日再掀教科書之戰 要求明確記載釣島為日“領土”

日本媒體11日報道說，日本文部科學省為趕上2014年度的初中教科書審查，計劃1月修改教科書審查標準，要求表述均以政府見解為準，與此同時，政府內有意見認為應該同時修訂“學習指導要領解說書”。解說書相當于教學大綱，是編寫教科書以及教師在課堂教學時的指南，并沒有法律效力。

修改后的解說書方案要求初中社會科、高中地理歷史科和公民科均明確記載竹島和釣魚島是“固有領土”。政府和自民黨內部認為，現有提法“不夠醒目”，而且同“主權不存在爭議”的官方立場矛盾。

為了消除美化侵略戰爭的障礙，自民黨一心要廢“近鄰諸國條款”，此條款由日本政府1982年在中韓抗議日本歷史教科書扭曲侵略歷史后確定，指審定教科書時，就涉及亞洲鄰國的近現代史事件，須從國際理解和協調的角度考慮。日本《朝日新聞》社論稱，自民黨此舉是“讓國家介入歷史描述的重大方針轉變”。