試論小學生課外體育活動的意義和作用

【摘要】課外體育活動是學校教育的重要組成部分，小學生相比較中學生來說，由小學生自由支配的課余時間還是比較多的。他們正處于發育階段，精力充沛，活潑好動，對周圍一切都感興趣。要想滿足小學生的求知欲和好奇心，除了課堂教學之外，還需要結合課外體育活動。我認為課外體育活動對小學生身心健康發展，提高小學生的交往合作能力具有促進作用，并為小學生走向社會打下基礎。

【關鍵詞】小學生 課外體育活動 意義 作用 課外體育活動一方面是學校課外活動的組成部分，另一方面是學校體育工作的重要組成部分，歷來受到黨和政府的重視，占有重要的地位，所以，開展課外體育活動具有很重要的意義。

1有助于體育興趣、習慣的培養

興趣是激發小學生學習動機和欲望的良方，而運動興趣是促進小學生自主學習和堅持鍛煉的前提，體育興趣是與參與體育活動需要相聯系的意向活動。

由于體育課教學在滿足小學生體育興趣和需求方面的局限性，以及課外體育鍛煉內容豐富、形式多樣、因人制宜等特點，使得課外體育鍛煉在滿足小學生的體育需求和興趣方面具備了廣泛的可能性，小學生在豐富多彩并能自愿選擇的體育活動中更易得到積極的情緒體驗和心理滿足，因而又易于激發進一步從事體育鍛煉的動機，也利于興趣的培養和習慣的形成。

2有助于終身體育基礎的形成

終身體育，是指一個人終身進行身體鍛煉和接受體育教育。終身體育的含義包括兩個方面的內容：一是指人從生命開始至生命結束中學習與參加身體鍛煉，使終身有明確的目的性，使體育成為一生生活中始終不可缺少的重要內容；二是在終身體育思想的 指導下，以體育的體系化、整體化為目標，為人在不同時期、不同生活領域中提供參加體育活動機會的實踐過程。

除體育教學外，課外體育活動也是奠定小學生終身體育基礎的重要途徑。終身體育所需的體育知識、技能、方法和體質基礎。除要依靠體育教學進行傳授、練習和增強外，更重要的是還需要在課外體育鍛煉中進行復習、鞏固和練習，以得到檢驗、調整、鞏固和提高，從而奠定終身體育基礎。

3有助于小學生形成良好的生活習慣，促進文化學習

課外體育活動是體育課堂教學的重要補充，對小學生身心健康與個性發展具有十分重要的作用。

課外體育活動鍛煉使小學生的文化學習等腦力多多和體力活動交替進行，科學地安排 課外活動，將能充分發揮其調節身心的作用，促進大腦的積極放松，從而提高學習的效率。

4豐富課外文化生活，促進校園文明建設

課外體育活動也屬于校園文化范疇，內容豐富、形式靈活。直觀生動的課外體育鍛煉活動，不僅能豐富小學生的課外文化生活，也能有效地促進校園精神文明建設。

總之，課外體育活動是培養小學生興趣、發展小學生個性、能夠增強小學生體質健康、促進小學生體育習慣養成的一項休閑娛樂活動。因此應該加強小學生對課外體育活動的認識，制定合理的相關政策，充分發揮體育教師的優勢，開展各種形式的課外體育活動，以激發小學生參加課外體育活動的積極性，促進小學生素質的提高。