圖書資源整合之探討

摘要：在網絡環境下數字資源優化組合的一種存在狀態，依據一定的需要，采用數字化信息處理和集成整合技術，對各個相對獨立關系進行融合、類聚和重組，重新結合為一個新的有機整體，形成一個效能更好、效率更高的新的數字資源體系，為用戶提供統一的檢索界面，實現高效傳播信息的一種服務方式。

關鍵詞：綜合性大學圖書館；資源整合；特色數據庫

中圖分類號：G258.6文獻標識碼：A文章編號：1674-7712 (2014) 08-0000-02

廣西科技大學是由原廣西工學院和柳州醫學高等專科學校合并組建的一所綜合性大學，于2013年4月經教育部批準正式成立，學校圖書館分東環校區圖書館（總館）和柳石校區圖書館（醫學分館），全館職工89人。是桂中地區規模最大的圖書館。整合兩校圖書館資源是一項很艱辛的工作，利用兩校文獻資源優勢，豐富了圖書館數據庫的主要內容，堅持自建特色數據庫的原則和特有的管理方式，將其建設成為一所具有較高水平、較大名氣、較強影響力的綜合性大學圖書館.

一、廣西科技圖書館資源整合的優勢

（一）兩校文獻資源優勢

廣西科技大學是由原廣西工學院和柳州醫學高等專科學校合并組建的一所綜合性大學，各校圖書館經過長期的學科資源建設，已在自己的學科領域收錄了大量的相關文獻，并且重點收藏、重點建設、優先投入那些專業性、學術性、權威性的文獻信息資源，在自己的重點學科領域形成并已示具有本館特色的獨特的文獻資源優勢。

（二）人員和技術優勢

廣西科技大學東環校區已是一所以工為主，理、管、經、文、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校，并形成了本科生教育、研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整人才培養格局。而廣西科技大學柳石校區館內布局分為醫學專業書庫、綜合書庫、特藏書庫、過刊閱覽室、報刊閱覽室、電子閱覽室、二線及三線書庫等，1995年，圖書館開始運用自動化管理系統進行管理。兩圖書館在許多方面取得了長足的進步，圖書館的人員結構已經發生了很大的變化，人員的年齡結構、學歷結構、職稱結構有了很大的改善，大批具有圖書館學、情報學、計算機應用或其他專業背景的本科生、碩十生進入圖書館，使圖書館的人員素質有了較大的提高。

（三）地方政府大力支持優勢

2013年4月經教育部批準正式成立廣西科技大學。柳州市政府為扎實推進廣西工學院更名“大學”工程的實施，鞏固和發展學院已經形成的“校市相融、校企合作”的辦學特色，按照科學發展觀的要求，將在學校規劃建設、辦學經費投入、引進人才家屬安置、科研平臺打造等方面予以大力支持。在廣西工學院推進更名“大學”工程的三年內，市財政將每年追加500萬元支持學院發展。

二、綜合性圖書館資源整合的主要內容

（一）地方文獻特色的建庫。

地方文獻數據庫是為支持本地經濟、參考決策而建立的數據庫。廣西科技大學將積極主動地立足柳州、融入柳州、服務柳州、惠及柳州的辦學理念來自建柳州特色數據庫。柳州作為廣西最大的工業城市，柳州工業總量約占廣西的三分之一。柳州是一座底蘊濃厚的歷史名城和文化名城，也是一座充滿風情的旅游名城。柳州的民族風情獨具神韻，壯族的歌、瑤族的舞、苗族的節和侗族的樓，堪稱柳州“民族風情四絕”。 根據柳州市經濟文化特征及區位優勢，重點考慮生產力要素市場和產品市場，全面搜集汽車、鋼鐵、工程機械、電子、醫藥化工、食品、建材、旅游、農業等方面的資料，建立若干個行業產成品、商情等特色的數據庫，通過宏觀調控和微觀管理，形成統一、協調、優化的整體。

（二）集中優勢重點整合特色資源.

廣西科技大學圖書館不斷引入新技術，加強數字資源建設，成為紙質圖書和數字 資源并重的復合型圖書館。本館緊跟時代的前進步伐和高校圖書館的發展趨勢，特別是圖書館一二期工程合并使用后，重新對功能分區和館藏布局進行了全面調整。文獻采集突出館藏特色重點，加強特色建設，保證其系統性和新穎性，使某類信息資源占壟斷地位，對圖書館求生存、求發展、建成一流的現代圖書館具有特別的意義。圖書館的信息資源建設要走特色建設之路，在文獻采購上以專業設置和重點學科建設發展為依據，結合教學、科研的實際情況，本館的性質、任務與讀者需求，進行采集文獻。對現有的文獻結構、文種結構、時間結構等進行調查、分析和研究，圍繞地域優勢、資源優勢、學科優勢構思，具有區別于其它圖書館的獨特資源，在全國文獻資源總布局下反映本館的專業特點和辦館水平。

（三）收藏本校碩、博士學位論文數據庫

為使我校教師、科研人員撰寫的學術論文能有目標、更準確地在國內重要學術期刊發表，提高學術水平與知名度，擴大學術影響，提高我校在國內高校學術排行榜上的排序名次，我們把北京高校圖書館期刊工作研究會和北京大學圖書館共同編寫的《中文核心期刊要目總覽》

中的核心期刊要目做成數據庫以供廣大教師參考查詢。考慮培養人才的需求，收藏本校教師、科研人員、大學生、研究生所撰寫的著作、論文、科研成果、設計圖紙，設計說明等資料。這是網絡環境下館藏特色的具體體現。高校圖書館館藏特色建設是網絡信息環境下對文獻建設的必然要求，該數據庫具有兩大明顯優勢：一是可以體現本校學科專業領域的前沿問題；二 是不會出現著作權的侵權問題。因為碩、博士論文的第一頁都授權給學校相應的復制和公布的權利；另外高校可以建設本校教師、專家信息庫，將其個人作品、成果建庫，或針對他們的研究方向，有針對性的建設特色數據庫，以提供專門的信息服務。

（四）強化并形成聯合優勢

圖書館作為一次文獻資源信息保障單元來說，在一定文獻資源信息保障系統的區域內，應注重學科、重點科研方向文獻的配置；外文書刊在省內高校圖書館協調收藏、把期刊配置與保障放在突出的位置，使外文期刊收藏日益完備。這樣有利于充分發揮我校圖書館文獻資源的優勢，進而強化并形成聯合優勢；通過這樣分工，一方面能有效地利用有限的經費進行系統采購以確保專藏，最大限度的滿足本校師生的文獻需求。另一方面可以形成館藏特色，在網上提供別館沒有的信息資源，為其他院校、科研單位提供專題文獻服務，從而提高館藏文獻利用率。發揮圖書館館藏資源以及網絡環境下網上資源的積極作用。

（五）以用戶為中心的建庫

廣西科技大學圖書館在整合數據庫的過程中花費了大量的人力、物力、財力，這些數據庫只有通過大量的宣傳與推廣才能得到很好的利用。定期在網上進行搜索，對無法獲得的數據，建立數據采集模型，形成虛擬文本、圖像和模型的綜合數據資源庫。對收集的綜合數據進行自動分類與編碼，嚴格分出數據指標與分類維，對數據和圖像實現智能索引，形成以數據指標為中心，多維指標挾制體系的綜合數據索引庫。在索引庫的基礎上建立綜合數據的挖掘模型，實現文本、圖像、模型數據的綜合利用，形成綜合數據，提供對內決策和對外信息咨詢服務。整合數據庫工作過程中主要注意如下三方面：第一，集中精力搜集具有某種優勢的信息資源；第二，對所收集的文獻信息進行深加工，形成一批質量較高的二、三次文獻；第三，根據重點學科、重點課題，對國內外本研究領域的新觀點、新思潮、新動向進行跟蹤、提供定性、定員的專題報告 相論點匯編。

在網絡環境下，高校圖書館既是網絡信息資源的利用者，又是網絡信息資源的提供者，所以，建立本館的特色館藏就顯得尤為必要。

三、兩圖書館資源整合建庫的原則

館藏資源豐富，實現資源共享。至2013年7月，館藏資源總量385萬冊（件），其中，紙質館藏183萬冊，電子館藏202萬冊。包括中外文紙質圖書、期刊、報紙、碩士學位論文以及電子圖書、電子期刊、光盤、錄音帶、磁帶等，涵蓋社會科學、自然科學各個學科，覆蓋了我校所有的學科專業范圍。質量和標準化是數據庫建設的生命，是建設高質量特色數據庫的根本保證。它不僅保證了可靠性、系統性、連續性、完整性、兼容性，而且有利于實現真正意義上的網絡信息資源共享。數據庫在使用過程中是否便于檢索、讀者檢索到的數據是否新穎、是否能盡早獲取最新信息等是考察一個數據庫質量的很重要的因素。

（一）資源整合建庫的選題原則

教育部對本科教學水平評估，其中包含有圖書館狀況的測評，這對高等院校圖書館的辦館理念、辦館條件及管理水平都有很大的促進作用，特別是促進了圖書館的文獻信息資源建設。特色庫建設在選題上應該從圖書館的館藏特色出發，結合所在學校的重點學科和專業特色，抓點突破，力爭突出特色，達到人無我有的目標，突出中國特色、地區特色、學科特色，做到人無我有，人有我優，內容新穎，特色鮮明。尤其是在建庫之前，要進行全面的調研和論證，保證特色庫建設的唯一性、價值性和可持續發展。

（二）資源整合建庫的特色原則

資源整合選題上首先要體現本館的館藏特色。重點關注某一領域，盡可能地將該領域內的有價值的東西收錄進來，體現數據庫的專題性和獨特性。本著這個原則，我校圖書館經過仔細調查、論證，構建了中文館藏圖書數據庫、教學書數據庫、本校碩士學位數據庫、會議論文數據庫等。碩士學位論文數據庫主要收錄我校碩士研究生的畢業論文。由于高校碩士生、博士生的學位論文具有專業性強、內容新穎、學術價值高、信息含量大的特點，已經成為師生了解學術動態、掌握科技信息和研究前沿問題的重要信息源；會議論文數據庫的文獻來源于由我校主辦或參與主辦的各種學術會議，這些會議論文的文獻能反映某一學科的前沿動態、研究熱點、發展趨勢以及最新的學術思想、科研成果、實驗方法等，是比較重要的信息資源，能夠充分為我校的廣大師生提供針對性較強的知識信息。

（三）資源整合建庫的地域特色原則

柳州市政府與廣西科技大學共同推進“校市相融、校企合作”的辦學特色，柳州市努力實現“經濟升級、城市轉型”的客觀需要。廣西科技大學將更加積極主動地立足柳州、融入柳州、服務柳州、惠及柳州，鑒于柳州市是工業園林城，產品市場占有率不高的客觀現實，特別是我市經濟還不夠發達，財力有限，所以可以充分利用網絡環境的優勢，形成自己的鮮明特色，著力建設： 第一文獻數據庫：重點是體現柳州市工業文獻，充分利用館藏書目、專題及專利文獻數。第二數值型數據庫：重點突出我市汽車、工程機械、鋼鐵產品等科技數據，提供工業原料及成品的科技含量，經濟增長數據信息。第三事實數據庫：重點突出商情數據，如提供柳州市工業汽車各項性能指標的同時，輔之以汽車外觀造型和內部結構，甚至汽車運行的模擬顯示，同時做好管理數據庫、公用服務數據庫。

四、廣西科技大學圖書館管理方式

（一）自動化管理，網絡化建設

廣西科技大學使用Interlib大型圖書館集成管理系統，建成以本館為中心館、輻射全校各學院資料室的文獻信息網。所有業務流程實行計算機網絡化操作和管理。館內全部實現無線上網，并布有500多個有線上網接口。館藏電子資源和網上資源均可通過校園網及遠程登錄提供利用。此外，還設有自助借還系統、電子閱覽室、數字視頻資源閱讀學習室以及自助檢索機、復印機、打字機。

（二）人性化管理，“超市化”服務

廣西科技大學圖書館設一個總出入口，設立總服務臺提供一站式服務。所有閱覽室、書庫實行開放借閱，讀者自由進出，實現了藏、借、閱、檢合一的服務。從周一到周日，從上午8時到晚上22時（除中午休息外），連續開館服務。

（三）三線制藏書，學科化專門化閱覽室

廣西科技大學圖書館采用三線制藏書布局：一線藏書為利用率較高的最近10年來較新的圖書，集中在東面6個書庫；二線藏書為1996-2000年圖書，在一樓的2個密集書庫；三線藏書為1995年前圖書，在館外存貯書庫。此外，還設有無人值守自助借還書庫。

（四）建設學科專門化閱覽室

同一學科的圖書、期刊、檢索工具書等放在一個大開間閱覽室，實現學科文獻信息一站式服務。另外，設有專門閱覽室：社科普及基地閱覽室、心理健康閱覽室、勵志閱覽室、留學生研習室、研究生研習室、教師研習室、討論學習室。

（五）學科館員服務制度

根據參考咨詢人員的學科背景和專業特長，每人負責聯系特定學院及相應學科部門，主動為師生讀者提供個性化和專業化嵌入式信息服務。此外，還設有圖書館報告廳、多功能展覽廳、休閑書吧等。協助學生成立讀書協會，開展圖書館志愿服務和讀書文化活動。

五、結束語

升格為綜合性大學圖書館資源整合是我校圖書館信息化、數字化、網絡化建設的一項重要基礎性工作，也是一項難度大、投入多、需要深入而持續研究的復雜系統工程。在數據庫的建設過程中需要嚴把質量關，以確保數據庫在滿足讀者對教學科研的信息需求、提高教學科研質量和水平等方面起到積極的推動作用。我館以“服務立館、人才興館、科技強館”的辦館理念，把圖書館建成學校的文獻信息中心、科學研究中心、學術交流中心、文化 活動中心和社會學習教育中心。

參考文獻：

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[作者簡介]鄒義英（1962.11-），女，廣西工學院圖書館，館員，已經在《圖書情報工作》等雜志上發表了21篇文章。