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銀川市圖書館盲人閱讀推廣活動的實踐經驗

2014-02-12 10:05:07銀川市圖書館銀川750002
圖書館理論與實踐 2014年7期
關鍵詞:圖書館活動

(銀川市圖書館,銀川750002)

銀川市圖書館盲人閱讀推廣活動的實踐經驗

●趙春紅(銀川市圖書館,銀川750002)

圖書館;盲人;閱讀推廣

為了讓更多的盲人走進圖書館、利用圖書館,銀川市圖書館開展了一系列豐富多彩的盲人閱讀推廣活動。文章從主要做法、活動特點及活動效果三個方面介紹了銀川市圖書館組織開展盲人閱讀推廣活動的經驗。

銀川市圖書館視障讀者閱覽室于2009年5月17日(第19個全國助殘日)正式面向廣大視障讀者開放。5年來,銀川市圖書館在不斷增加服務項目、豐富服務內容、完善服務措施、改善服務設施的同時,開展了一系列盲人閱讀推廣活動。活動在吸引眾多盲人讀者走進圖書館、利用圖書館的同時,也彰顯了公共圖書館的社會價值,引起了社會各界對盲人的廣泛關注。

1 主要做法

1.1 長效機制是保證活動長期開展的基礎

盲人是公共圖書館一個特殊的讀者群體,讓他們與正常人一樣平等享受閱讀的權利是圖書館的責任和義務。然而視力障礙、受教育程度、生活狀況乃至出行不便限制了他們平等地利用圖書館。因此,開展盲人閱讀推廣活動就成為圖書館一項重要的工作任務。在視障讀者閱覽室舉行揭牌儀式的當天,銀川市圖書館就組織開展了“愛心助盲讀書會”活動,邀請寧夏醫科大學臨床醫學院的愛心志愿者們為盲人朋友朗讀美詩美文,讓到場的盲人第一次體驗到圖書館服務帶來的愉悅和便捷。自此,銀川市圖書館盲人閱讀推廣活動拉開了序幕。每年的工作計劃中,盲人閱讀推廣活動都被納為全館工作的重要內容,同時在視障讀者閱覽室與圖書館簽訂的目標管理責任書中,盲人閱讀推廣活動也是重要目標任務之一。在此長效機制下,銀川市圖書館每年至少開展4次較大規模的盲人閱讀推廣活動,保證了盲人閱讀推廣活動的長期性和延續性。

1.2 具體計劃是促進活動順利舉辦的前提

銀川市圖書館的盲人閱讀推廣活動計劃由視障讀者閱覽室負責制定,每年的3月5日“學雷鋒日”、5月份的“全國助殘日”、10月15日的“國際盲人節”和12月3日的“世界殘疾人日”都被列入盲人閱讀推廣活動的舉辦日,具體時間也可根據當年的情況做局部調整。每一項活動計劃都在與盲人及協作單位溝通后確定主題、內容、時間、地點、參加人員、協作單位、責任方、宣傳方式以及所需經費等,確保活動成功舉辦。

1.3 鮮明的主題是活動主旨思想的集中體現

2009~2013年,銀川市圖書館舉辦了有獎征文、經典誦讀、閱讀主題講座等多種主題鮮明的閱讀推廣活動。2009年,銀川市圖書館將盲人閱讀推廣活動的主題確定為“共享陽光·愛心助盲”,并將此項活動列為圖書館“書香銀川”品牌系列活動之一。在“共享陽光·愛心助盲”的總主題下,各項具體活動根據內容確定其分主題。例如:2009年末“盲人聯誼會”的主題為“迎接春天·共享陽光”,2010年“盲人有獎征文”比賽的主題為“閱讀開啟心靈·閱讀點亮人生”,2011年“給盲人講電影”活動的主題為“心聆感影”,2012年“盲人詩歌朗誦會”的主題為“共享陽光·愛的頌歌”,2013年“勵志講座”的主題為“心中的明燈照亮我黑暗的世界”等,鮮明的活動主題體現了圖書館在服務與管理中的人文關懷精神以及圖書館致力于消除弱勢群體利用圖書館的困難,為全體讀者提供人性化、便利化的服務。[1]

1.4 豐富的內容是活動取得實效的保證

為了提高閱讀推廣活動的吸引力,讓盲人朋友們在輕松愉快的氣氛中獲取知識、陶冶情操、展現自我、獲得力量,銀川市圖書館根據盲人的特點開展了一系列內容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動。聯誼會上,盲人、志愿者、圖書館工作人員同臺演出,不僅給盲人提供了一個充分展示自我的舞臺,也讓他們感受到社會大家庭的溫暖;“有獎征文”活動讓盲人講述自己通過學習和閱讀不斷開創美好生活的親身經歷,在盲人中大大倡導了讀書風尚;在“給盲人講電影”活動中,通過志愿者對電影畫面的精彩講述讓盲人享受電影帶來的快樂與感動;盲人象棋比賽讓盲人在激烈的對弈中獲得精神的愉悅;在“愛心助盲”讀書會、座談會上,盲人們朗誦自己寫的詩、唱自己喜歡的歌,表達了他們對生活的熱愛,展現了他們自強不息的精神。銀川市圖書館還經常在各類活動中給盲人贈送視障讀者借閱證和本館刻錄的有聲讀物,不斷向他們宣傳圖書館的服務內容、服務措施和服務理念,吸引更多盲人加入到圖書館的讀者隊伍中來。

1.5 多方協作是擴大活動受益面的有效方法

銀川市圖書館盲人閱讀推廣活動開展之初,前來參加的盲人非常少,舉辦一次讀書會只有10余位盲人參與,在不斷的接觸和溝通之后,了解到出行不便是他們不愿到館的主要原因。于是,銀川市圖書館與寧夏醫科大學臨床學院志愿者服務隊簽訂了長期的合作協議,由他們負責接送盲人到館以及活動期間的服務工作,至今已有四屆200多名大學生志愿者參與到盲人閱讀推廣活動中來。為了保證志愿者接送盲人的安全性,銀川市圖書館與銀川興盈出租汽車公司愛心車隊建立了友好的合作關系,盲人前來參加活動有了志愿者的陪護和愛心出租車司機的接送,解除了他們及家人的后顧之憂,前來參加活動的盲人明顯增多。為了擴大盲人閱讀推廣活動的受益面,銀川市圖書館與寧夏盲人協會、寧夏特殊教育學校、銀川市殘疾人聯合會、銀川市盲人協會等單位建立和保持長期的協作關系,相互間的密切合作使更多的盲人參加到閱讀推廣活動中。

1.6 廣泛宣傳是提高活動影響力的有力手段

盲人是圖書館的特殊讀者,更是社會大家庭中的特殊群體,他們的生存狀態、文化生活水平體現了一個國家、一座城市的文明程度。為了引起社會各界的廣泛關注,讓更多的人關心和支持盲人,銀川市圖書館利用各種媒體,采取多種方式,通過多種渠道廣泛宣傳,爭取讓盲人閱讀推廣活動的社會影響最大化。每年全館閱讀推廣活動計劃會上報銀川市文化廣播電視局(簡稱市文廣局),由市文廣局向社會發布總體活動安排;每項活動開展之前圖書館會通過本館微博、網站以及電子屏、宣傳欄等向外發布活動公告,同時邀請電視臺、報社多家媒體在活動之際采訪報道;活動開展當日,利用圖書館網站、微博宣傳活動實況,并撰寫正式稿件連同活動照片上報市文廣局,由市文廣局負責報道;與此同時,圖書館舉辦的每一項盲人閱讀推廣活動都在本館的內部刊物《銀圖動態》上有詳細記錄,該刊會定期發送到上級領導部門及相關單位,讓社會各界及時了解活動的最新動態。

2 活動的特點

盲人的特殊性決定了閱讀推廣活動的特殊性。便利性、親近感、參與性、群體性和趣味性是銀川市圖書館盲人閱讀推廣活動的幾個特點,這些特點增加了活動的吸引力,激發了他們對圖書館的興趣和閱讀的興趣。

(1)便利性。盲人的行動不便,防礙了他們大部分的社會活動。銀川市圖書館從出行安全、設施設備、內容策劃、活動組織、細節安排等各個方面為他們提供無障礙服務,保證了盲人參加活動的便利性。尤其是請志愿者在活動期間為盲人提供全程的一對一服務,解決了盲人及其家人的后顧之憂,讓他們輕松愉快的參與活動。

(2)親近感。盲人身患殘疾,他們不能容忍別人的歧視,也難以接受同情與憐憫,我們首先給予他們精神上的平等與尊重,在此基礎上進行溝通、交流,了解他們的愛好和生活狀態,彼此間有了親近感后,根據他們的需求提供服務,開展活動。

(3)參與性。每個盲人,他們能克服生理和心理上的障礙,走向社會、融入社會都經歷了艱難、復雜的心理歷程,克服了正常人難以想象的困難,圖書館的閱讀推廣活動,給他們搭建了一個平臺,讓他們參與到這些活動中來,表達自我、展示自我,同時也讓社會了解他們,認知他們,并給予他們應有的權利和尊重。

(4)群體性。由于盲人自身的特殊狀況,他們在一起聚會、交流的機會并不是很多,但他們非常需要在一起溝通交流,互相學習、互相鼓勵。每一次組織盲人參加閱讀推廣活動,我們都可以感受到他們相聚在一起時的興奮和快樂,他們談生活、談學習、談工作,互通有無、相互扶持、共同進步。

(5)趣味性。盲人業余生活單調、枯燥,趣味性就成為我們開展盲人閱讀推廣活動的重點。聯誼會、“給盲人講電影”、盲人象棋比賽等活動輕松有趣,很受盲人歡迎。特別是象棋比賽,它益智怡情,動靜結合,健康安全,非常適合在盲人當中廣泛開展。

3 活動效果

3.1 活動讓更多盲人成為圖書館的熱心讀者

銀川市圖書館長期開展的盲人閱讀推廣活動為盲人打開了一扇學習知識、獲取信息的窗口;創造了一個愉悅身心、感受關愛的精神家園;搭建了一個展現自我、融入社會的大平臺。活動的吸引力和影響力讓更多的盲人加入到圖書館的讀者隊伍中來,成為圖書館的熱心讀者。

3.2 活動使圖書館的社會影響力得到提升

歷次活動的廣泛宣傳和報道,向社會宣傳了銀川市圖書館“平等、參與、共享”的為殘疾人服務理念,引起了社會各界對盲人精神文化生活的關注。活動的長期開展也在不斷的向社會傳播著一種人文精神,這種精神是圖書館發展的需要,更是人類社會進步的需要。

3.3 活動傳遞的正能量是寶貴的精神財富

在開展活動的過程中,盲人熱愛生活、自強不息的精神,志愿者奉獻、友愛、互助的精神,圖書館工作人員熱情、敬業、無私的精神無處不在,大家互相感染、互相激勵,傳遞出的正能量令活動的意義更加深遠。

[1]陳穎儀.美國閱讀推廣活動的實踐經驗分析及啟示[J].圖書館理論與實踐,2009(5):97-99

[責任編輯]徐娜

首圖為中老年讀者培訓電腦技能

首都圖書館中老年讀者電腦技能培訓首期活動圓滿結束,30名中老年學員經過為期兩個月的培訓,學會了基本的電腦使用方法。

為了幫助中老年讀者及時地獲取各類電子信息和數字資源,首都圖書館從2014年3月起推出了“電腦技能培訓”公益活動。課程設置充分考慮了中老年讀者的年齡特征及知識儲備,以兼顧基礎和實用為原則,幫助他們學習聊天軟件的使用、多媒體文件的編輯、上網瀏覽新聞、下載文件等電腦使用技巧。

據悉,今后首圖會繼續面向中老年讀者開展信息技術培訓,幫助廣大讀者享受數字閱讀的便捷和精彩。

——摘自2014年5月7日《中國文化報》

G252.1

B

1005-8214(2014)07-0100-03

趙春紅(1970-),女,銀川市圖書館館員,發表論文3篇。

2013-08-29

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