如何進行未成年人法制教育與宣傳

羅艷萍

【摘 要】令人注目的未成年人李天一強奸案，隨著二審人民法院作出維持原判的決定落下了帷幕。這也給中國關于未成年人法制教育敲響了警鐘。在社會主義市場經濟高度發展的今天，物質條件的極大滿足，知識經濟的迅速發展，隨之帶來的卻是人心浮躁，物欲橫流，犯罪率居高不下，這一切都給未成年人的身心產生極大的影響。梁啟超先生曾經說過：“少年智則國家智，少年富則國家富，少年強則國家強。”未成年人是祖國的希望，民族的未來，為此加強未成年人法制教育與宣傳迫在眉睫。在進行未成年人法制教育與宣傳中，必須要了解：目前未成年人法制教育與宣傳存在的問題以及如何進行法制教育與宣傳。

【關鍵詞】未成年人；法制教育與宣傳

“養不教，父之過，教不嚴，師之惰。”對于未成年人的法治教育，其責任不僅僅只在于學校，而是有學校，家庭，社會三方合力教育，而學校，家庭，社會又將如何對未成年人進行法制教育與宣傳那？如何為未成年人的法制教育提供一個良好的學習環境，從而保證未成年人普法活動的順利開展，以防止類似于“李天一案件”的滋生那？

一、目前未成年人法制教育與宣傳存在的問題

（一）家庭法制教育觀念淡薄

當今社會，獨生子女現象越來越普遍，而家長對孩子的教育卻越來越偏于文化課成績及各種特長的培養上來，往往忽視了孩子自身的思想道德教育及法制教育；加之一些家長自身道德觀念、責任意識淡薄，對孩子不聞不問，缺少與孩子的溝通交流；或者對孩子過于寵愛，使孩子養成“天不怕，地不怕”的毛病。例如：未成年人李天一，從小可謂是集萬千寵愛于一身。其父李雙江五十幾歲老來得子，對其寵愛有加，取名為天一。然而2011年年僅15歲的李天一因打架斗毆被勞教一年，一波未平一波又起，出勞教所后，在2013年2月份又因強奸罪被刑事拘留數月后，最終被判有期徒刑10年。由此可以看出家庭法制對一個孩子日后發展的重要性。

（二）學校法制教育存在的問題

教育部門對學生法制教育的認識不夠。這一點從現行教材的設置便可看出，在現行的教材中，只有初中二年級一門法律基礎課，而小學六年和其他階段的教學幾乎沒有任何法律課的設置，或者僅僅流于形式，半年將一次法制課。另一方面學校對未成年人的法制教育與宣傳，僅僅局限于在校園里，學生基本上無法將所學的法制知識與社會實踐聯系起來。而教授學生法制教育的老師大多是帶班老師，這些老師自身對法制意識和教學方法也可能存在著一定的不足，加之學生自身對法制教育與宣傳的排斥，使得法制教育與宣傳困難重重。

（三）社會法制教育的落后

隨著文化產業的發展，有關部門對文化市場管理的放松，一些淫穢，色情、暴力以及偽科學的出版物層出不窮。網吧、酒吧、以及營業性歌舞娛樂場所對未成年人的限制越來越小。社區法制教育與宣傳流于形式。一些學校不管、家庭不管、社會不管的失足少年，因自身文化水平低，無力為生，常被社會上一些不法分子所利用，組織其打架斗毆，偷搶奪拿，是社會不穩定的一個重要因素。

二、如何進行法制教育與宣傳

（一）和諧的家庭氛圍，是未成年人快樂成長的第一步

父母是孩子的第一任老師，父母的言行是影響孩子最初世界觀、人生觀、價值觀的形成。為此，父母要加強自身的法制思想觀念，努力完善自己人格，不要在孩子幼小的心靈種下權錢觀念的苦果。在平時生活中，對孩子要獎罰有度，培養孩子知錯就改的好習慣，不要過于溺愛孩子，使其養成貪圖享受、好逸惡勞、自私自利、專橫霸道的惡習和以自己為核心，隨心所欲，從而在其幼小的心理埋下違法犯罪的禍根，而是要注重培養孩子法制意識。多與孩子進行交流，了解孩子的困惑，幫助孩子調整心態，使孩子積極樂觀的面向生活。

（二）加強學校法制教育與宣傳，促進未成年人健康成長

根據《預防未成年人犯罪法》第七條規定：“教育行政部門、學校應當將預防犯罪教育納入學校教育教學計劃，結合常見，多發的未成年人犯罪，對不同年齡的未成年人進行有針對性的預防犯罪教育。”因此，對于未成年人的法制教育要先從教育教學抓起，使其知道自己享有哪些公民權利的同時，要履行何種義務。其中，最重要的是要讓未成年人了解刑罰，以及其行為可能產生的法律后果，從小樹立其克己守法的意識。《預防未成年人犯罪法》第八條規定：“學校應當結合實際舉辦以預防未成年人犯罪的教育為主要內容的活動。”學校可以定期向學生播放有關未成年人犯罪受到刑事處罰的視頻或者開展于此相關的講座，從而促進法制教育的宣傳。

其中，在法制教育與宣傳中，注意采取針對不同年齡階段的未成年人的身心特點，注重實例教學，以例說法，用學生能夠聽得懂的語言，能理解的方式，啟發學生的思維能力。同時還要注重以生活中的實例，來教育未成年人。例如：李天一等人在楊女士喝醉的情形下，將其帶入酒店內，強行對其實施了強奸一案中，案犯李某某被判有期徒刑10年；王某某（已成年）有期徒刑12年，剝奪政治權力兩年；魏某某（兄）有期徒刑4年；張某某有期徒刑3年，緩刑5年；魏某某（弟）有期徒刑3年，緩刑3年。此判決不僅是對犯罪分子的懲戒，也給所有未成年人上了一課。

（三）凈化社會環境，為未成年人提供良好的生活環境

加強社會法制建設，嚴格禁止未成年人進入網吧、酒吧、以及營業性歌舞娛樂場所。同時，加強對文化產業的監控力度，解決查處淫穢，色情、暴力以及偽科學的出版物，堅持不懈的進行“掃黃”，“打非”斗爭。于此同時加強社區普法活動的開展，積極宣傳法制。促進社會幫教機制的形成，對于家庭不管，學校不管，社會不管的失足少年進行法制教育，從而減少犯罪率。依法打擊違法犯罪行為，維護社會穩定。

總之，形成學校，家庭，社會三方合力教育格局，有利于加強對未成年人思想道德教育的力度，普及未成年人的法律知識，提高未成年人辨別是非的能力，從而做到預防和遏制未成年人的違法犯罪活動，促進社會健康發展。