健康教育對(duì)社區(qū)嬰兒家長參與兒童保健效果評(píng)價(jià)

趙曉燕 王青

健康教育對(duì)社區(qū)嬰兒家長參與兒童保健效果評(píng)價(jià)

趙曉燕 王青

目的研究分析健康教育對(duì)社區(qū)嬰兒家長參與兒童保健工作的效果。方法選取2011年9月～2013年11月期間, 社區(qū)中的嬰兒家長100人, 隨機(jī)將其分為觀察組和對(duì)照組, 每組50人。觀察組的嬰兒家長實(shí)施新型的健康教育宣傳, 對(duì)照組的嬰兒家長進(jìn)行傳統(tǒng)的教育宣傳。結(jié)果觀察組的嬰兒家長對(duì)兒童健康知識(shí)的掌握率92%要顯著高于對(duì)照組的嬰兒家長對(duì)兒童健康知識(shí)的掌握率52%(P＜0.05)；觀察組的嬰兒家長相關(guān)接種疫苗的主動(dòng)性98%要明顯高于對(duì)照組的嬰兒家長相關(guān)接種疫苗的主動(dòng)性56%(P＜0.05)。結(jié)論在社區(qū)內(nèi)對(duì)嬰兒家長進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳, 能夠有效的增加?jì)雰杭议L對(duì)兒童健康知識(shí)的掌握, 并且提高接種疫苗的主動(dòng)性。

健康教育；社區(qū)；嬰兒家長

本次研究針對(duì)新型的健康教育方法在社區(qū)嬰兒家長參與兒童保健工作的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)分析, 選取社區(qū)中的嬰兒家長100人, 進(jìn)行不同的健康知識(shí)宣傳, 現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1. 1一般資料 本次研究選取2011年9月～2013年11月期間, 社區(qū)中的嬰兒家長100人, 其中男性家長36人, 女性家長64人, 年齡26～35歲, 平均年齡28.6歲。其中包括男性嬰兒51人, 女性嬰兒49人, 嬰兒中最大月齡18個(gè)月, 最小月齡1.5個(gè)月, 平均月齡5.6個(gè)月；比較兩組嬰兒和家長的年齡、月齡、性別等一般資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05),具有可比性。

1. 2方法 對(duì)照組的嬰兒家長進(jìn)行傳統(tǒng)的教育宣傳：在小區(qū)內(nèi)粘貼宣傳畫并定期制作板報(bào), 在日常生活中對(duì)于社區(qū)的嬰兒家長進(jìn)行疫苗防疫的講解和接種前后的注意事項(xiàng)等。觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上對(duì)嬰兒家長進(jìn)行新型的健康教育宣傳：①實(shí)施健康教育人員的培訓(xùn)：對(duì)于在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行健康知識(shí)宣傳人員要進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的、統(tǒng)一的培訓(xùn), 培訓(xùn)內(nèi)容主要包括兒童健康知識(shí)、具體的實(shí)施方法、調(diào)查問卷的發(fā)放和接種相關(guān)的注意事項(xiàng)等［1］。②健康教育的內(nèi)容：主要有監(jiān)測兒童生長發(fā)育的意義、兒童常見疾病的預(yù)防、母乳喂養(yǎng)的重要性、兒童營養(yǎng)搭配指導(dǎo)、接種疫苗的重要性以及接種疫苗能夠預(yù)防的傳染病、疫苗接種前后的注意事項(xiàng)、Ⅰ類和Ⅱ類疫苗的作用和接種疫苗的實(shí)際價(jià)格、接種后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)情況。③健康教育的形式：健康教育的形式要依據(jù)嬰兒家長的年齡、文化程度、職業(yè)等采用不同的教育方法, 例如在社區(qū)內(nèi)粘貼宣傳畫、發(fā)放健康教育的宣傳手冊(cè)的信息傳播方式或者對(duì)家長進(jìn)行一對(duì)一的兒童保健指導(dǎo)的個(gè)體教育方式等。

1. 3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 所有資料均采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS17.0進(jìn)行處理, 計(jì)數(shù)資料采用(n, %)表示, 使用χ2進(jìn)行檢驗(yàn), P＜0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察組的嬰兒家長在經(jīng)健康教育宣傳后, 對(duì)于健康知識(shí)的掌握率92%要顯著高于對(duì)照組家長對(duì)于健康知識(shí)的掌握率52%(P＜0.05)；觀察組的嬰兒家長帶嬰兒進(jìn)行主動(dòng)體檢及相關(guān)接種疫苗的主動(dòng)性88%、98%也要高于對(duì)照組的嬰兒家長帶嬰兒進(jìn)行主動(dòng)體檢及相關(guān)接種疫苗的主動(dòng)性36%、56%(P＜0.05)。

3 討論

嬰兒期的兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期, 在這個(gè)時(shí)期,兒童的各方面能力均在增強(qiáng), 但是這個(gè)時(shí)期的兒童感染幾率也比較大, 在這個(gè)時(shí)期及時(shí)進(jìn)行合理的衛(wèi)生保健和健康教育,對(duì)于兒童的成長有著十分重要的意義。家長是兒童成長過程中最重要的實(shí)施健康教育的人, 因此家長對(duì)于保健知識(shí)的掌握程度就決定了兒童生活質(zhì)量的高低。

本次研究中對(duì)觀察組的嬰兒家長實(shí)施新型的健康教育宣傳方式, 研究結(jié)果顯示, 觀察組的嬰兒家長在經(jīng)健康教育宣傳后, 對(duì)于健康知識(shí)的掌握率92%要顯著高于對(duì)照組家長對(duì)于健康知識(shí)的掌握率52%(P＜0.05)；觀察組的嬰兒家長帶嬰兒進(jìn)行主動(dòng)體檢及相關(guān)接種疫苗的主動(dòng)性88%、98%也要高于對(duì)照組的嬰兒家長帶嬰兒進(jìn)行主動(dòng)體檢及相關(guān)接種疫苗的主動(dòng)性36%、56%(P＜0.05)。可見對(duì)嬰兒家長采用新型健康教育的效果十分理想。

參考資料

［1］ 趙麗芳.健康教育在社區(qū)嬰兒家長參與兒童保健中的作用探究. 中國醫(yī)療前沿, 2012, 12(17):96.

116013 大連市中山區(qū)婦幼保健所兒科(趙曉燕)；大連市金州區(qū)婦幼保健院兒科(王青)