強化農機培訓 促進農機化事業發展

摘要：隨著農村產業結構的調整和農機化事業的發展，各種新型農機具和新技術進入農村千家萬戶。強化農機培訓、提高農機教學質量是當前亟待解決的重要課題和迫切任務。要不斷提高教師素質，改進教學方法，提高農機培訓的質量和效率，促進農機化事業的發展。

關鍵詞：農機培訓；農機化；青陽縣

中圖分類號 S23 文獻標識碼 A 文章編號 1007-7731（2013）17-121-02

1 青陽縣農機培訓工作現狀

青陽縣處于皖南山區，擁有豐富的農業資源，隨著農村產業結構的調整和黨的富民政策的進一步落實，全縣農機化事業得到又好又快的發展，同時在縣農機局領導的重視和大力支持下，搶抓機遇，采取各種有效措施，使農機培訓工作取得了較好的成績。

2012年我縣培訓農機技術人員142人次，陽光工程及新型農民工培訓400余人次，合格率均達96%以上，達到了預期培訓目的，取得了較好的農機培訓效果，提高了農機人員操作、保養、維護農機的技術水平，有力地促進了農業機械化事業又快又好地發展，使農機化“優質、高效、安全、低耗”的特有功能在農業生產中充分發揮重要作用，為振興農村經濟作出了重要貢獻。

2 農機培訓工作存在問題

長期以來，我縣農機培訓工作雖然取得了很好的成效，為農村經濟的發展做出了一定貢獻，但是隨著農機化事業的快速發展，農機具數量不斷增加，農機培訓工作中也凸顯出諸多問題和不足。

2.1 資金投入較少，基礎設施較差 農業是弱勢產業，農機培訓工作更處于弱勢地位，《中華人民共和國道路交通安全法》頒布實施后，農機培訓工作分離出來，走向市場化。地方政府及有關部門對農機培訓工作重視不夠，財力支持嚴重不足，農機化學校基礎設施都是20世紀70～80年代投資建設的，因而教室簡陋、陳舊，教學設備老化落后，嚴重制約了農機培訓工作的開展。

2.2 師資力量薄弱，業務素質有待提高 隨著我縣農機化事業的蓬勃發展，以及新機具、新技術的普及應用，農機技術更新速度加快，進而要求教學人員要及時更新知識儲備，掌握最新的技術。但是縣農機學校教學人員缺少進修深造機會，整體業務素質偏低，知識老化，知識結構不合理，水平參差不齊，教學方法守舊，缺乏競爭力，難以適應當前農機培訓工作的需要。

2.3 培訓方式單一，門路狹窄 目前我縣農機校培訓工作僅僅是依賴農機方面的培訓，不少農民對農機技術培訓認識不足，缺乏參加培訓的積極性和主動性，從而導致農機培訓生源少，農機校面臨自我生存的考驗和挑戰。

3 強化農機培訓工作對策

面對當前農機培訓工作存在的困難和問題，我們要齊心協力，群策群力，積極探索，銳意進取，努力開創農機培訓工作的新局面。主要對策如下：

3.1 爭取領導重視，加大地方財力支持 爭取領導重視，加大宣傳力度，不斷提高農機科技培訓的社會影響力和認知度，推動我縣農機化發展。進一步提高對農機培訓工作的思想認識，加大財政資金投入，以滿足當前農機培訓工作的需求，為開展好農機培訓工作奠定堅實基礎。

一是要把農機培訓工作擺在重要位置，理順關系，引進競爭機制，實行校長負責制，增強農機培訓活力，建立起良性循環的農機培訓運行管理體制。每期培訓班舉辦前都要制定教學計劃，擬定培訓方案，確保培訓任務按時按質按量完成。

二是加大投入，改善辦學條件。根據農機培訓工作的需要，購置更新教學設備，修繕教學基礎設施，如增添教練機、電腦多媒體等設備。

三是密切配合，共同協作。在積極爭取主管部門領導重視的前提下，立足培訓、廣開生源，主動搞好農機培訓與農機監理、推廣、管理之間的關系，使之相互配合，協調一致，發揮整體功能作用。

3.2 加強師資隊伍自身建設，不斷提高整體教學水平 根據教學需要，選拔優秀教師進修深造，學習國內新技術和先進的教學方法。鼓勵教學人員通過廣播、電視、網絡等媒介接受遠程教育，強化農機專業知識技術學習，以達到自學成才的效果，使教學人員整體素質得以全面提高，充分發揮技術優勢，不斷推動農機培訓工作再上新臺階。從事農機培訓工作的教師應做到以下3點。

一要不斷增強搞好農機培訓工作的事業心和責任心，熱愛農機化事業，并積極投身到農機培訓工作中，銳意進取，開拓創新，為農機培訓工作奉獻一份力量。

二要懂得和掌握新型農機培訓的教學規律，學會運用科學的教學方法。不僅要從書本上學，吸收和總結切合實際的科學教學方法，而且在實踐中不斷探索，從中得出規律性的認識，以指導教學實踐，從而使學員學懂弄通，獲得事半功倍的效果，以達到提高農機培訓質量的目的。

三要精益求精，努力學習專業文化科學知識。知識來源于實踐，來源于學習。作為一名培訓教師，必須刻苦鉆研本專業知識，同時掌握相關學科知識，不斷更新和擴大知識面，擁有真才實學，掌握過硬的技術本領。要聯系實際有目的有選擇地閱讀一些書籍和參考資料，還要深入實際，深入基層，走進農戶，了解和掌握第一手資料。急農機戶之所急，想農機戶之所想，把新農機具、新技術及時傳授給農民。

3.3 拓寬培訓門路，多渠道多形式辦學 立足農機培訓，充分利用本縣資源，主動與縣有關部門聯系，爭取聯合辦學，如與交通、安委會、農委等單位聯合舉辦各類培訓班。加強與農機管理、監理及推廣部門的交流聯系，發揮整體聯動作用。按照“保證質量、方便學員”的原則，結合我縣實際情況，采用靈活多樣的方式開展農機培訓。

一是集中面授與送科教下鄉相結合。按照農機技術培訓學時分配表，學員集中到縣農機技術培訓學校學習，學員因農忙或其他特殊情況請假缺課，教師應送科教下鄉，走村串戶，深入田間地頭，親臨現場培訓，以保證學員達到相應的課時，學到相關知識。

二是運用廣播、電視等形式開展講座。隨著我縣農業機械化快速發展，農業機械進入千家萬戶，形成了“家家戶戶有農機，農機大戶有多機”的局面。當前大力推廣新農機具，農民迫切需要掌握新機具的使用方法和新技術。我縣適時組織安排專家和高級教師，開展農機技術講座，利用廣播電視快捷方便、輻射面廣等特點，快速地宣傳黨的富民政策、法律法規，及時地傳播農機知識與技術，使廣大農機人員及時學到農機新知識新技術，專業素質和技能水平得到進一步提高。

三要積極主動，爭取配合。積極主動地與縣農機技術監理、推廣、管理等部門緊密合作。每年縣農機培訓學校在農機年度檢審期間與農機監理站協作，對拖拉機駕駛員進行復訓，講解拖拉機維修保養技術和安全駕駛知識。與推廣站一起在引進新農機具、召開現場會的同時舉辦現場培訓班，及時培訓傳授新知識、新技術，有力地促進了新農機具、新技術在我縣的推廣應用。

提高農機教學質量是搞好農機培訓工作的重要保證，是農民增收農業增效的重要手段，加強農機培訓工作是實現農業機械化快速發展的前提。為此，要提高認識，增強培訓意識，加大資金投入，總結積累經驗，學習先進的教學方法，把住教學質量關，把我縣農機培訓工作提到更高的水平，為促進農機化事業健康快速發展作出應有的貢獻。

參考文獻

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