水無心
一
純粹的黑,像黑夜剪下來的一角被掛在了墻上。學校為了激發同學的創造性,特地留下了那么一塊黑板,任何人都可以在上面畫畫,寫字。沈冰如每次經過,都會不由自主地往那兒瞟一眼。她覺得那塊黑板好可憐,因為它始終光溜溜的。終于有一天,實在忍不住的沈冰如拿著一盒彩色粉筆,在一個無人的傍晚走向了黑板。
粉筆在黑板上摩擦,發出沙沙的聲音,像春蠶吃桑葉一樣。沈冰如沒有上過美術培訓班,但這并不妨礙她妙筆生花。慢慢地,隨風飄飛的鳳尾蝶風箏,小白兔的背影,就出現在了黑板上,再配上摘抄的小詩,整個畫面便搖曳生姿起來。
第二天,整個學校都在談論著那像是從畫冊里撕了一頁出來放大的板報。沈冰如的班級也不例外。
“是誰做的呢?畫兒畫得好,字寫得雋秀,選的詩也好美!”
“是啊,好有才華!”
沸騰的教室里,只有沈冰如像個冰點。不,她是一只深海里的貝,周圍都是五彩繽紛的魚,她與他們不是同類。沈冰如坐在教室角落里,她的桌上擺滿了書,圍成了一座“長城”,將她與別人若有若無地隔開來。冰如喜歡這樣的感覺,安全踏實。
沒有人將黑板報事件跟沈冰如聯系起來,沈冰如有一點點失落,要是有人能提下她的名字該多好啊!
二
這天早晨,沈冰如快要遲到了,她背著書包慌慌張張地跑進學校,不知道踩了誰的腳,對方還沒說話,她倒像踩了蛇一樣跳了起來!顧不上回頭,匆匆扔下一句“對不起”就跑向教室。馬尾辮一甩一甩拍打書包的背影,落在某個人的視野里。
比一個面包大不了多少的卡通收納箱,箱子正面印著打著小傘的小白兔,看上去又呆又萌,沈冰如第二天早上出門,一腳就踢在這只箱子上。
不知是誰放下的,揭開蓋子,是一張奇怪的畫。畫上是一只阿迪達斯的運動鞋,鞋面上被人踩了一個腳印。此外還有一沓素描,素描上的女孩兒或托腮凝望,或獨自佇立夕陽下,還有她手握粉筆在黑板面前專注畫畫的樣子,背面一行小字:“此時的你,多么美好!可是為什么總把自己弄成冷漠的隱形人呢?”
沈冰如隱隱約約地想起昨天的事。難道是被自己踩了一腳的人送來的?這個人一直在注意自己,冰如心里有些忐忑:找了半天,那人卻沒有留下名字。
這件事并沒有在沈冰如生活中掀起軒然大波。她依舊一個人獨來獨往,偶爾會在無人的時候,來到那塊黑板前勾勒自己想象中的畫面。
可是仍然有什么東西在慢慢滲透進她的生活里。作文被老師在班上念了卻無人喝彩,課間回來,發現桌子上多了一張藍色便箋,上面線條簡單卻又可愛無比的卡通小人正豎著大拇指,撫慰了獨自傷神的心。
因沒吃早飯而胃痛,按著胃艱難聽完課后,在課間收到了校內小賣部姐姐送來的健胃餅干。婉轉打聽是誰送來時,姐姐卻搖頭表示不知道。
那天傍晚突然下雨了,久久不停。同學們三三兩兩都結伴同撐一把傘走了。冰如咬咬牙,打算沖進雨中。突然一個小男孩跑過來,塞給她一把雨傘,隨即鉆進人群中消失了。雨傘打開,掉出一張畫,畫的是一雙手,指節消瘦而修長,右手的食指與中指間,夾著一支鉛筆。是他!
冰如撐著傘哭了。很難形容那是一種什么樣的感覺,像一個人在沙漠里走了太久,忽然發現了一片綠洲。
三
期盼不期而至的素描,已經成了冰如生活中的習慣,她的心里有一種異樣的感覺,像春天化開的一攤冰水,晶瑩透亮,又帶著暖意。這種感覺, 真好!
其實冰如有很多話,不知道要向誰傾訴:
比如,她不是生性冷漠,而是害怕與人交往,每次面對陌生人,當對方的氣息籠罩住她時,她就會產生一種莫名的恐慌感,只想逃走。
比如,她上小學時和一群朋友玩滑梯,有個小男孩無意中拉了她一下,她就把人家推倒了。她至今都記得那個男孩兒臉上的眼淚。但當時她年齡小,不知道如何解釋自己莫名其妙涌上來的恐懼感。到現在,她依然不敢上前跟那個和自己同住一個社區的男生說一句“對不起”。
比如,媽媽曾經帶著她去看心理醫生,醫生說她有一點兒自閉,也許長大后就好了。可是她現在已經這么大了,這個狀況卻一直沒有改變。
這些話在空氣里飄蕩了一會兒,又落入了沈冰如的眼睛里,逼出原本一直在打轉的淚水。
那一晚,沈冰如在一張A4紙上寫了自己的情況,并將它放在了課桌抽屜里。
那個人來送畫的時候,應該能看見的吧?沈冰如暗暗地想。沈冰如喜歡這樣的交流方式,因為不用和對方面對面,讓她感到放心而妥帖。
那個人次日回答她:“唯有自己主動出擊,才能沖破成長的藩籬。我們來做個游戲吧,我會畫一雙眼睛給你,如果你能通過眼睛猜出我是誰,我就做你的好朋友,做精神上和你在一起的好朋友。”
下面果然是一雙眼睛的素描圖。這雙眼睛很大,很明亮,但是眼神中卻透著一絲憂郁。
四
注意到女生蘭琪兒純粹是一個意外。沈冰如在學校花園里無意中看到了正在哭泣的蘭琪兒,那雙憂郁的眼睛讓她心里一動,蘭琪兒會是那個送信的神秘人嗎?
蘭琪兒是最近才開始憂郁的,確切地說是在體檢之后,乙肝病毒攜帶者,讓所有人都對她敬而遠之。
野餐活動報名,看到蘭琪兒也交了錢,班上有同學抗議,不能讓蘭琪兒去。看著眼淚在眼眶里不停打轉的蘭琪兒,沈冰如不由自主地站了起來,指責他們太過分了。
大家都有一刻的發愣,看到一向沉默的沈冰如為蘭琪兒出頭,好比看到一塊花崗巖突然開了花一樣奇特,但緊接著又被更大的起哄聲給代替了。
沈冰如面對這種情況有點不知所措。最后還是班長韋凡出來解了圍。他拿出一張海報,那是有關乙肝的傳播方法和預防措施。韋凡拿出班長的威信說道:“大家別一驚一乍了。其實只要定期注射乙肝疫苗,平時做好防范,就沒有什么好擔心的。你們知不知道,你們這樣的態度會對蘭琪兒同學帶來多大的傷害?”
同學們半響說不出話來。而蘭琪兒和沈冰如卻對班長充滿了感激。沈冰如悄悄看了韋凡一眼,卻正好看見韋凡回過頭來看她。冰如立馬將視線轉移,心底卻有淡淡的愧意涌上來!
那次野餐活動,大家都玩得很開心。蘭琪兒對沈冰如說:“謝謝你,在我孤獨的時候走近我,幫助我。以前看你總是獨來獨往的,還以為你很冷呢!”冰如回道:“是你先幫助我,我才會來幫你的啊!”
蘭琪兒一頭霧水:“我什么時候幫助過你?”這下輪到沈冰如吃驚了:“怎么,難道不是你畫我的素描肖像?”
蘭琪兒莞爾:“我根本就沒學過畫畫,怎么為你畫素描呢?”
不是蘭琪兒,那會是誰呢?
五
第二張眼睛素描適時地出現了。單眼皮,眼睛瞪得大大的,沈冰如覺得里面都能噴出火來了。
最近誰常常容易生氣呢?班上的單眼皮同學并不多,但是要找出來卻也不容易。因為他們好像看起來都很開心的。那個課間,沈冰如埋頭做數學作業時,有爭執聲從前面傳過來。冰如抬頭,原來是女生何田跟班上最調皮的男生吳迪起了沖突。
“吳迪,你敢再說一次試試!”
“嘻嘻,疙瘩王,以后你的新綽號就叫疙瘩王!”
“你!”氣急了的女生抓起自己的筆盒想要砸過去,被周圍同學死命給拉住了。吳迪看情況不對,立刻腳底抹油,溜了!
風波平息了,然而何田的眼睛卻留在了沈冰如的心里,那雙發怒的單眼皮眼睛,跟素描上的太像了!
根據沈冰如的觀察,何田最近一直在為臉上的青春痘煩惱。課間的時候,常常會看見她對著小鏡子在臉上擠來擠去。但那些紅色的小顆粒有著極頑強的生命力,真是“戰痘戰不盡,尋機又發生!”
沈冰如在一次課間怯生生地走近了何田,將一包東西遞給她:可伶可俐去痘洗面奶。沈冰如本來想要說些什么,但是最終只張了張嘴就跑開了,留下一個人發愣的何田。
六
不出冰如的意料,第三雙眼睛又變成了雙眼皮的。眼睛細長,好像月牙兒一樣。這個時候,沈冰如也隱隱猜到了那個人的用意,并不是真心想要通過猜眼睛的方式讓自己發現他,而是希望她不要一直沉浸在個人的世界里,自怨自艾。
這次的主角是個叫朱小天的男生。談起朱小天,給人的印象不外乎兩種,一是課間拿著面包熱狗等食物大快朵頤的樣子,還有就是體育課上800米長跑時,跟在大家后面,氣喘吁吁拼命追趕的狼狽姿態。
冰如花了一節課的時間PS了朱小天的照片,又把它沖印出來,在照片的背面寫道:“這是你變瘦后的樣子,一個玉樹臨風的帥哥,加油,看好你哦!”
或許連沈冰如自己都不知道,每天微小的如漣漪一樣的快樂,正在悄悄修改她的面容,少了些僵硬的沉默,多了些柔和的線條。當她主動走近別人的時候,原先困擾她的緊張情緒竟然一掃而光。而沈冰如也因此有了一些朋友。她喜歡這樣的自己。
她依舊會在無人的傍晚來黑板上畫畫寫詩,只是上面的內容少了以前的孤寂感,多了一些溫情與明麗。
沈冰如仍然有一點遺憾,因為沒有一個人承認是那個畫眼睛讓她來猜的人,而且也沒有人發現,校園里不斷更換的黑板報是她的杰作。
七
周末的時候,沈冰如又悄悄地拿著一盒粉筆走向了黑板報。捏著一根綠色的粉筆,冰如想在黑板頂端畫幾片葉子,但使勁踮著腳,卻怎么也夠不到。
這時候,有一只手捏住了粉筆的上半截:“我來幫你吧!”
沈冰如轉頭,原來是班長韋凡。韋凡勾勒著一片又一片的綠葉。細長的綠葉連成一片,仿佛將生活中所有美好溫馨的細節連成了一道。
冰如呆呆地注視著韋凡的手指,細長干凈。驀地,韋凡輕輕說出了一句話:“我說得對吧,唯有自己主動出擊,才能沖破成長的藩籬。”
這句話仿佛一個小小的縫隙,過去的時光通過這個縫隙一股腦兒地閃現在了沈冰如的腦海里。原來是他,竟然是他!瞬間,冰如泣不成聲,那句壓在心里十年的對不起,脫口而出:“對不起,韋凡,那一年,我不是故意要推倒你的,謝謝你!”