
玩好游戲也是一個艱苦的學習過程
孩子不是天生就會玩游戲,一個不會的事情,他學會了,而且還專心地玩,就說明這孩子多愛學習啊!而且長時間在計算機屏幕前,要保持一個姿勢,又累又渴又餓,還必須靠意志力堅持,說明這孩子不僅愛玩游戲,還很愛學習。孩子為什么對游戲上癮?因為在游戲中有好的感覺。他按一個鍵,游戲中的一顆子彈就打倒了一個敵兵,這是在獎賞他按鍵的行為。贏得一千分或者一萬分時,游戲還會對他說,做得好,Good,到了五萬分,是Very Good,到了十萬分,是Wonderful。在步步正面強化里,孩子當然就喜歡上了這種活動。
讓孩子得到游戲一般的獎勵
家長看了孩子寫的作業以后,通常是什么反應呢?“你瞧你這個字寫得歪歪扭扭,你能不能把它寫平了,寫直了,你這字寫得太難看了,你該寫好看一點,老師就這么教你的?”我們不妨換一種說法:哎呀,這個“孩”字你怎么寫得這么漂亮啊,我還真不如你寫得好看。孩子得到夸獎,就一定會努力把后面的字認真寫好。因為他知道,他只要寫好字,家長就會夸他。孩子感受到了寫好字的樂趣。
讓孩子認識到進步可以靠努力實現
孩子考了一個100分,一個95分。班里好多孩子都考了雙百分,他覺得自己沒考好很難過。我們不妨這樣幫他分析:“你已經很不錯了,沒考雙百分也沒關系。你想,還差5分就兩百了,不少了。別人考了雙百,那以后再考多少分算進步啊?再稍微一疏忽,有一科考了99分就算退步。你考得不錯,下回努力,考196分就是進步。……