亞洲男籃強隊全場緊逼戰術運用時機的研究

張晶宇

(遼寧中醫藥大學軍事體育教研部 遼寧沈陽 110847)

中國男籃在2013年男籃亞錦賽中,表現不佳,僅以第五名成績創下38年來最差成績。不能否認,中國籃球和亞洲其他強隊以及世界強隊還存在著不小的差距,要追趕國際水平還需要不少的努力。縱觀籃球發展進步的歷史,籃球運動在向著更快、更高、更準的方向發展。防守戰術也從消極被動漸漸轉變為積極主動。在研究中國隊以及世界強隊的戰術運用發現,國外強隊可以更多、更好的運用全場緊逼戰術,全場緊逼戰術包括全場人盯人緊逼戰術和全場區域緊逼戰術兩種。國內比賽運用全場緊逼戰術漸漸在減少,是體能的原因還是戰術思想意思的轉變。本文選取2013年男籃亞錦賽1/4的四場比賽為研究對象,分析研究亞洲強隊全場緊逼戰術運用的時機。希望本文的研究可以給予國內籃球隊伍戰術的訓練和實施提供數據等方面的參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文選取2013年男籃亞錦賽1/4的四場比賽錄像為調查對象,以這些比賽中的全場緊逼戰術及運用作為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 專家訪談法

本文在研究之時,與籃球方面的專家針對本文設計的全場緊逼戰術等方面的內容進行深刻的探討,確定全場緊逼戰術運用的七個情況。訪談的結果作為本文的方向指導。

1.2.2 文獻資料法

通過查閱各級別比賽有關全場緊逼戰術和籃球防守戰術等方面的文章30余篇,全面了解本領域的國內外研究現狀和動態尋求解決問題的合理方案。

1.2.3 錄像統計法

對2013年亞錦賽中的四場比賽的錄像進行統計與數據處理。在統計過程中先通過預統計的方法,設計并多次修改了統計記錄表,然后對所統計的錄像反復地運用慢放、快進、重放等手段來完成對所需數據的采集。

1.2.4 數理統計法

運用Excel軟件對錄像統計所得的數據進行處理,處理的結果作為本文有力的數據支撐。

2 研究結果與分析

2.1 全場緊逼戰術的特點

全場緊逼防守戰術分為全場人盯人防守和全場區域緊逼防守。全場區域緊逼防守戰術是依據區域聯防防守戰術特點所形成和發展起來得一種積極性攻擊型防守戰術體系。全場區域緊逼防守,要求隊員以防人為主,隨著球的轉移和進攻隊員的穿插移動,不斷地選擇有利的防守位置,及時進行夾擊、緊逼、協防等防守配合,主要任務是監視和限制進攻隊員的活動,要求做到防人為主,人球兼顧。全場人盯人防守是指在由攻轉守階段,在對方進攻的初級階段,防守隊員以最快的速度以一對一的形式看守住進攻隊員,并在對手碎不及防、驚慌失措之時,施以重兵在防守重點區域,對持球人進行攻擊性夾擊防守,以明顯的防守效益,扭轉比賽局勢,以至獲得比賽勝利的一種富有攻擊性的防守戰術。隨著籃球運動的速度、高度、身體、技術水平進一步發展,這種攻擊性的防守戰術己經為國內外強隊所廣泛采用。它是由進攻轉入防守時,所有防守隊員迅速在全場范圍內各自緊逼一名進攻隊員,用個人的防守技術與全隊隊員協同配合,并積極利用夾擊、堵截、換防、補防等集體配合來破壞對方進攻,爭取搶斷球的機會,造成對手心理緊張和配合失誤,為自己爭取主動的一種戰術。

2.2 全場緊逼防守運用時機分析

全場緊逼防守是一種全隊集體協作,統一采取的,出奇不意的防守戰術,那么就需要有統一的戰術安排。通過調查發現,全場緊逼防守的運用一般是在特定的階段后,全隊統一采取全場緊逼戰術,導致對方不能很好的適應,從而取到防守的目的。通過和籃球方面的專家老師探討以及通過錄像觀察與統計等手段,多次修改,最終確定所有球隊大致是在以下7種情況下采用的全場緊逼戰術,其中包括進攻投進后、罰球中籃后、罰球不中對方搶到籃板球后、投籃不中對方搶到籃板球后、對手擲后場端線界外球時、對手擲后場邊線界外球時、前場失誤或被搶斷后。(見表1)

由表1可以得知,在四支隊伍運用全場緊逼防守時,一般是在以上7種情況后發生的,最多的為進攻投進球后,四場比賽中有40次,平均每隊每場比賽有5次,占到所有全場緊逼防守的37.73%。其次是罰球中籃后,罰球中籃后隊員的位置相對明確,這樣更好實施全場緊逼防守,這樣的情況共有29次,平均每隊每場3.62次,占27.36%。排在第三位的是對手擲后場端線界外球時,這樣的情況有21次,平均每場2.62次,占到所有情況的19.81%,發端線球時這樣給予防守方防守的距離比較長,而且發球的角度受到限制,所以是一個很好的實施全場緊逼防守戰術的時機。其次是對手擲后場邊線界外球時,一共有8次,平均每隊每場1次,占7.55%。投籃不中對方搶到籃板球后為5次,平均每場每隊每場0.63次,占所有全場緊逼的4.72%。罰籃不中對方搶到籃板球后一共有2次,平均每隊每場0.25次,占全場緊逼總數的1.89%。最少的是前場失誤或被搶斷后的全場緊逼防守,四場比賽僅僅出現一次,占0.94%。通過視頻可以發現,一般的全場緊逼的運用都是在進攻方進球后進行的,這樣的情況下采取的全場緊逼頻率比較高,進攻進球有可能是教練員下達的一種全場緊逼的信號,如果進球了就實施全場緊逼防守戰術,如果不進球,那么快速退回半場防守。其次是罰球中籃后,通過調查發現,罰球的時候,雙方的全部隊員都在固定的位置上,變化不是很大,實施全場緊逼戰術的一方可以清晰的判斷進攻隊員的位置,可以實施搶斷等方法,另一方面,在罰球的時候有一階段的停歇,這個停歇的階段可以使防守隊員稍加休息,以更好的體能投入到訓練中去。

對手擲后場斷線球時也是一個包夾、緊逼的好時機,這時候隊員傳球的角度要小于在邊線發球時的角度,而且如果緊逼不成功還有很長的距離去追擊自己的防守隊員,不會導致一旦失位就會送給對方兩分的情況。罰球不中對方搶到籃板球這時候實施的全場緊逼比較少,僅僅為兩次。通過分析,這時候實施全場緊逼防守戰術相對其他情況確實不是很好,隊員的位置雖然比較固定,但是持球的對方隊員等情況千變萬化,一步失誤就會導致防守的漏洞,導致全場緊逼防守戰術的失敗,但是為什么也有球隊在這個時刻來實施全場緊逼防守戰術呢？分析研究后發現,有可能是因為這樣出其不意的防守戰術在一些情況下可以打亂對方的進攻,以一種賭博式的心態來防守,取得意想不到的效果。

表1 運用全場緊逼防守時由攻轉守具體情況統計

表2 全場緊逼防守使用時雙方比分情況統計

其次，便是對手擲后場邊線球,后場邊線球具有和后場端線球同樣的地方,在實施全場緊逼防守戰術時候,這兩個時候具有相同的優點,那就是距離本方的籃筐比較遠,這時候實施全場緊逼防守戰術的時候,一旦失敗導致的后果還有一段距離來挽救。前場失誤或搶斷后實施的全場緊逼防守戰術是最少的,因為這種情況下,大家不能很及時的落到指定的位置。其次就是這樣的情況幾乎每次和每次發生的都有變化,在這種千變萬化稍縱即逝的機會很難把握。

2.3 全場緊逼防守運用時雙方分差特征

由表2可以得知,采用全場緊逼戰術次數最多的為落后10分以上,一共有25次,平均每隊每場3.12次,占所有緊逼的23.58%。其次是領先10分以上,一共有24次,平均每場每隊3次,占所有全場緊逼的22.64%。最多的領先或者落后10分以上,因為比賽中落后10分以上代表著實力上的差距,表示在有限的時間內中規中矩的比賽不能取得勝利,全場區域緊逼也是帶有一絲賭博式的防守戰術,落后以后,教練員希望通過這種突然間的變換戰術,挽回戰局。勝利的一方實力領先很多,想通過這種手段進一步拉大分差。然后是領先1～5分,一共有20次,平均每隊每場2.5次,占到18.87%。落后1～5分,一共有15次,平均每隊每場1.88次,占調查總數的14.15%。反而到領先或者落后6～10分的時候,分別為8次,平均每隊每場1次,占所有緊逼的7.55%。最少的情況為雙方平局,雙方平局采取的全場緊逼戰術一共為6次,平均每隊每場0.75次,僅占5.66%。

3 結語

全場緊逼防守的運用一般是在特定的階段后,全隊統一采取全場緊逼戰術,導致對方不能很好的適應,從而取到防守的目的。防守隊一般是在己方進攻得分后或者是在罰球中籃后采取全場區域緊逼防守戰術。前場失誤或被搶斷后一般不采取全場區域緊逼防守戰術。在比分領先或者落后10分以上的時候,雙方采取全場區域緊逼戰術更多一些占到全部全場區域緊逼的一半左右,雙方分數持平的時候一般打法中規中矩,不易采取全場緊逼防守戰術。

[1]中國國家體育總局.籃球[M].北京:人民體育出版社,2013.

[2]中國籃球協會.中國籃球教練員崗位培訓A級教程[M].北京:人民體育出版社,2013.

[3]徐淑玲,梁麗輝.破緊逼人盯人防守方法探討[J].湖北體育科技,2012(12):21-22.