農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生接送安全的思考

〔關(guān)鍵詞〕 農(nóng)村；寄宿制小學(xué)；學(xué)生；

接送安全；思考

〔中圖分類號〕 G625.5

〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 A

〔文章編號〕 1004—0463（2013）

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學(xué)生接送車的安全管理工作作為社會安全工作的一個(gè)重要組成部分，不僅關(guān)系到學(xué)生的安全，更關(guān)乎到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定。一次次校車悲劇，一次次慘痛的教訓(xùn)，給每個(gè)學(xué)校、每個(gè)家庭敲響了警鐘，也引起了社會各界的廣泛關(guān)注。如何切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生接送安全工作，消除接送過程中存在的安全隱患，就成為家庭、學(xué)校和社會亟需解決的重要問題。

下面，筆者將結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，就農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生接送安全工作來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、縣政府和各有關(guān)部門要高度重視

縣政府和各有關(guān)部門應(yīng)將農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生接送安全作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，形成縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)部門齊抓共管的局面。成立由縣政府牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和交通、公安、教育、財(cái)政等有關(guān)部門配合的農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生接送安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生接送安全工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導(dǎo)，并制訂相應(yīng)的工作職責(zé)，確保學(xué)生走得了、走得好。對因玩忽職守、有令不行而導(dǎo)致發(fā)生重大交通事故的單位及相關(guān)人員，一定要追究其責(zé)任。

二、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生接送車管理

首先，規(guī)范學(xué)生接送車車型。學(xué)生接送車必須是國家公告車型。

其次，加強(qiáng)學(xué)生接送車檢驗(yàn)及駕駛員審核工作。此類車輛除參加公安部門定期檢驗(yàn)外，還應(yīng)按照交通部門規(guī)定，一年進(jìn)行一次檢驗(yàn)，檢驗(yàn)不合格車輛不得接送學(xué)生。與此同時(shí)，還應(yīng)按照定時(shí)、定范圍、定核載人員的原則，在征得教育部門和學(xué)校的同意后，由交通運(yùn)管部門核發(fā)道路運(yùn)輸證。另外，此類車輛的駕駛?cè)藛T必須遵守道路交通安全法律法規(guī)，且持有與準(zhǔn)駕車型相符的駕駛證和旅客運(yùn)輸從業(yè)資格證書，不允許近三年發(fā)生交通死亡事故并負(fù)主要責(zé)任或交通違法記滿12 分的駕駛?cè)藛T駕駛學(xué)生接送車。

最后，做好登記。學(xué)校應(yīng)對接送車牌照號碼、核載人數(shù)、駕駛?cè)恕⒈ｋU(xiǎn)情況及接送學(xué)生時(shí)間、趟次等情況做好登記，以便管理。

三、合理選擇乘車點(diǎn)

學(xué)生乘車需要候車，而候車點(diǎn)安排在哪里比較合適、安全，是必須要慎重考慮的問題。因?yàn)閷W(xué)生住宿較為分散，若在路口候車，一則不安全，二則如遇雨雪天氣，學(xué)生就會挨冷受凍。為此，筆者建議：將原有撤并學(xué)校作為學(xué)生的統(tǒng)一乘車點(diǎn)，并由學(xué)校安排專人定時(shí)為學(xué)生開門，清點(diǎn)乘車學(xué)生，組織學(xué)生按時(shí)乘車；嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生接送車的行車路線和時(shí)間，并通過多種途徑告知學(xué)生和家長，以保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)乘車。

四、強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識

加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識教育是減少學(xué)生交通事故的有效措施。教育部門、學(xué)校應(yīng)將交通安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，教育學(xué)生上下車要聽從老師指揮，做到不推搡，不起哄；車內(nèi)要保持安靜，不大聲喧嘩，不把頭臂伸出車窗外；相互謙讓，相互照顧；在乘車前后及往返途中，不跟陌生人走，不在路上玩耍，按時(shí)回家等。定期開展以交通安全為主題的宣傳教育活動，利用視頻、圖片等將交通安全法規(guī)和交通安全常識通過生動直觀、淺顯易懂的方式教給學(xué)生，增強(qiáng)其交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。

五、家校聯(lián)動提高學(xué)生接送安全

為明確各自職責(zé)和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，學(xué)校可與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。學(xué)生乘車前后之安全由家長負(fù)全責(zé)；學(xué)生上下車及車內(nèi)安全由接送教師負(fù)責(zé)。為應(yīng)對突發(fā)情況，學(xué)校可提前通過發(fā)放告家長書、致家長公開信等形式將學(xué)生接送車的行車路線、時(shí)間、接送教師的聯(lián)系電話、出現(xiàn)特殊情況時(shí)的處理辦法等告知家長，并將家長聯(lián)系方式進(jìn)行登記，以提高家校聯(lián)動處理突發(fā)情況的效率。如，由于天氣或其他原因校車晚點(diǎn)，學(xué)生不能按時(shí)回家，接送教師可通過電話聯(lián)系家長，請家長做好接站準(zhǔn)備等。

小學(xué)生接送安全工作不僅關(guān)系到小學(xué)生自身的安全，更關(guān)系到每戶家庭的幸福和社會的穩(wěn)定，因此，接送工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。只有家庭、學(xué)校、政府及各相關(guān)部門牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，真抓實(shí)干，措施到位，才能確保學(xué)生走得了、走得好。

編輯：郭裕嘉