淺談手術(shù)室護(hù)士護(hù)理倫理道德建設(shè)

郭貞姬

延邊第二人民醫(yī)院手術(shù)室，吉林 延吉 133001

淺談手術(shù)室護(hù)士護(hù)理倫理道德建設(shè)

郭貞姬

延邊第二人民醫(yī)院手術(shù)室，吉林 延吉 133001

本院手術(shù)室通過(guò)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理倫理道德知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)護(hù)理人員為患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境、掌握溝通技巧、培養(yǎng)“慎獨(dú)”精神、不斷探索基礎(chǔ)護(hù)理，以精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)最大限度地滿足患者在手術(shù)過(guò)程中的需求

手術(shù)室倫理道德

護(hù)理倫理學(xué)是以倫理學(xué)基本原理為指導(dǎo)，以護(hù)理道德為研究對(duì)象，探究護(hù)理道德意識(shí)、規(guī)范和行為的科學(xué)。因工作特殊護(hù)理性，手術(shù)室護(hù)士有著不同于其他科室的護(hù)理倫理道德要求?，F(xiàn)將我院手術(shù)室護(hù)理倫理道德建設(shè)報(bào)告如下。

1 手術(shù)室護(hù)理倫理的影響因素及倫理準(zhǔn)則

護(hù)士個(gè)人情緒、個(gè)人能力、自身的工作壓力、疲勞及身體不適，溝通能力，工作人員之間不融洽的工作關(guān)系等影響手術(shù)室護(hù)理倫理道德。護(hù)士行為道德與否，對(duì)患者術(shù)后疼痛會(huì)造成一定的影響，在護(hù)理工作進(jìn)行中若忽略某一個(gè)細(xì)節(jié)或者某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)，都會(huì)對(duì)整個(gè)醫(yī)療工作造成干擾，同時(shí)也會(huì)給患者帶來(lái)多余的損害和痛苦。

2 手術(shù)室倫理道德具體要求及建設(shè)

2.1 加強(qiáng)護(hù)理倫理知識(shí)的培訓(xùn)

定期對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理倫理知識(shí)講座，加強(qiáng)護(hù)理人員對(duì)此類相關(guān)的倫理道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。將思想政治教育與倫理教育相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，注重人文關(guān)懷，規(guī)范自己的行為，踐行醫(yī)學(xué)倫理精神打下基礎(chǔ)。在工作中注重培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的品質(zhì)，有責(zé)任心和使命感、盡職盡責(zé)，對(duì)患者一視同仁，具有同情心及奉獻(xiàn)精神。通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到自覺(jué)養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)，提高自身倫理知識(shí)學(xué)習(xí)、掌握的目的，從而引導(dǎo)確立正確的生命價(jià)值觀。

2.2 掌握正確護(hù)患交流方式

醫(yī)護(hù)人員增加與患者的交流與溝通首先需要通過(guò)語(yǔ)言渠道，因此，采用正確的交流方式進(jìn)行溝通是增進(jìn)護(hù)患關(guān)系的重要條件。在與患者溝通中選用禮貌用語(yǔ)可患者產(chǎn)生安慰和被尊重的感覺(jué)，而采用解釋性語(yǔ)言講解關(guān)于該類疾病的相關(guān)知識(shí)、病情進(jìn)展以及并發(fā)癥等情況，可增加對(duì)疾病治療的掌握程度，提高患者的自信心，對(duì)患者后期治療起到一定的促進(jìn)作用［1］。作為一名合格的護(hù)理人員，必須提高自身的專業(yè)水平，同時(shí)掌握人文科學(xué)知識(shí)，例如哲學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)等，采用正確的交流方式建立良好的護(hù)患關(guān)系［2］。

2.3 團(tuán)結(jié)合作

決定手術(shù)成敗的關(guān)鍵因素，一方面需要完善的儀器設(shè)備，同時(shí)也需要醫(yī)護(hù)人員的精心合作，參加手術(shù)人員都要各司其職，密切配合，護(hù)理人員必須將手術(shù)的成敗與自身的每件工作結(jié)合在一起，手術(shù)室的患者把自己的生命寄希望于醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對(duì)患者的生命安全高度負(fù)責(zé)，必須做到萬(wàn)無(wú)一失，共同努力，確保手術(shù)的成功。

2.4 創(chuàng)造舒適環(huán)境

創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o的手術(shù)環(huán)境是護(hù)理人員必須履行的道德責(zé)任。手術(shù)室環(huán)境應(yīng)做到溫濕度符合要求，室內(nèi)一塵不染，各種器械和設(shè)備放置有序，讓患者感覺(jué)到環(huán)境安寧、舒適。為患者營(yíng)造出一種溫馨、莊重的氛圍，增加患者對(duì)自己生命的重視，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，保證手術(shù)順利完成。

2.5 強(qiáng)化護(hù)理制度學(xué)習(xí)

護(hù)理倫理道德可通過(guò)護(hù)士制度的執(zhí)行程度直接呈現(xiàn)出來(lái)，所以，手術(shù)室護(hù)士在學(xué)習(xí)護(hù)理理論的前提下仍需繼續(xù)強(qiáng)化護(hù)士制度，通過(guò)制度認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理工作，增強(qiáng)自身的責(zé)任心，確保手術(shù)成功和手術(shù)患者安全。把建立完善管理制度成為護(hù)理人員在實(shí)際工作中的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法規(guī)和規(guī)章制度，診療護(hù)理常規(guī)，以保證治療和護(hù)理、保障醫(yī)療安全。

2.6 狠抓基礎(chǔ)實(shí)踐

護(hù)理工作需要不斷的凝縮自身的專業(yè)技術(shù)，并且具有勇于承擔(dān)的道德責(zé)任心。護(hù)士對(duì)技術(shù)操作的不熟練耽誤手術(shù)時(shí)間，無(wú)菌操作不嚴(yán)格等增加患者術(shù)后感染機(jī)會(huì)，加重患者經(jīng)濟(jì)、精神負(fù)擔(dān)。護(hù)士在完成專業(yè)教育之外，在工作當(dāng)中也需要不斷的吸取學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平，將自身所學(xué)發(fā)揮到實(shí)際工作當(dāng)中，以精湛的業(yè)務(wù)技能為患者負(fù)責(zé)。

2.7 培養(yǎng)“慎獨(dú)”精神

“慎獨(dú)”作為護(hù)士修養(yǎng)方法，就是強(qiáng)調(diào)在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地、更加小心地堅(jiān)持自己的道德信念，自覺(jué)按道德要求行事，不會(huì)由于無(wú)人監(jiān)督而肆意妄行，不能有一絲一毫的輕視和疏忽，堅(jiān)持原則，無(wú)論是自己、護(hù)士或是醫(yī)生違反了無(wú)菌原則，勇敢提出積極采取辦法補(bǔ)救，保障患者安全，保證手術(shù)正常有序的完成。

2.8 保護(hù)患者隱私權(quán)

在院內(nèi)患者接受護(hù)理服務(wù)過(guò)程中具有個(gè)人信息、個(gè)人領(lǐng)域不被他人侵犯的權(quán)利，即患者隱私權(quán)。隱私權(quán)的確立和保護(hù)是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)和諧共處的需求。手術(shù)室的工作與涉及隱私權(quán)的問(wèn)題很多，護(hù)理人員只有加深維護(hù)患者隱私權(quán)的理解，提高自身人文素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，才能夠逐步形成患者隱私保護(hù)文化。

3 小結(jié)

手術(shù)室護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理服務(wù)過(guò)程中，作為一名合格的醫(yī)療服務(wù)執(zhí)行者，必須不斷加強(qiáng)自身的護(hù)理倫理道德，并在工作當(dāng)中努力實(shí)現(xiàn)。只有在樹(shù)立優(yōu)秀的護(hù)理倫理道德品質(zhì)下，對(duì)患者的生命安全高度負(fù)責(zé)，保持工作的熱情，把患者的利益和需要始終放在第一位，才能更好地為患者服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

［1］王海燕. 淺析醫(yī)療行為中患者隱私權(quán)的保護(hù)［J］. 中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理，2007（8）：546-547.

［2］逯改. 論患者隱私權(quán)的價(jià)值與保護(hù)［J］. 中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，2002，15（5）：1-4.

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1674-9316（2014）20-0014-03

10.3969/J.ISSN.1674-9316.2014.20.009