探究新時(shí)期高中政治教學(xué)模式

摘 要：新時(shí)期，隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的改革，政治課的作用也越來越明顯，政治教學(xué)逐漸被人們所重視。從學(xué)生全面發(fā)展的角度來講，政治課程確實(shí)具有不可替代性。可是從實(shí)際教學(xué)中存在的問題來看，高中政治教學(xué)始終處于尷尬狀態(tài)，普遍存在學(xué)生難學(xué)、教師難教的情況。這叫要求我們教師加大投入，提高教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：高中政治；教育教學(xué)；方法；表率；實(shí)踐

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2013）29-106-01

眾所周知，我們的生活離不開政治。對(duì)于新時(shí)期高中學(xué)生來說，學(xué)好政治學(xué)科是大家的責(zé)任，我們教師要加以重視。可是，對(duì)于高中政治教學(xué)，普遍存在教師難教、學(xué)生難學(xué)的現(xiàn)象，一直困擾著眾多教師。不過我們教師不能氣餒，相反要更加努力，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。作為一名高中政治教育工作者，經(jīng)過多年的教學(xué)，以及參閱大量的文獻(xiàn)，對(duì)于新時(shí)期高中政治教學(xué)模式有著深刻的理解，在此表述，供同仁參考指正。

一、新時(shí)期政治教學(xué)注重師生關(guān)系的培養(yǎng)

高中階段的學(xué)生都有著自己的個(gè)性。對(duì)于這個(gè)年齡層的學(xué)生，我們教師要多注重學(xué)生心理教育。在平時(shí)的生活中，多融入學(xué)生的生活，和學(xué)生打成一片，培養(yǎng)和學(xué)生之前的關(guān)系，對(duì)于教學(xué)合理展開有著深刻的作用。其實(shí)，相容的師生關(guān)系直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，師生心理相容能提高教學(xué)效果。如果學(xué)生喜歡這位老師，就相信老師講授的道理，愿意學(xué)習(xí)老師講授的知識(shí)，自然就對(duì)老師講的課表現(xiàn)出濃厚的興趣，如果師生關(guān)系很僵，學(xué)生如果不喜歡甚至害怕這位老師，要想他們對(duì)這位老師所授的課程感興趣也是很困難的。可見，要想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，就必須顧及到師生關(guān)系，必須在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的親切感，創(chuàng)造一個(gè)師生心理相容的良好環(huán)境。所以，高中政治課教師要想方設(shè)法做學(xué)生的知心朋友，建立起相互信任、尊重、幫助、團(tuán)結(jié)、友愛、共同進(jìn)步的良好關(guān)系。無論是在教學(xué)上，還是在生活中，都要注重學(xué)生的心理變化。其次，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。老師的肯定往往會(huì)喚起學(xué)生的自信心和自強(qiáng)精神，激勵(lì)他們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。多鼓勵(lì)，多激勵(lì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增進(jìn)師生間的關(guān)系，有利于真正的提高教學(xué)效果。

二、新時(shí)期重視教師的表率作用

其實(shí)，教師的學(xué)生的榜樣，教師的言行影響到學(xué)生的一生。常言說得好：“喊破嗓子不如做出樣子。”實(shí)踐證明，身教是無聲的教育，也是最民主的思想政治教育工作。它不帶任何強(qiáng)制性，完全是用人格示范作用去感染、影響學(xué)生。可以說，身教是一種最基本、最形象、最有說服力的直觀教材。因此，作為高中政治教師的我們，必須是道德高尚的典范，遵紀(jì)守法的模范，用自己的淵博學(xué)識(shí)和人格魅力去感染、影響、帶動(dòng)學(xué)生，使他們成為遵紀(jì)守法的好公民，高中政治教師若不重視自身思想品德修養(yǎng)，在言行上出現(xiàn)雙重人格，學(xué)生對(duì)教師做人的教誨就難以信服，甚至?xí)椭员牵逃Ч上攵Ｒ虼耍覀円匾暯處煹谋砺首饔茫瑫r(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的言行，給予學(xué)生正面的榜樣，方能提高教學(xué)效果。

三、新時(shí)期利用多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，提高政治教學(xué)

新時(shí)期國(guó)家注重綜合性人才的培養(yǎng)，在教學(xué)中融合多學(xué)科的特點(diǎn)，旨在培養(yǎng)綜合性人才。其實(shí)，發(fā)展的社會(huì)需要發(fā)展式的人才。日新月異的科技進(jìn)步改變著人們的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活，日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，需要大量的綜合性人才。這就需要我們培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的綜合能力，提高綜合素質(zhì)。新課標(biāo)要求注重學(xué)科間的知識(shí)整合，充分發(fā)揮各學(xué)科的特色，從不同學(xué)科的不同角度關(guān)注對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的解析和詮釋，從而達(dá)到對(duì)知識(shí)的全面理解以及對(duì)各方面能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。新課程強(qiáng)調(diào)各科之間的溝通與綜合，這就要求教師淡化自己的學(xué)科角色，全面拓展個(gè)人的各方面學(xué)識(shí)修養(yǎng)，同時(shí)要把學(xué)生視為接受完整教育的個(gè)體，而不是只偏頗于任何一個(gè)單獨(dú)學(xué)科的專人。

新時(shí)期的政治教學(xué)，本身就滲透了多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，這是一大優(yōu)勢(shì)。根據(jù)課標(biāo)理念，教師在教學(xué)中就要應(yīng)用各個(gè)學(xué)科的相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)的文學(xué)，歷史，地理等學(xué)科知識(shí)的掌握和理解，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦等綜合能力。既讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，不覺得政治課枯燥無味，又達(dá)到了教育目的，提高了教學(xué)效果。使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握了教材觀點(diǎn)。當(dāng)然，利用學(xué)科整合進(jìn)行教學(xué)，對(duì)教師自身也就提出了更高個(gè)要求，要求教師自身要不斷提高自己的能力與水平，多汲取多方面多學(xué)科的知識(shí)，才能真正發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，達(dá)到好的教學(xué)目的。

四、新時(shí)期更加注重社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合

書本上的知識(shí)是枯燥的，學(xué)生掌握能力是有限的。那么如何提高學(xué)生對(duì)于高中政治知識(shí)的掌握能力呢？我們教師都要努力。新時(shí)期，教育部提出理論聯(lián)系實(shí)際，小課堂與社會(huì)大課堂結(jié)合，是高中政治課推行素質(zhì)教育的重要途徑。要根據(jù)不同年級(jí)，不同課題，讓學(xué)生從小課堂走進(jìn)社會(huì)大課堂，在社會(huì)教育的大環(huán)境中，使學(xué)生理解體會(huì)所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，去認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。其主要方式是走出去和請(qǐng)進(jìn)來。

走出去，要根據(jù)課題的需要，組織學(xué)生實(shí)地參觀訪問，實(shí)地調(diào)查采訪，通過到社會(huì)訪問調(diào)查，開闊了學(xué)生的視野，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)理論和改革開放推動(dòng)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展。請(qǐng)進(jìn)來，是根據(jù)課題需要，請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)主義實(shí)踐中作出貢獻(xiàn)，有代表性的人員到學(xué)校講課，作專題報(bào)告。同時(shí)結(jié)合實(shí)際，在第二課堂活動(dòng)中，針對(duì)收集到的時(shí)事舉行演講。這樣，使學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑，在思想政治課所學(xué)的知識(shí)得到檢驗(yàn)，得到升華，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義建設(shè)理論追求欲望和創(chuàng)新精神，有效地提高學(xué)生政治學(xué)科的理論素質(zhì)和思想、道德、覺悟水平，獲得良好的素質(zhì)教育效果。重視理論聯(lián)系實(shí)際，可以提高學(xué)生的熱情，增進(jìn)學(xué)生的理解，提高高中政治知識(shí)的掌握。

綜上所述，新時(shí)期，對(duì)于高中政治學(xué)科教育，我們教師要引起足夠的重視，提高學(xué)生政治素養(yǎng)是我們高中政治教師的責(zé)任。我們要不斷地努力，提高自身能力，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系、做好表率、增加實(shí)踐，提高教學(xué)效果。