走進“小蘿卜頭”

摘 要：小蘿卜頭的故事原型是發生在解放戰爭時期重慶渣滓洞白公館的真實故事。本文以泉州木偶劇團的一次舞臺演出為例，講述了年僅九歲的小蘿卜頭的精彩人生。

關鍵詞：小蘿卜頭；重現舞臺；木偶角色

今天，我們以歷史為背景，以監獄為舞臺，用木偶的表演形式將小蘿卜頭重現于舞臺。這是一個沒有絢麗色彩的舞臺，但是紅巖精神和千千萬萬革命志士的崇高情懷卻令我們心情波蕩。我有幸能以木偶劇的形式來重新演繹這個經典的角色，這期間我經歷了前前后后的忐忑與焦慮，生怕我的積淀不足而不能夠詮釋好這一角色，這是一個多么讓人內心生疼的可愛的小孩，年僅九歲的他，為了新中國的勝利而犧牲的幼小生命。我反復推敲，首先，劇本的定義是多媒體動漫木偶舞臺劇，我想這就可以摒棄以往的戲劇表演程式，而是用更加生活化，更加直接的手法來表現。我渴望能走進小蘿卜頭的純真心靈，替他抒發出他那對高墻內外的無奈及渴望。

小蘿卜頭，一個家喻戶曉，耳熟能詳的小烈士。一個在特殊環境中長大的小男孩。他的生活充滿著不幸、他善良他純真、他向往著高墻外的自由天空，他渴望著像蝴蝶那樣的自由飛翔，他渴望著能夠像許許多多普通的孩子一樣上學讀書，他渴望著能有很多很多的小朋友和他做伴一起玩耍，他渴望……然而，這一切在凡人眼里微不足道的“渴望”在他的現實境遇中卻顯得那么的不現實。

陰風凄雨中，黑壓壓的監獄圍墻，壁壘森嚴，時時傳來尖銳的警報聲和狼犬的嚎叫聲。舞臺中間的牢房窗口，一束昏黃的燈光聚集在小蘿卜頭身上，在這里小蘿卜頭開始了自己的一段獨白同時也拉開了整臺戲的序幕。“我叫宋振中，今年九歲。因為頭很大，大家都叫我小蘿卜頭。我從沒做錯什么事，可為什么要把我關起來。也沒有一個小朋友和我一起玩，為什么？為什么？看守們很兇很兇，把叔叔、伯伯、阿姨們打得渾身是傷，媽媽每天都要去做苦工，留下我一個人，我見不到爸爸，我想爸爸。唉！哎，飛過的小蟲子你見過我爸爸嗎？唉！爸爸，爸爸，爸爸……”整整兩分鐘的敘述就把他生活在監獄中的那種無奈、苦楚及其對自由的向往勾勒了出來。大家都知道木偶只有原先雕刻出來的固定表情，它那唯一的表情無法因情感的變化而變化。在這段獨白中，表演的空間只限制在那只能探出個頭來的窗口，并沒有更多的肌體語言加以表達。只能靠演員利用整個頭部的多方位、多角度地轉動加上眼睛，嘴巴適時的眨一眨、動一動。這個腦袋探出窗外的時候，需要怎樣的角度才能是恰到好處？同時眼睛可以眨幾下才算是不多不少？比如平視的眼神是不是不夠天真？是不是需要來個四十五度角？無奈的時候，低下頭來是不是就能完全的體現？這些個細微的動作都需要演員仔細的考究，反復地演練，才能比較準確地掌握與表達。

在劇中出現了一條哈巴狗“小咚巴”，這是小蘿卜頭在獄中唯一的小伙伴。小咚巴向小蘿卜頭描述著外面的世界。“天是藍藍的，地是綠綠的，涼風吹著楊柳，蝴蝶穿著彩衣。有清清的河水，有高高的大樹，湖上還有大白鵝，‘鵝鵝鵝’地叫著”。小蘿卜頭眨叭眨叭眼睛，這一切是那樣的新奇而美好。“這些我怎么都沒見過？外面的世界多少這么好玩的東西啊”！劇情進展到這里，讓人不由心酸、心生憐憫，這么一些自然而又觸手可及的事物，他怎么能沒見過呢？當小咚巴將被獄警發現的時候，小蘿卜頭棄自己的安危不顧慘遭獄警的毒打也誓死不交出小咚巴。他是那么的堅強與勇敢，這就是革命志士的精神驅使著他的作為。當江媽媽無數次被帶去審問又屢遭毒打，他是那樣的憤憤不平而又無能為力。劇中還有一段眾難友一起托著小蘿卜頭趴在窗口望故鄉的戲。“我看到了，我看到了，媽媽，媽媽，山的那邊是不是就是我的故鄉，媽媽……”此情此景，媽媽傷心流淚卻無言以對。看見媽媽哭了，小蘿卜頭也傷心地哭了起來，為什么明明有故鄉卻回不了家，為什么明明有爸爸卻不能相見，為什么我很乖卻總被關在這里，這一切只能待到南京解放，待到新中國的成立，才能有自由的新世界。

整出戲以歷史為背景借由小蘿卜頭的情感情緒發展來貫穿始終，他雖然只是個小孩，但是他內心的掙扎與吶喊卻是那樣的強烈。其潛在的內涵給予了演員勃發和激勵，在飾演過程中能不斷地激發著情感思維與木偶形態的統一。這種能量需要不斷的遞增和膨脹，為人物加以補充和豐滿。在本劇的尾聲部分，就在小蘿卜頭就義的那一刻，他跟著江阿姨慢慢地走上階梯，他不知道他正一步步接近死亡，他以為越上去就能更快的見到爸爸。他讓小咚巴等著他，他一見到爸爸馬上就回來接他。他不知道再向前一步是天堂還是地獄……眾難友的呼喚撕心裂肺，肝腸寸斷，眼看著就要人鬼殊途又無回天之力。只能眼睜睜地看著他們漸漸的，漸漸地消失了。緊接著整個舞臺響起震耳欲聾的爆炸聲，紅色的火焰充斥著了整個監獄舞臺。“新中國萬歲”“共產黨萬歲”新中國成立了，革命勝利了。可惜那些犧牲的人們沒能等到這一刻。

一個九歲的小男孩在那么惡劣的環境下尚能堅強如斯，活在當下幸福生活中的人們，有何理由不刻苦的學習、快樂的生活、努力的工作……