莫讓免責(zé)書成了大學(xué)“遮羞布”

作為管理者，大學(xué)對學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活和安全是承擔(dān)著一定責(zé)任的。企圖用一紙“自殺免責(zé)書”，就將這些責(zé)任全部推給學(xué)生，明顯是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

首先，“自殺免責(zé)書”讓大學(xué)失去了應(yīng)有的人性化管理和人文關(guān)懷意識。大學(xué)并非冰冷的機器，除了教育學(xué)生，保證學(xué)生的安全，還應(yīng)有針對學(xué)生必要的人性化關(guān)懷與人文教育。如果一紙“自殺免責(zé)書”就將大學(xué)本該承擔(dān)的教育與關(guān)懷責(zé)任、完善管理制度責(zé)任、加強生命意識教育責(zé)任、為學(xué)生創(chuàng)造健康良好學(xué)習(xí)環(huán)境等責(zé)任，全都免去了，那么這樣的大學(xué)，也就失去了其大學(xué)的本義。

其次，“自殺免責(zé)書”折射出學(xué)校和學(xué)生之間的嚴(yán)重不公平。從本質(zhì)上講，學(xué)生與大學(xué)之間是平等的，但因為大學(xué)的強勢，學(xué)生的相對弱勢，無條件服從似乎成了學(xué)生必須要做到的事情。這種只強調(diào)學(xué)校單方面權(quán)利而忽略義務(wù)的不公平與不平等協(xié)議，是明顯違法的，更是無效的。

提醒學(xué)生珍愛生命、預(yù)防自殺固然是好的，但不能簡單粗暴，更不能推卸責(zé)任，失去一個大學(xué)理應(yīng)有的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)感和大學(xué)精神。