高等學(xué)校廉政文化建設(shè)的對(duì)策探究

摘 要 廉政文化，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是社會(huì)主義文化的重要內(nèi)涵。黨的十八對(duì)廉政文化建設(shè)、如何形成拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制、如何加強(qiáng)反腐倡廉制度體系和權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制等都提出了新思路，廉政文化進(jìn)校園的深入開展，結(jié)合黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹并結(jié)合多年高校紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，對(duì)在高校如何推進(jìn)廉政文化建設(shè)和廉潔教育工作，本文從必要性、三個(gè)面向和八個(gè)著力等方面進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞 廉政文化 廉潔教育 和諧校園

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

湖北省從2010年以來開展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，出版了一些教材，涌現(xiàn)了一些廉潔典型，省紀(jì)委在襄陽(yáng)召開了現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，省高校工委、省高校紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會(huì)在湖北大學(xué)舉行了廉政文藝匯演，加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)已初步形成共識(shí)，而從近幾年高校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的實(shí)際看，高校的腐敗現(xiàn)象和行為沒有得到根本性好轉(zhuǎn)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)淡薄，在招生、基建、物質(zhì)采購(gòu)、校辦企業(yè)、財(cái)務(wù)管理、學(xué)術(shù)不端、科研經(jīng)費(fèi)使用等方面，還存在不少問題，隨著國(guó)家、省對(duì)高等教育財(cái)政投入的加大，創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)對(duì)科研經(jīng)費(fèi)投入的增加，高校辦學(xué)自主權(quán)的進(jìn)一步擴(kuò)大，對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的廉潔自律要求越來越高，不加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)，從思想上筑牢腐敗防線，不然可能造成資金用完了，事業(yè)起來了，干部倒下了，給黨的教育事業(yè)造成極大的傷害。黨的十八報(bào)告和中央紀(jì)委的報(bào)告，都明確提出了要進(jìn)一步加大廉政文化建設(shè)，給我省高校如何推進(jìn)廉政文化建設(shè)指明了方向，但需要在理論、制度、載體、內(nèi)涵、考核、評(píng)價(jià)等方面加以研究。

1 高校廉政文化的內(nèi)涵及開展廉政文化建設(shè)的必要性

高等學(xué)校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承的功能，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃。大學(xué)生畢業(yè)后將充實(shí)到社會(huì)各行各業(yè)，有的可能成為領(lǐng)導(dǎo)干部，管理國(guó)家政權(quán)，由此他們是否具有堅(jiān)定的廉潔信念，將影響他們對(duì)權(quán)力的使用，也影響當(dāng)今反腐敗斗爭(zhēng)的成效，乃至若干年后我國(guó)的社會(huì)廉政風(fēng)氣和狀況。因此對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“敬廉崇廉”教育，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)，培養(yǎng)正確的理想信念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，對(duì)整個(gè)社會(huì)都是有益的。高等學(xué)校的教師和管理服務(wù)人員是廉潔文化的傳播者，是高尚情操和優(yōu)秀文化孵化器，古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。可見作為廉潔文化傳播者的教職工首先要接受廉潔文化，所以高校的廉潔文化教育應(yīng)是分層次、分類別、全方位開展。

高校的廉政文化從不同的角度出發(fā)有不同的理解，一般認(rèn)為高校廉政文化是凝聚在人們道德觀念、價(jià)值取向、行為方式的總和，是大學(xué)的政治文化，是黨和國(guó)家先進(jìn)的政治文化、德治文化、制度文化在大學(xué)中的集中體現(xiàn)和反映，是以廉政為思想內(nèi)涵、以文化為其主要表現(xiàn)形式的文化體系，是我國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分。它用先進(jìn)的文化理念和形式主導(dǎo)和影響人們的價(jià)值準(zhǔn)則、倫理道德、行為規(guī)范、思維模式，弘揚(yáng)正氣，反對(duì)腐朽思想觀念。大學(xué)廉政文化側(cè)重于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，其最核心的要求是通過教育、監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，規(guī)范廉潔從政行為，也就是要具有好的“官德”；其次是教職員工和學(xué)生，通過思想教育，樹立正確的道德觀念和廉潔意識(shí)，自覺抵制社會(huì)各種不良風(fēng)氣的誘惑和影響。

黨的十八大報(bào)告，更是著重提出了廉政文化建設(shè)問題，把它列為黨的建設(shè)的重大任務(wù)。改革開放三十多年來，社會(huì)上一些與時(shí)代主旋律不相符的各種思潮、意識(shí)形態(tài)不可避免地進(jìn)入到大學(xué)校園，以致衍生出一些腐敗和亞腐敗現(xiàn)象。從大學(xué)這個(gè)特殊的系統(tǒng)來看，它擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)接班人的重任，輸送到社會(huì)中去的大學(xué)畢業(yè)生、研究生，大都將成為社會(huì)的棟梁。因而，在高校開展廣泛深入的廉政文化和廉潔教育，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的事業(yè)后繼有人，紅色中國(guó)永不變色等都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

2 高校廉政文化建設(shè)和廉潔教育必須始終堅(jiān)持三個(gè)面向

高校廉政文化建設(shè)必須堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以高校廉潔精神文化、制度文化、行為文化和環(huán)境文化等四種文化形態(tài)建設(shè)為目標(biāo)，以學(xué)校管理干部廉潔從政文化、教師廉潔從教文化和大學(xué)生廉潔修身文化為重點(diǎn)，在校園內(nèi)營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍，用健康向上、清正廉明的文化熏陶師生員工的精神世界。始終堅(jiān)持三個(gè)面向：

一是堅(jiān)持面向以學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)管理干部為對(duì)象的廉潔從政文化教育。 以《黨員領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn)，要求掌握學(xué)校公共權(quán)力的各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和管理干部廉潔自律，淡泊名利；恪守宗旨，帶頭廉潔；克己奉公，遵紀(jì)守法，在廣大的師生員工中起到模范的帶頭作用。

二是堅(jiān)持面向以全體教師及職工為對(duì)象的廉潔從教文化教育。根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和師德建設(shè)的意見》文件要求，嚴(yán)格教師和教育工作者的從業(yè)行為。從為人師表的意義上說，教師的廉潔從教形象，對(duì)教育對(duì)象的影響很大。社會(huì)主義大學(xué)教育的天職要求教師在對(duì)學(xué)生傳道授業(yè)解惑之中，更多地注重對(duì)學(xué)生人格、人品及健康心理素質(zhì)形成中的表率作用和積極正確的引導(dǎo)使命。它內(nèi)在的要求廣大的教師，在各種社會(huì)思潮及其市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊考驗(yàn)面前，抵制誘惑，堅(jiān)守高尚的情操，淡泊名利；嚴(yán)謹(jǐn)勤奮治學(xué)，科學(xué)求實(shí)，杜絕虛假；恪盡職守，愛崗敬業(yè)， 自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范 。

三是堅(jiān)持面向以全體學(xué)生為主要對(duì)象的廉潔修身文化教育。按照教育部《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》要求，這是當(dāng)前廉政文化和廉潔教育進(jìn)校園的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)大學(xué)生開展廉潔教育就是也對(duì)大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育，要讓大學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確看待職業(yè)身份、地位、待遇，正確處理個(gè)人與社會(huì)、現(xiàn)實(shí)與理想、付出與收獲、痛苦與歡樂等一系列矛盾的根據(jù)。要教育大學(xué)生如何樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提升是非判斷能力、自我控制能力，要學(xué)會(huì)如何使自己出污泥而不染，自覺地抵制拜金主義、物欲主義、享樂主義的誘惑和侵蝕，在校期間對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔自律教育，是防患于未然的有效途徑。因此，以學(xué)生為主要對(duì)象的廉潔修身文化教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生的廉潔素養(yǎng)，養(yǎng)成自我調(diào)節(jié)、自我約束、自警自律的良好品質(zhì)，為成為“職業(yè)人”后能自覺做好廉潔從業(yè)奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

3 貫徹黨的十八大精神推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)堅(jiān)持八個(gè)著力

隨著黨的十八的精神的深入貫徹落實(shí)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的形成，反腐倡廉已深入人心，得到全社會(huì)的一致認(rèn)可，對(duì)高校新形勢(shì)下如何深入進(jìn)行廉政文化建設(shè)，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，有針對(duì)性地推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)，提出了新的課題和挑戰(zhàn)。必須抓住機(jī)遇、更新觀念、創(chuàng)新機(jī)制、勇于進(jìn)取，開創(chuàng)高校反腐倡廉的新局面。

3.1 著力于高校廉政文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的不斷完善

搞好廉政文化建設(shè)，認(rèn)識(shí)是前提、領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。根據(jù)湖北省高校紀(jì)檢工作的實(shí)際，從領(lǐng)導(dǎo)體制上要改變目前我省高校紀(jì)檢監(jiān)察部門多頭管理的現(xiàn)實(shí)，改變按黨的關(guān)系歸口管理的做法，致使辦在地市州高校與黨的關(guān)系在省委高校工委的25所高校的很多工作不同步、不協(xié)調(diào)的亂象，應(yīng)考慮到高校工作的相似性、同步性，省委應(yīng)將全省所有高校歸口省委高校工委管理，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核；要制定全省加強(qiáng)和改進(jìn)省屬高校紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)的實(shí)施意見，加強(qiáng)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、條件建設(shè)，進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察部門的職責(zé)，重視紀(jì)檢監(jiān)察干部的交流、使用和培養(yǎng)，建立一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)優(yōu)、能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、自身硬的紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍，為高校廉政文化建設(shè)提供強(qiáng)力的思想、組織、隊(duì)伍保障。始終保持高校廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效性。

3.2 著力于高校廉政文化建設(shè)系統(tǒng)工程的頂層設(shè)計(jì)

高等學(xué)校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，把廉政文化與全員育人、全方位育人有機(jī)結(jié)合起來是高校廉政文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。構(gòu)建大學(xué)廉潔文化體系，加強(qiáng)校園廉潔教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，教育效果不可能立竿見影。高校要把廉政文化建設(shè)融入學(xué)校黨的建設(shè)、腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等工作中去，在廣泛宣傳、聯(lián)系實(shí)際、在弘揚(yáng)正氣上下功夫，不斷增強(qiáng)師生的反腐倡廉意識(shí)，營(yíng)造廉榮貪恥的良好校園氛圍。學(xué)校黨政及其他行政部門、思想教育部門等，要堅(jiān)持廉潔教育進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)學(xué)生頭腦，要把廉潔狀況作為考核的重要內(nèi)容，專家學(xué)者要經(jīng)常性開展廉政文化建設(shè)的理論研究，為廉政文化建設(shè)提供理論支持，建立起廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

3.3 著力于廉潔土壤的培育，營(yíng)造廉潔和諧的校園文化

廉潔和諧的校園文化是廉政文化建設(shè)的大土壤、大文化背景。校園廉政文化如要產(chǎn)生良好效果，氛圍的營(yíng)造、環(huán)境的打造是至關(guān)重要的。優(yōu)雅的校園環(huán)境、良好的硬件條件，是建設(shè)大學(xué)校園廉潔的文化環(huán)境的基礎(chǔ)，開展豐富多彩、師生喜聞樂見的廉政文化活動(dòng)，通過主題參觀、社會(huì)調(diào)查、實(shí)地訪談、觀看反腐警示教育錄像等途徑，使教育內(nèi)容時(shí)效化、形式多樣化、效果立體化，實(shí)實(shí)在在加強(qiáng)廉潔和諧的校園文化建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工要按照《黨章》要求“做到自重、自省、自警、自勵(lì)，反對(duì)官僚主義，反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)”。深化反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系這個(gè)興國(guó)之魂，深入開展理想信念和宗旨教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育、誠(chéng)信教育，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育，開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理。廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，做踐行社會(huì)主義榮辱觀的模范。

3.4 著力于廉政文化建設(shè)的制度制定和執(zhí)行

2010年以來，我省相繼出臺(tái)了“1+6”文件，即《關(guān)于建立全省高等學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系的意見》鄂辦發(fā)[2010]24號(hào)、《湖北省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”決策制度監(jiān)督檢查暫行辦法》、《湖北省高等學(xué)校大宗物質(zhì)采購(gòu)監(jiān)督管理辦法》、《湖北省的高等學(xué)校基本建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)督管理辦法》、《湖北省加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校校辦產(chǎn)業(yè)規(guī)范化監(jiān)督的暫行辦法》、《湖北省高等學(xué)校加強(qiáng)民主監(jiān)督暫行辦法》、《湖北省高等學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)施辦法》以及省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于高等院校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》鄂辦發(fā)[2011]48號(hào)，2010年 3月，中紀(jì)委、中宣部、監(jiān)察部等國(guó)家六部委聯(lián)合頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》，為了貫徹落實(shí)《意見》精神，省委高校工委、省教育廳印發(fā)了《廳關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校工作方案的通知》（鄂教監(jiān)[2010]2號(hào)，2011年9月，一系列國(guó)家、省、教育廳關(guān)于高校廉政文化建設(shè)的制度出臺(tái)，為高校的規(guī)范管理、科學(xué)運(yùn)行、源頭治腐、權(quán)力監(jiān)管等發(fā)揮了重要作用，也為高校廉政文化建設(shè)提供了制度保障， 但各高校在貫徹落實(shí)上不平衡，沒有把校園廉政文化建設(shè)納入學(xué)校科學(xué)管理、制度建設(shè)的重要內(nèi)容，沒與校園物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)相結(jié)合，同教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。制度執(zhí)行力不強(qiáng)，操作性、針對(duì)性還有待完善，促進(jìn)廉政文化建設(shè)的深入開展長(zhǎng)效機(jī)制還有待完善。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任分解，加強(qiáng)責(zé)任考核和責(zé)任追究，保證校園廉政文化建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作同步協(xié)調(diào)發(fā)展，相互促進(jìn)。

3.5 著力于高校廉政文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性

高校更要注重廉潔教育主體對(duì)象的針對(duì)性。現(xiàn)在的大學(xué)生的思想、行為與上個(gè)世紀(jì)的學(xué)生有很大不同，他們對(duì)新事物、新觀念的接受程度快，獲取信息的渠道也增多了，傳統(tǒng)的說教教育方式必須改革，要把小說、書法、美術(shù)、漫畫、戲劇、曲藝、詩(shī)歌、對(duì)聯(lián)、廉政公益廣告等藝術(shù)形式綜合運(yùn)用于廉政文化建設(shè)中，要打造廉政文化精品，體現(xiàn)廉政文化的藝術(shù)魅力。不斷增強(qiáng)廉政文化的時(shí)代性，適應(yīng)當(dāng)代反腐倡廉的要求，把廉政文化融于先進(jìn)文化之中，不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，使全體師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀、交友觀，在大學(xué)校園環(huán)境中形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚和文化氛圍。在實(shí)施教育的過程應(yīng)根據(jù)教師、學(xué)生、管理服務(wù)人員的特點(diǎn)，采取不同的教育方式，增強(qiáng)教育的針對(duì)性，使教育達(dá)到事半功倍的效果。要深化示范教育、警示教育、崗位廉政教育，建立健全分層分類施教機(jī)制，著力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.6 著力于高校廉政文化建設(shè)的特色和創(chuàng)新

高校是人才的聚集地、思想庫(kù)、創(chuàng)新地，廉政文化建設(shè)的推進(jìn)，傳統(tǒng)方式要發(fā)揚(yáng)，現(xiàn)代方式要推廣，不斷創(chuàng)新廉政文化的載體，是廉政文化建設(shè)著力點(diǎn)，要充分利用報(bào)刊、電視、板報(bào)、廣播、廣告牌、電子屏幕、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等多種載體，也要充分利用文化藝術(shù)場(chǎng)館和設(shè)施，如展覽館、博物館、影劇院、圖書館、美術(shù)館、愛國(guó)主義教育基地、文化活動(dòng)中心、廣場(chǎng)舞臺(tái)等，經(jīng)常舉辦廉政展覽、廉政影視作品展播， 廉政文藝演出，廉政圖書資料交流，舉行廉政講座、報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)研討等，提高廉政文化活動(dòng)的開放度和師生的參與度。結(jié)合高校的實(shí)際，大力倡導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)的與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)的公平公正、效率誠(chéng)信和民主法制等富有時(shí)代特征的新觀念、新道德、新風(fēng)尚，使廉政文化在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。堅(jiān)持廉政文化建設(shè)的針對(duì)性，因地制宜，與時(shí)俱進(jìn)，注重把廉政文化與校園文化結(jié)合起來，突出行業(yè)特色，使廉政教育充滿生機(jī)和活力。

3.7 著力于高校廉政文化建設(shè)效果的考核和評(píng)價(jià)

高校作為社會(huì)的細(xì)胞，人才培養(yǎng)的搖籃，也是社會(huì)文明的鏡子，是廉政文化的傳播源，廉政文化建設(shè)的好壞，是社會(huì)廉潔和諧的風(fēng)向標(biāo)，高校培養(yǎng)的人才和教職工素質(zhì)被社會(huì)的認(rèn)可度的高低，是檢驗(yàn)高校廉政文化建設(shè)成效的試金石，2011年湖北省高校工委、湖北省教育廳又頒布了《湖北省廉政文化進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法》（鄂高工委[2011]39號(hào)），為高校廉政文化建設(shè)指明了道路，各高校應(yīng)從加強(qiáng)宣傳、建設(shè)陣地、環(huán)境治理、社會(huì)互動(dòng)等方面廣泛開展社會(huì)合作，通過腐敗案例警示師生，先進(jìn)典型激勵(lì)師生，法制規(guī)章教育師生，高尚文化引領(lǐng)師生，教育師生認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，做一個(gè)有涵養(yǎng)、重廉潔、有品位、敢擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的高素質(zhì)公民。

當(dāng)前在高校推進(jìn)廉政文化建設(shè)，崇尚廉潔文化，課題新，內(nèi)容多，任務(wù)重，系統(tǒng)復(fù)雜，也是一項(xiàng)高校的一項(xiàng)政治任務(wù)，需要從多角度、全方位努力工作。全黨、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)注校園廉政文化建設(shè)，大學(xué)自身更要對(duì)此項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)引起高度重視，積極探索途徑、創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、擴(kuò)大載體，加強(qiáng)措施，求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，推動(dòng)廉政文化建設(shè)向深度和廣度發(fā)展。 突出大學(xué)特色，正確把握廉政文化建設(shè)方向，弘揚(yáng)主旋律，凸顯廉政文化的思想性、創(chuàng)新性、特色性、藝術(shù)性、時(shí)代性，增強(qiáng)校園廉政文化的活力和感召力，發(fā)揮廉政文化的教育、熏陶、示范、導(dǎo)向作用，彰顯廉潔、和諧校園對(duì)高素質(zhì)人才培養(yǎng)孵化功能。

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[5] 中共中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)的工作報(bào)告.2012-11-14.

[6] 堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗.中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告.2012-11-08.