讓每朵花蕾都美麗綻放

在秀麗的千年銀杏谷洛陽鎮，有一所美麗的幼兒園——洛陽鎮中心幼兒園。在現行幼兒教育改革的要求下，洛陽鎮中心幼兒園秉承“讓每朵花蕾都美麗綻放”的辦園理念，樹立“高質量，創特色，爭一流”的辦園目標，讓每一名幼兒在活動中培養興趣，在活動中提高能力的辦園特色，全面推進素質教育。洛陽鎮中心幼兒園現已成為洛陽鎮幼兒快樂成長、全面發展的樂園。

一、設施環境爭一流

園舍設施科學合理。該園園舍整體設計具有科學化、兒童化特點，多功能的大型戶外玩具、體育器材、家長和教師自制的玩具等豐富的設施，為幼兒的健康發展提供了條件。紅色的地毯、白色的地磚、綠色的樹木、五彩的墻壁讓幼兒園四季充滿生機和活力，真正成為幼兒快樂成長的樂園。

走廊文化富有特色。為了打造“快樂教育”“禮儀教育”“品格教育”等特色主題，幼兒園在走廊上張貼了“十個好習慣”“十個好品格”的內容，通過圖文并茂的畫面，引導幼兒養成良好的習慣和品格。走廊上處處懸掛著名言警句及快樂教師格言，時時提醒著教師快樂工作。

班級環境寓教于樂。幼兒園每個班級都會根據課程實施的主題、班級的文化及特色，進行班級環境創設。小班實行禮儀教育、中班倡導愛心教育、大班提倡習慣教育。教室進行了個性化的裝扮，每面墻、每扇窗都透露著童真童趣。各區域角設置合理、材料豐富，為幼兒提供了游戲、學習的天地，促使了幼兒身心健康發展。

二、規范管理保平安

該園不斷完善管理機制，提高管理效率。為了穩定一支優秀的幼兒教師隊伍，該園與聘用教師簽訂了《聘用合同書》，不斷提高工資待遇。園長與園委會、教研組、班主任、科任老師、保育員層層簽訂《安全工作責任書》，建立和健全各級安全管理網絡，達到了條線分塊，層次管理的局面。在各出入口、樓梯、幼兒活動場所安裝視頻監控，實現全覆蓋。園委會成員和值班老師對學生到校、上課、課間、就餐、午休、放學離校進行全方位的跟蹤和巡查，做到時間上無間斷、空間上無盲點、部位上無漏洞。幼兒園自成立以來，實現了安全零事故的目標。

三、以人為本結碩果

該園堅持以人為本的管理理念，強化人的發展與價值體現，通過樹立“依靠人、信任人、關心人、愛護人、培養人”的思想，做到知人善用，用育兼顧，積極搭建綠色平臺讓教師施展才華，努力營造“輕松、愉快、和諧”的工作和學習環境，充分調動教職工的內驅力。中年教師工作細心，管理幼兒經驗豐富，青年教師能歌善舞，活潑有朝氣。該園根據以上特點進行教師配置，注重成熟型和成長型相互搭配，穩重型與活潑型相互搭配，讓他們相互取長補短。去年秋季，該園還增設了幼兒英語、幼兒禮儀等特色課程，讓孩子們全方位發展。

去年5月，曾都區幼教工作現場會在該園隆重召開，區直和各鄉鎮中心學校校長、幼兒園園長參觀了該園園舍環境、硬件設施、班級文化、特色教育的創建。與會者對該園工作給予了高度評價。

四、校園活動顯特色

該園每年舉辦一次校園文化藝術節，幼兒參與面廣，節目主題鮮明，內容多彩，富有童趣，讓幼兒充分展示自我，發展個性，受到社會各界的一致好評。每學期開學，該園開展老師幼兒交朋友活動，大班、中班、小班“手拉手”活動，大朋友盡力給予小朋友力所能及的幫助。以傳統節日為契機，開展形式多樣的主題教育活動。在清明節到來之際，組織部分班級幼兒到“九口堰紀念館”進行祭掃先烈的活動；五一勞動節，組織幼兒參觀附近的養豬場、蔬菜大棚、建筑工地等，培養幼兒熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德；十一國慶節，組織大型的升國旗活動，增加他們的愛國之情。該園常年開展踢毽子、跳繩等特色體育活動。特色活動的開展，使該園幼兒得到全方位發展，進一步增強了該園的活力。

五、家園共育促和諧

大力開展獨具特色的家長志愿者活動，邀請家長參加該園教育教學活動的組織與實施，該園充分利用“三八”婦女節、“六一”兒童節、舉辦家長開放日等形式，讓家長走進課堂，聽課、評課，參加研討，充分發揮”親子樂”的作用，讓家長與幼兒一起參與到主題探究的活動中，共同搜集與主題相關的資料及活動材料，家長參與幼兒園環境布置，與幼兒同樂，一起分享孩子的學習成果。開展”變廢為寶”的創意制作活動，舉辦陽光歡笑親子情、家園同樂運動會、家園同樂表演等，這些活動的開展極大地調動了家長、幼兒參與活動的積極性，在家園之間架起了友誼的橋梁，得到了家長對幼兒園工作的支持和肯定。

老師們還犧牲一個又一個雙休日，對所有幼兒進行了家訪，收集到家長們一條又一條好的建議，他們樸實的話語感人肺腑！家訪中，老師們更真實、更全面地認識了幼兒。特別是家庭特困的、父母離異的、留守兒童倍受鼓舞。家園互動、家園共育讓老師與家長、幼兒園與社會的關系更加和諧。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在學前教育蓬勃發展的今天，該園將在《綱要》精神的指引下，繼續發揮優勢，再接再勵，信心百倍地爭創全市一流幼兒園。