委廳黨組理論中心組集中學習習近平總書記指導河北省委常委班子專題民主生活會講話精神

本刊訊 10月14日，省委高校工委、省教育廳黨組在黨的群眾路線教育實踐活動第二環節的關鍵階段開展理論中心組集中學習活動。在省委高校工委副書記、省教育廳黨組書記、廳長何金平主持下，委廳領導及各部處室主要負責人一起認真觀看黨內教育片，以及9月25日中央電視臺《新聞聯播》及《焦點訪談》錄制光盤，傳達學習了習近平總書記在河北全程參加指導河北省委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的講話精神及云南省委有關會議精神。

何金平在專題學習會上指出，這次專題學習很重要，內容很豐富，意義重大。中央和省委高度重視黨的群眾路線教育實踐活動，認真組織，精心安排，重點突出，務求實效，充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的要求和居安思危的緊迫感、責任感、使命感。委廳無論是領導干部還是黨員都要身體力行，真抓實干，帶頭轉變作風，帶頭改善服務，帶頭提高素質，帶頭推動工作，對國家負責，對人民負責，對自己負責。

專題學習會進一步明確了開展委廳領導班子成員民主生活會的主要內容，工作要求和方法步驟。何金平要求，民主生活會要認真準備，要達到“照鏡正容，洗澡除塵，出汗治病”的效果，提高認識、狠抓落實，確保召開一次高質量民主生活會。一是認真準備好對照檢查材料，這是開展批評和自我批評的主要內容，班子和個人要按照要求把問題找準，不要遮遮掩掩，羞羞答答，避重就輕，必須有明確的態度；二是深入開展交心談心，要事先溝通，把問題擺在明處，深入透徹地做好這一基礎環節，這也是一種很好的工作方法，是我們促進團結的基礎；三是認真準備好民主生活會的發言提綱，事先要有思考，準備好批評與自我批評的內容，對班子、對成員、對自己有什么批評意見要清清楚楚、明明白白；四是民主生活會要動真格，真開門，真批評，從團結的愿望出發，達到“團結——批評和自我批評——團結”的目的；五是既要“一把手”帶頭，更要班子成員參與，主動把自己擺進去，主動參與，不搞一頭熱，既有集體又有個人，既要召開高質量的班子民主生活會，又要召開好各支部的民主生活會，要從作風開始抓作風，反“四風”要一抓到底，每一位黨員，每一位公職人員都要保持良好精神狀態。