高校外語語音室存在的問題及改進策略

摘要：外語語音室對外語教學起著無與倫比的作用，對提高外語教學質量有重要影響。但是，目前我國各高校外語語音室建設仍存在管理不到位、設備陳舊、缺乏專業人員等問題，不能適應新形勢下外語教學的發展要求。這就要求我們必須從管理、設備、隊伍等幾個方面來加強外語語音室的建設和管理。

關鍵詞：外語語音室；問題；策略

中圖分類號：H09文獻標識碼：A文章編號：1674-7712 (2014) 08-0000-01

隨著大學外語教學改革的推行，以聽說為主的教學模式逐漸成為大學外語教學的主要教學方式。聽力課作為高校外語專業的一門主修課程，占有十分重要的地位。這就要求加強各高校對外語教學的語音室建設，語音室在培養全面性外語人才、提高外語教學水平等方面發揮了不可替代的作用，所以各高校加強外語語音室的建設和管理，成了當前高校外語教育教學工作的重點。

一、高校外語語音室建設中存在的問題

我國目前高校外語語音室建設仍存在許多問題，阻礙著外語教學的順利進行，主要表現在以下三個方面。

（一）管理制度不完善。教學管理制度，是提高教學質量的前提保證。但是，目前很多高校沒有一套完善的管理制度來對語音室進行管理。語音實驗室的管理制度主要包括對設備儀器的管理、對人員的管理和對教學質量的管理三個方面。目前，由于管理制度不夠完善，使得缺乏一個統一的規章標準去規范外語語音室的建設。同時，因為沒有一整套完善的管理體制，使得教學人員的培養、考核等無從下手，出現了忽略教學人員的晉升、評職稱等方面問題，缺乏激勵機制，致使這些人員遭受不公平待遇，造成他們思想上的不穩定，情緒上的抵抗和缺乏進取心，工作積極性和創造性減弱的問題，這些管理上的問題是阻礙外語語音室建設順利進行的主要方面。

（二）設備陳舊，故障率較高。我國大部分高校的語音室都建于上世紀80、90年代，至今已有幾十年，設備已相當陳舊，近些年，為節省開支，大部分高校對沒有引進新設備，導致機器設備配置低，使用時限過長，經常出現故障等特點，嚴重地影響了教學效果和教學質量的提升。要有精良的現代化語音裝備，自然需要不小的投入。語音室設備相對陳舊落后的問題，恰恰反映了人們教育投資觀念落后的問題。因此，我們首先要樹立先進正確的投資觀念，對語音室設備的投入應有所重視，加大投入力度，使硬件設施能夠跟上時代的要求。

（三）專業人員隊伍建設薄弱。近年來，為了提高外語教學水平，大學都注重培養和引進高層次人才，師資隊伍的數量和質量得到了充實和提高，相比之下，語音室專職、專業隊伍的建設顯得相對滯后。雖然這些人屬于助教，但他們是在任何情況下都不可缺少的學校教學隊伍的一支重要力量。在不少高校，語音室管理人員學歷普遍較低，很少有受高等教育的工作人員，而且很多專業不對口，缺乏專業的管理人員。這些原因致使語音室設備未能得到很好地全程管理和維護，語音室的設備再先進，如果沒有一個專業的團隊，沒有高水平的專業管理人才，設備不能充分被利用和發揮。延誤正常的教學，同時也大大降低了語音室的應有的作用，而不能向廣大教師和學生提供高質量的教學保障。

二、管理高校外語語音室的相應對策

各高校外語語音室管理中所存在的這些問題，應該引起相關部門的高度關注，應積極采取有效的措施來完善語音室的建設，使高校外語語音室能夠發揮其應有的作用。

（一）建立科學完善的語音室管理制度。建立健全完善的語音室管理制度，是語音室管理工作順利進行的保證，也是新形勢下外語教學的要求。要完善外語語音室管理體制，首先要建立各項管理制度，例如制定管理人員崗位責任制、語音室設備使用守則、語音室設備損壞賠償條例等，使語音室管理變得更加制度化、規范化。其次，引入激勵機制。激勵機制能夠將相關工作人員的積極性，主動性和創造性調動起來，鼓勵他們熱愛工作，施展他們的才華，以滿腔的熱情投入到工作中。最后，我們需要做好臨時故障緊急處理事項，盡量減少由于設備問題影響學校正常上課的機率，以保證學校教學的進度不會受到影響。實踐證明，只有真正落實和完善各項規章制度，以發揮其在外語教學中應有的作用。

（二）加大投入，完善基礎設備建設。基礎設施作為語音室的硬件配置，在語音室建設中，發揮著無與倫比的作用，加強語音室的建設，不僅要抓好管理體制等軟件建設，同時還必須掌握硬件建設，二者缺一不可。在改善語音室基礎設施建設時，需要遵循以下原則：一是要加大高校資金的投入力度，語音室對于外語教學的重要性不言而喻，對語音室的投資觀念也能反應高校教育觀念的創新，所以高校應進一步引進先進的語音設備。其次，我們要引進先進性好、配套齊全的工具設備，也就是要求配置的性能好，功能齊全，即除了語言教學裝置外，還應配備足夠數量的配套儀器設備，只有這樣才能為外語教學提供良好的外在條件。

（三）培養高素質的專業管理隊伍。隨著現代高科技水平的發展，對管理外語語音室工作人員素質的要求也越來越高。外語語音室工作人員不僅要工作認真負責，還要求有較高的專業技術水平和豐富的經驗，這是科學管理外語語音室的根本保證。要加強語音室管理隊伍建設，首先，要從思想上加強語音室管理人員思想品德和職業道德修養，敬崗愛業，積極進取，使語音室管理人員樹立起責任意識，使他們感覺到自己所從事的職業在教學中的重要地位，使他們真正熱愛上自己的工作。其次，引進了一批高層次人才，定期更換工作人員，改善結構不合理的狀況，提高外語語音室的整體質量水平。最后，為了提高員工的專業水平。制訂語音室管理人員培訓計劃，有計劃地安排語音室管理人員參加各種形式的技能培訓。這就要求，學校領導要采取鼓勵措施，為他們提供學習就業培訓的機會和不斷地擴大和更新知識的機會，努力提高他們的業務能力。

總而言之，加強高校外語語音室的建設是提高外語教學質量的重要基礎。目前高校外語語音室建設仍存在不少問題，還不能完全適應新形勢下外語教學的要求。因此，要認真地制定完善的管理制度、及時引進更新基礎設備、加強專業管理人員隊伍建設，以充分發揮外語語音室在教學中的作用，最終達到理想的教學效果和目的。

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[作者簡介]王殿霞（1967-），女，本科，副教授，研究方向：大學俄語教學及語音室管理。