高考英語臨考高效復習法

摘 要：高考題千變萬化，從未出現雷同的題目，我們必須有針對性地復習，強化基礎知識，掌握基本應試技能，提高復習效率。這對英語教學和復習提出了更高、更嚴的要求。

關鍵詞：高考；高效；復習方法

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2013）29-130-01

驀然間，又是一年高考在即。根據今年福建英語科考試說明，試卷結構沒有明顯的變化 。但是，高考題千變萬化，從未出現雷同的題目，我們該怎樣有針對性地復習，如何強化基礎知識，掌握基本應試技能，提高復習效率呢？這對英語教學和復習提出了更高、更嚴的要求。無論是英語教師，還是學生，都應根據考試說明，全方位復習，進行最后兩個月沖刺，從詞匯、知識、能力、方法等幾方面進行復習，以奪取今年英語科考試的勝利。

一、詞匯復習：加強考綱詞匯訓練

2013福建高考英語《考試說明》中對于語言知識這部分是這樣表述的：要求考生掌握并能運用英語語音詞匯語法基礎知識以及所學功能意念和話題，要求詞匯量為3250。針對2013福建高考《考試說明》對語言知識的要求，可以看出，詞匯是英語復習的重中之重。對基礎詞匯要做到會認會讀會應用。

二、知識儲備

1、英語科的專業知識

英語知識是英語學習能力形成的基礎。如果沒有掌握英語知識，聽力、閱讀及書面表達等都不可能進行。顯然，沒有相關的英語知識，英語學習只能是海市蜃樓、空中樓閣，在英語教學復習中，考生不僅要有牢固的英語詞匯知識、語法知識、句法知識，而且還要有過硬的有關英語語言的語音語調方面的知識，句子連接的邏輯知識，文章表達的結構知識等。如在做下面一題時，問題是：How does the women feel about the men’s hobbies？

A. Surprised B. Doubtful C. Excited

錄音原文： W： How good are you at sports， John？

M： Are you kidding？ I’m terrible！ But I love to watch sports. And I buy three or four different sports magazines every week.

W： Wow. Really？

此題聽力材料中并沒有直接給出女士對男士的愛好的看法，考生必須根據對話的語音、語調及用詞對問題進行判斷和解決。

2、專業外的綜合性知識

高中英語雖為基礎英語，但是在歷年的考試中，設計的內容包羅萬象，從政治、宗教信仰到經濟、文化教育、科技發展、歷史現象、地理探索、軍事動態、社會形式等；從語言的交際與應用到人文的關懷、時代的展示、生活的方方面面等。因此，我們不能只關注語言知識，還應汲取各個方面的知識養分。只有把語言知識與其他個方面的知識結合起來，建立廣闊、全面的綜合性知識體系，才能為奪取勝利提供可靠的保障。

三、能力提高

能力是對知識的應用。因此，必須掌握運用知識的能力，用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力。

1、培養快速，準確獲取信息及處理信息的能力

英語科的考試題量大，時間短，考試如果閱讀速度慢，就無法在規定的時間內完成考試任務；考生如果獲取的信息不準確，或者獲取的信息處理不當，勢必導致答案錯誤，這樣即使快也無濟于事。因此，考生必須學會在短時間內快速，準確地獲取信息，并且學會對獲取的信息進行正確的處理。

2、正確分析問題，果斷解決問題的能力

由于高考為普通高校的招生考試，是選拔性考試，因此，英語試卷應該具有較高的信度，效度及必要的區分度和適當的難度。這就是說，在英語試題中，命題人會有意設計一些復雜的，棘手的問題，考察考生分析解決問題的能力。

3、運用英語進行理解和表達的能力

由于近年來考試對考生的總結，協作能力提出了較高的要求，這就要求考生在正確理解的基礎上，對所獲取的信息進行分析，加工，然后按照試題的要求進行正確的選擇或者用英語進行正確的表達。

四、方法指導

根據今年考試說明對英語提出的具體目標及要求，考生在最后兩個月的復習階段應該采用正確的復習方法，提高自己用英語獲取信息和處理信息的能力。為此，教師應改革教學方法，考生也應該改變學習方法，進行有效復習，提高復習效率。

1、以思代記：考生是學習的主體，不是學習的機器，因此，考生必須從傳統的學習中走出來，不要只是機械地，被動地識記老師所講授的東西，而應該根據老師的知道對復習內容進行思考，領悟，達到掌握的目的。

2、以用促學，發展運用英語分析問題、解決問題的能力：考生能夠運用英語分析問題、解決問題，這一直是英語學習的最根本要求。最后的復習過程中，考生應通過廣泛的聽說讀寫訓練，把知識與運用結合起來，在學中用，在用中提高，逐步提升駕御英語的能力。

五、總體建議

1、采用多種方式對考試說明中的高頻度詞匯和核心句進行多角度復習，歸納，注意詞句的實際應用，要作到寫的對，辨的清，用的妥。

2、閱讀訓練不僅要有一定的難度，而且要保證一定的量，涉及不同的題型和體裁，考生要找到有效的閱讀技巧。在閱讀過程中，注意歸納、分析和掌握長、難、復雜句。

3、針對書面表達，考生要在充分積累基礎知識的基礎上，適當使用高級詞匯和復雜句子結構。考生既要注重對優秀范文的運用，又要注重襲擊習作時的限時訓練、修正。

4、考生應認真研究往年的高考英語試題，了解命題的具體思路和考查方向，同時要善于梳理知識點，及時找出自己基礎知識的薄弱環節，進行針對性訓練。