水平考試和綜合素質評價，推行綜合評價多元錄取機制，另外，還將探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。

北京東城區召開景泰小學辦學實踐研討會

本刊訊（李楠）2013年12月26日，北京市東城區景泰小學召開了“構建幸福教育，共享教育幸福”為主題的景泰小學辦學實踐研討會。北京市教委、東城區相關部門領導及教育專家出席會議并發言。研討會旨在分享學校“因地制宜、彰顯特色，推動學校內涵發展”的辦學經驗，切實提高學校的辦學質量，不斷深化東城教育的改革與發展。

近年來，在“精品特色”教育發展戰略的指導下，北京市東城區努力提供滿足學生個性需求的教育資源，大力推進學校文化建設，形成了差異發展的辦學形態，塑造了各具特色的學校文化。在此次研討會中，景泰小學陳培榮校長介紹了學校探索“幸福教育”辦學特色的歷程，她指出景泰小學的幸福教育就是努力營造“以人為本”的管理文化，讓教師享受教育的幸福；創設“全員受益”的教育環境，讓學生享受幸福的教育。陳培榮校長總結了學校幸福教育的實踐經驗，即學習習慣的養成是幸福教育的基礎，人人課程是幸福教育的營養，和諧團隊是幸福教育的保障，人的發展是幸福教育的終極目標，帶給與會者全新的感受。