藝術幼兒師范鋼琴課程標準的探究

摘 要：鋼琴彈奏是藝術幼兒師范音樂、學前教育專業學生的必修課，也是小學音樂、幼兒園教師必備的職業基本功。鋼琴課在學生的專業技巧課中占有不可或缺的重要地位。設定藝術幼兒師范鋼琴課程標準必須立足專業，立足學生；設定鋼琴課課程標準必須兼顧技巧和能力；設定鋼琴課課程內容必須兼容練習曲、樂曲和兒歌彈唱。

關鍵詞：鋼琴課；師范；課程標準 ；學生

鋼琴，不僅是演繹音樂的樂器之王，同時也是音樂教學的重要工具。在音樂教育蓬勃發展的今天，作為教育奠基石的小學音樂教師和幼兒教師們，學好鋼琴演奏就更是重要。

鋼琴彈奏是藝術幼兒師范音樂、學前教育專業學生的必修課，也是小學音樂、幼兒園教師必備的職業基本功。鋼琴課在學生的專業技巧課中占有不可或缺的重要地位。無論是實施素質教育還是進行藝術師范生的培養，鋼琴彈奏技能具有關鍵的作用，它大大地提高了學生們對音樂的分析、理解和表現的能力，從而陶冶學生們的藝術情操，真正達到素質教育的目的和師范生的培養目標，因此，加強藝術幼兒師范鋼琴課的課程建設，完善鋼琴課的課程體系，使鋼琴課更好地適應小學音樂教育和幼兒園教育是藝術幼兒師范鋼琴課教師必須思考的課題。

1 設定鋼琴課課程標準必須立足于專業，立足于學生

鋼琴課是一門用正確的觸鍵方法和彈奏技巧的來表現音樂的課程，是藝術幼兒師范五年制音樂、幼教專業學生的必修課?！?br>