曹莉莉
( 貴州師范大學 馬克思主義學院,貴州 貴陽 550001 )
【政治與法律】
群眾路線與社會主義核心價值觀培育研究
曹莉莉
( 貴州師范大學 馬克思主義學院,貴州 貴陽 550001 )
“以人為本”的重要原則決定了培育和踐行社會主義核心價值觀必須走群眾路線。群眾路線自始至終都貫穿著社會主義核心價值觀,兩者在本質上具有內在一致性。貫徹群眾路線,培育和踐行社會主義核心價值觀,需發揮黨員干部、道德模范、新興媒體、群眾性主題教育活動等方面的積極作用。
群眾路線; 社會主義核心價值觀; 人民群眾
國家的強盛,離不開精神的支撐;社會的發展,離不開文明的推動;個人的進步,離不開文化的哺育。在中華民族奮力全面推進中國特色社會主義事業的偉大歷程之際,黨的十八大站在整合力量、凝聚共識的高度,提出了積極培育和踐行社會主義核心價值觀的戰略任務。中共中央辦公廳印發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》明確指出:“培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務?!瓕τ陟柟恬R克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,對于促進人的全面發展、引領社會全面進步,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量,具有重要現實意義和深遠歷史意義?!盵1]
黨的十八大以來,在全黨深入開展的以“為民務實清廉”為主題內容的黨的群眾路線教育實踐活動,順應了群眾期盼,是加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。黨的群眾路線教育實踐活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的具體體現,是實踐黨的十八提出的“24字”社會主義核心價值體系建設的創新成果。用群眾路線引領社會主義核心價值觀培育具有重要意義。
價值觀是人們關于價值本質的認識以及對人和事物的評價標準、評價原則和評價方法的觀點的體系,它與世界觀和人生觀是一致的。價值觀對人的行為起著規范和導向作用。價值觀不同的人,行為取向也會不同,甚至可能截然相反。價值觀先進與否、科學與否,一個根本的衡量標準就是看其是否符合社會發展的規律,是否體現時代發展的需要,是否反映最廣大人民群眾的要求。
社會主義價值觀分為核心價值觀和派生價值觀。核心價值觀是社會主義價值體系中最重要和最穩定的部分,是中國共產黨人帶領中國廣大人民群眾在革命和建設實踐過程中經過不斷的經驗積累和文化積淀形成的,是對社會主義本質屬性的高度抽象概括。黨的十八大報告強調指出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!比齻€“倡導”的提出,從國家層面、社會層面和公民層面明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內容,指明了“什么是社會主義、怎樣建設社會主義、建設什么樣的社會主義”的價值取向和價值目標。從國家層面上說,要建設一個“富強、民主、文明、和諧”的社會主義國家,符合人民群眾尋求民族復興的共同愿景;從社會層面上說,要構建一個“自由、平等、公正、法治”的社會主義社會,反映了人民群眾對未來美好社會的向往;從公民層面上說,要做一個“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義公民,體現了人民群眾對社會道德文明風尚的情感和理性追求。以上三個層面相輔相成,構成一個彼此制約、相互聯系的價值目標體系,是廣大人民群眾最期盼最向往的共同價值目標和價值理想。
中共中央辦公廳印發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》指出,培育和踐行社會主義核心價值觀要“堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關注人們利益訴求和價值愿望,促進人的全面發展”[1]。由此可以看出,“以人為本”是培育和踐行社會主義核心價值觀需要堅持的重要原則。它強調在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中,人民群眾既是價值的主體,又是實踐的主體,滿足人民群眾的物質和精神需要為其價值旨歸,實現人的自由全面發展為其最高價值取向。在堅持以人為本中提升社會主義核心價值觀的認同感,以社會主義核心價值觀的弘揚促進人的自由全面發展。因此,培育和踐行社會主義核心價值觀必須要走群眾路線。群眾性是社會主義核心價值觀的主體屬性,只有將社會主義核心價值觀根植于“人民群眾”這一最深厚的土壤中,才能保持其先進性和科學性,否則培育和踐行社會主義核心價值觀就成了無源之水、無本之木,只能是空中樓閣、海市蜃樓。
誰是歷史的創造者?如何看待人民群眾在社會歷史中的作用?在這些問題上,歷來都存在著唯物史觀和唯心史觀的分歧。歷史唯心主義抹殺人民群眾的歷史作用,宣揚少數英雄人物是歷史的創造者。與唯心主義相反,唯物史觀主張“歷史活動是群眾的事業”,決定歷史發展的是“行動著的群眾”[2],認為人民群眾是歷史的主體,是歷史的創造者,不僅創造了社會的物質財富和精神財富,更是社會變革的決定力量。無產階級政黨創造性地運用馬克思主義唯物史觀的這一基本原理,科學總結了社會主義革命和建設的寶貴歷史經驗,提出了黨的群眾路線,即“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。
黨的群眾路線是馬克思主義群眾史觀的具體體現,堅持人民群眾是歷史的主體,是歷史的創造者,是歷史的真正英雄,其實質就是堅持以人為本、人民至上,其中貫穿著社會主義核心價值觀。一切為了群眾,始終站在人民群眾的立場上,致力于實現以勞動人民為主體的最廣大人民群眾的根本利益,體現了人的目的價值,是社會主義核心價值觀的目的;一切依靠群眾,把人民群眾作為社會實踐的主體,肯定人民群眾在歷史創造中的主體作用,體現了人的工具價值,是社會主義核心價值觀的基石;從群眾中來,到群眾中去,就是“將群眾的意見(分散的無系統的意見)集中起來(經過研究,化為集中的系統的意見),又到群眾中去作宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅持下去,見之于行動,并在群眾運動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來,再到群眾中堅持下去”[3],體現了人的價值實現的根本方法和途徑,是社會主義核心價值觀的靈魂??偠灾罕娐肪€與社會主義核心價值觀是一脈相承的,在本質上具有內在一致性。
在社會主義革命和建設的偉大實踐中,群眾路線已經滲透到黨的各種路線方針政策中,成為我們黨的生命線和根本工作路線。中國革命和建設的實踐歷史經驗一再告訴我們,什么時候貫徹了群眾路線,什么時候黨緊密聯系了人民群眾,我們的革命和建設事業就興旺發達;什么時候偏離了群眾路線,什么時候黨背離了人民群眾,我們的革命和建設事業就要出現失誤,遭遇挫折。從這個意義上說,培育和踐行社會主義核心價值觀必須要密切聯系群眾,走群眾路線。
總的來說,改革開放以來,廣大人民群眾形成了積極的、健康的、科學的價值觀。然而,改革開放帶來了深刻的社會轉型,市場經濟引發了社會結構的調整,使傳統的主流價值觀不斷受到沖擊和挑戰,過去所摒棄的消極的、不健康的、落后的價值觀念開始泛濫。例如市場經濟發展帶來的拜金主義思想,認為金錢是衡量一切是非對錯的標準,片面追求經濟利益的滿足,其實質是一種金錢至上、以物為本的思想道德觀念,顯然是與以人為本的價值理念相背離的。特別是一些黨員干部理想信念動搖,核心價值觀念扭曲,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等腐朽觀念盛行,侵害了群眾利益,敗壞了黨的形象,損害了群眾對黨的感情和認同。貫徹群眾路線,培育和踐行社會主義核心價值觀顯得尤為迫切。
(一)充分發揮黨員干部的先鋒表率作用,以強大的人格力量感召群眾
貫徹群眾路線,培育和踐行社會主義核心價值觀要緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性,以“為民、務實、清廉”為主要內容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,從細處著眼,從小處著手,從實處著力,將社會主義核心價值觀融入黨的群眾路線教育實踐活動中,注重發揮廣大黨員干部帶頭學習的表率作用、帶頭踐行的先鋒作用、帶頭宣傳的引領作用,培育廣大黨員干部“愛國、敬業、誠信、友善”,以身作則,率先示范的價值準則和為民、務實、清廉的工作作風,破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”,全心全意為人民服務,始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運,永葆黨的先進性與純潔性。這就要求廣大黨員干部要堅持認真學習社會主義核心價值觀,堅定社會主義理想信念,不斷提高自身的思想素質和精神境界。堅持用社會主義核心價值觀武裝思想,踐行群眾路線。廣大黨員干部要把帶頭踐行社會主義核心價值觀作為密切干群關系、增進干群感情的重中之重,時時處處講黨性、重品行、做表率,以強大的人格力量感召群眾、引領社會風尚, 培正氣、樹正氣,凝心聚力、固本強基,為全面深化改革、全面建成小康社會提供精神文化動力和思想道德支撐。
(二)充分發揮道德模范的引領作用,弘揚真善美,貶斥假惡丑
弘揚真善美、貶斥假惡丑,道德模范的引領作用至關重要。踐行群眾路線,培育社會主義核心價值觀,要將道德模范的引領作為社會主義道德建設的重要旗幟,深入開展學習宣傳道德模范活動。堅持面向群眾選典型、依靠群眾推典型、貼近群眾樹典型、發動群眾學典型的原則,關注草根人物,挖掘凡人善舉,大力推選諸如“最美教師”、“最美醫生護士”、“最美司機”等身邊先進典型,通過媒體、網絡、報刊等渠道宣傳報道道德模范的職業觀和價值觀,用他們的先進事跡、高尚人格、為人民服務的精神感染群眾、帶動群眾,用他們高尚的道德情操引領民風,弘揚和激發社會正能量,營造良好社會環境,形成人人參與、人人實踐、人人效仿的生動局面。
(三)善用新興媒體,彰顯主旋律,傳播正能量
“工欲善其事,必先利其器”。當前,論壇、博客、微博、微信、電郵、QQ等各種新興媒體飛速發展,并在群眾中得到廣泛普及。信息化的快速普及和互聯網新興媒體的迅速發展,為貫徹群眾路線,培育和踐行社會主義核心價值觀搭建了一個新的載體和平臺。在“人人都是麥克風,人人都是傳話筒”的新媒體時代,大量群眾在新媒體上發言、評論、轉發、圍觀、收聽,其中蘊含著不可估量的智慧和力量。為了群眾、相信群眾、依靠群眾,善于運用微博、微信、QQ等新興媒體問政于群眾、問需于群眾、問計于群眾,依靠群眾之智、群眾之力進行社會主義核心價值觀的學習、宣傳和教育實踐活動。借用新興媒體,用通俗易懂、大眾化的語言宣傳報道那些富有時代氣息、代表社會主流、得到廣泛認同的人和事,彰顯主旋律,傳播正能量。
(四)開展各種群眾性主題教育活動,引導理解,傳遞真諦
能否把人民群眾的積極性、主動性發動和組織起來,自覺地、滿腔熱情地投入到社會主義核心價值觀的建設中去,是社會主義核心價值觀建設能否充滿生機和活力,能否取得成功的關鍵所在。群眾性主題教育實踐活動是動員廣大人民群眾積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,是黨的群眾路線在社會主義核心價值觀建設中的具體體現。例如,可以開展以“踐行群眾路線,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的演講活動、書畫大賽、文藝晚會等接地氣的文藝活動,宣傳闡釋社會主義核心價值觀,把精神食糧送給廣大基層群眾。還可以發揮重要節日傳播主流價值的獨特優勢,利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日和“五四青年節”、“七一建黨節”、“十一國慶節”等政治性節日,舉辦莊嚴莊重、內涵豐富的群眾性慶祝和紀念活動,倡導社會主義核心價值觀,弘揚民族精神和時代精神。通過開展各種各樣的群眾性主題教育實踐活動,打動群眾、感染群眾,讓他們在潛移默化中主動培育和自覺踐行社會主義核心價值觀。
總之,社會主義核心價值觀是人民共建共享的價值觀,人民群眾是社會主義核心價值觀的培育和踐行者。只有以馬克思主義的群眾觀來指導社會主義核心價值觀的建設,才能真正使社會主義核心價值觀在廣大人民群眾的思想和實踐中深深扎根,把培育和踐行社會主義核心價值觀轉化為廣大人民群眾的思想自覺和行動自覺。
[1] 人民網.關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見[EB/OL].http://cpc.people.com.cn/n/2013/1223/c64387-23924110.html,2013-12.
[2] 馬克思,恩格斯.神圣家族[M]//馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集:第2卷.北京:人民出版社,1957:104.
[3] 毛澤東.關于領導方法的若干問題[M]//毛澤東.毛澤東選集:第3卷.北京:人民出版社,1991:899.
On the Cultivation of Mass Lines and Socialist Core Values
CAO Lili
( School of Maxism, Guizhou Normal University, Guiyan, Guizhou 550001, China )
According to “human oriented” principle, cultivating and following socialist core values decides that we should follow mass lines. Carrying out mass lines should thoroughly follow socialist core values, and both of them have intrinsic consistency. To carry out mass lines, cultivate and practice socialist core values, we should give full play to the function of Party members and cadres, moral models, new media, thematic education activities for masses.
mass lines, socialism core values, the masses
(責任編輯 王小聰)
(責任校對 魯娜娜)
D252
A
1673-9639 (2014) 05-0048-04
2014-06-12
曹莉莉(1984-),女,河南周口人,貴州師范大學馬克思主義學院講師,研究方向:馬克思主義理論與思想政治教育。