基于我國高校服裝表演專業(yè)發(fā)展的探索與研究

【摘要】當(dāng)今服裝表演藝術(shù)，不只是單純的一種商業(yè)性質(zhì)表演，她是將藝術(shù)、文化、表演結(jié)合在一起，以模特作為載體，綜合而成成的一個綜合性的、新型的表演藝術(shù)。如今，這門藝術(shù)在高校中的發(fā)展也日趨蓬勃向上。她是一門新興學(xué)科，既體現(xiàn)了高層次的藝術(shù)價值，也體現(xiàn)了深厚的學(xué)術(shù)價值，為服裝行業(yè)的發(fā)展開辟了新的天地。

【關(guān)鍵詞】服裝表演 藝術(shù) 創(chuàng)新發(fā)展

一、服裝與表演是一門綜合的新型藝術(shù)

服裝表演是一種美麗的事業(yè)。在聚光燈下，在舞臺的中央和人們的目光聚焦下，輕巧地轉(zhuǎn)身、展現(xiàn)美麗的身姿和衣裳，這是很多人夢寐以求的場景。自1977年皮爾卡丹帶領(lǐng)國外模特來到中國的30年后，在我國與紡織、服裝相關(guān)的高等院校中，相續(xù)開設(shè)“服裝表演”專業(yè)方向，20世紀(jì)90年代中后期培養(yǎng)層次逐漸提高到本科。服裝表演專業(yè)如雨后春筍般的出現(xiàn)在很多綜合性的院校里。目前，國內(nèi)擁有該專業(yè)的高校多至上百所，且已有相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)規(guī)模。作為國內(nèi)服裝表演專業(yè)方向最高級別的教學(xué)機(jī)構(gòu)，專業(yè)方向的準(zhǔn)確合理定位、它的市場價值及其未來發(fā)展方向，這些都成為高等院校專業(yè)發(fā)展中需要面對和解決的問題。

服裝在人類社會發(fā)展的早期就已出現(xiàn)。在原始社會階段，人類開始有簡單的紡織生產(chǎn)，人們把身邊能找到的各種材料做成粗陋的“衣服”，用以護(hù)身。隨著農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展，人工培育的紡織原料漸漸增多，制作服裝的工具由簡單到復(fù)雜不斷發(fā)展，服裝用料品種也日益增加。至今，服裝已是一種帶有工藝性的生活必需品，也反映著國家、民族和時代的政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、教育水平以及社會風(fēng)貌，成為一個重要標(biāo)志。而表演也離不開服裝。從遠(yuǎn)古時代起，人們就喜愛載歌載舞。我們可以從出土的新石器時期文物彩陶盆上看出最早的舞蹈圖畫，畫中舞蹈著的人頭上有斜著下垂的發(fā)辮或飾物，身后拖著類似尾巴的裝飾。這就是原始人扮演鳥獸跳舞時的服飾裝扮，反映了人們從早期的表演中就開始運(yùn)用服飾元素。

服裝表演的起源具有商業(yè)性，最初僅僅是為服裝的銷售和廣告服務(wù)，然而經(jīng)過長期的發(fā)展和演變，如今的服裝表演承載著服裝文化更深刻的內(nèi)涵。服裝表演的形式和目的越來越多樣化，既有為弘揚(yáng)民族服飾文化而推出的表演，又有服裝設(shè)計師或服裝廠商為服裝產(chǎn)品而做的“包裝”，還有為提高服飾文化修養(yǎng)而進(jìn)行的娛樂展示等。服裝表演已不單純只是一種商業(yè)性質(zhì)的表演，更多的是和藝術(shù)、文化結(jié)合在一起，以模特作為載體，形成的一個綜合性的、新型的表演藝術(shù)。

二、我國服裝表演藝術(shù)概況

中國的服裝表演最早出現(xiàn)于20世紀(jì)30年代紡織工業(yè)較為發(fā)達(dá)的上海。1980年，上海時裝公司成立了新中國第一支時裝表演隊(duì)，由此誕生了新中國第一批專業(yè)時裝模特。由于改革開放的深入和人們對時裝表演的不斷認(rèn)識，中國的服裝表演獲得迅速發(fā)展，出現(xiàn)了四個顯著的變化：一是時裝表演隊(duì)由行政管理渠道納入法人經(jīng)營負(fù)責(zé)機(jī)制；二是模特水平明顯提高；三是模特表演競賽機(jī)制建立為名模出現(xiàn)提供了條件；四是各地的時裝表演隊(duì)涌現(xiàn)。進(jìn)入90年代后，中國的時裝表演經(jīng)過長期的摸索走上國際化的發(fā)展道路。1992年我國第一家模特代理機(jī)構(gòu)—新絲路模特經(jīng)濟(jì)公司在北京的成立，標(biāo)志著我國時裝表演業(yè)開始與國際接軌，隨后，有關(guān)服裝的各類型活動數(shù)不勝數(shù)。這些都預(yù)示著我國服裝表演藝術(shù)已形成了強(qiáng)大的氛圍。

三、我國高校的服裝表演藝術(shù)的發(fā)展

隨著我國服裝表演藝術(shù)的蓬勃發(fā)展，社會對模特的需求迫切。我國也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀模特，他們?yōu)榉b表演藝術(shù)做出了不朽貢獻(xiàn)。而我國對于服裝模特的培訓(xùn)也走向正規(guī)化、行業(yè)化，服裝表演逐步開始溶入更高層次的社會舞臺。為了滿足社會需求，一些高等院校紛紛設(shè)立服裝表演專業(yè)。1989年，蘇州絲綢工學(xué)院（現(xiàn)更名“蘇州大學(xué)”）率先開辦了服裝表演大專班。1990年，中國紡織大學(xué)（現(xiàn)更名“東華大學(xué)”）在全世界首開服裝設(shè)計與表演專業(yè)本科教育。隨后，北京服裝學(xué)院、西安工程大學(xué)及各類美術(shù)專業(yè)院校和綜合類大學(xué)也紛紛開設(shè)服裝表演專業(yè)。到2005年，我國共有50多所高等院校開設(shè)了服裝表演專業(yè)。這類學(xué)歷制的服裝表演類培訓(xùn)學(xué)校，旨在培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的具有正規(guī)學(xué)歷的高層次的復(fù)合型服裝專門人才，也標(biāo)志著我國服裝表演藝術(shù)開始進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域，服裝表演作為一門藝術(shù)學(xué)科已進(jìn)入專業(yè)化成熟發(fā)展時期。服裝表演也隨著現(xiàn)代化、服裝文化、生活文化等的結(jié)合而迅速發(fā)展，成為世界服裝藝術(shù)與人體藝術(shù)完美結(jié)合的最具魅力、最具市場、最具潛質(zhì)的新型表演藝術(shù)。

四、對高校的服裝表演藝術(shù)的展望

高校的服裝表演藝術(shù)，既要體現(xiàn)多層次藝術(shù)價值，也要體現(xiàn)學(xué)術(shù)價值。而服裝表演藝術(shù)在我國既能豐富人們的業(yè)余文化生活，也能提高人們對服飾文化的藝術(shù)修養(yǎng)。因此它形成了多元化多層次的藝術(shù)特點(diǎn)。

藝術(shù)價值之一：服裝表演藝術(shù)的多功能化。

服裝表演藝術(shù)是服裝與表演兩個藝術(shù)角度的完美結(jié)合。既具備商業(yè)宣傳功能，又具備傳播文化藝術(shù)功能。既能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)化功能，又能體現(xiàn)文化價值功能。許多廠商、設(shè)計師都非常重視新品的時裝發(fā)布會，都會高薪聘請著名模特，精心策劃服裝表演，以達(dá)到對新產(chǎn)品的最佳宣傳效果。我國模特為了弘揚(yáng)民族文化，也經(jīng)常在國際舞臺展示中國傳統(tǒng)風(fēng)格服飾。這些都提高了世界人民對中國服飾文化和表演文化的欣賞水平，將民族文化廣泛的進(jìn)行了傳播。

藝術(shù)價值之二：服裝表演藝術(shù)的多層次化。

在我國，服裝表演藝術(shù)舉辦的形式多種多樣。例如社會上經(jīng)常有愛好服飾文化藝術(shù)和表演藝術(shù)的群眾自發(fā)舉辦自娛自樂的時裝表演隊(duì)、時裝表演比賽，以提高人們對服飾文化和表演藝術(shù)的修養(yǎng)，對服裝行業(yè)的發(fā)展有促進(jìn)作用。

進(jìn)入21世紀(jì)，中國模特業(yè)步入了新的歷史階段，需要更多的理性思維，經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出，模特多元化之路，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然規(guī)律。經(jīng)歷20年的發(fā)展，我們更加意識到中國服裝表演業(yè)在突出本土文化，運(yùn)作路線上仍處在一種欠規(guī)范和不成熟的狀態(tài)。為了順應(yīng)我國服裝教育行業(yè)的發(fā)展形勢，我國高校服裝表演藝術(shù)專業(yè)逐漸建立了完善的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和配套設(shè)施，專業(yè)群的開發(fā)也逐漸走向了深化。對人才的培養(yǎng)注重細(xì)分化、多層次、多類型，把時尚產(chǎn)業(yè)和教學(xué)有機(jī)結(jié)合。結(jié)合市場培養(yǎng)出“復(fù)合型傳媒模特”、“復(fù)合型企業(yè)模特”人才，使他們成為能設(shè)計、能表演、能陳列、能營銷、能策劃的知識型多元化人才，在體現(xiàn)服裝表演藝術(shù)學(xué)術(shù)價值的同時，也為各行各業(yè)開創(chuàng)新的天地。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介：張瓊（1983-），女，山東省金鄉(xiāng)人，講師，碩士，研究方向：服裝設(shè)計、營銷、表演。