簡析當代大學生媒介使用情況特征表現

黃珊珊

摘 要：現代科技的發展使互聯網成為當下發展最為迅速的媒介形態，當代大學生群體是使用各種新興媒介最多的一類人群，媒介接觸成為日常學習生活最重要的一項活動，通過對媒介的研究和使用，在獲取知識的同時也一定程度的改變了自己的人生觀、世界觀、價值觀。本文在整理現有調查資料的前提下對當代大學生媒介使用情況進行整合分析，試圖從以下幾個方面對其特征表現進行歸納總結。

關鍵詞：媒介使用；網絡傳播

大學生在媒介時代對媒介信息的選擇積極健康，有利于自身的社會化。不管是廣播、報紙，還是電視、互聯網，媒介都是社會公器，不是個人的表達空間。作為社會觀察器的媒介，它將世界變動的信息及時告知人們，由此媒介也一直在改變著人們的世界觀。接觸什么樣的媒介信息對大學生來說，深刻影響著自己社會化過程的完成。當代大學生職業社會化是大學生社會化過程中的一項重要內容，關乎自己的未來。《職來職往》這一求職欄目，有八成多受訪學生都會去關注，這其中有約16.7%的學生是“經常關注，并希望有一天能站在這一舞臺”。此外，選擇“基本不關注，不了解情況”和“從來不關注”的學生比例僅很少。這說明在信息大爆炸的時代，面對形形色色的信息和各種社會誘惑，大學生還是能夠自覺的運用媒介來促進自己的社會化，一定程度上避免了暴力、色情、兇殺信息對自身的腐蝕。

當代大學生對國際時政和地域性新聞和新聞事件是較為關注的。……