摘 要: 目前,在我國高等教育學府中,有一批非正式組織群體迅速發展,其規模越來越壯大,涉及范圍越來越廣泛。與正式組織一樣,非正式組織在大學生群體中,占據越來越重要的位置,對大學生群體的思想政治教育的影響越來越大,本文以志愿者組織為例,分析非正式組織對大學生思想政治的影響,以及如何引導志愿者組織積極健康地發展,使其對大學生思想政治產生積極的影響。
關鍵詞: 志愿者組織 非正式組織 大學生思想政治教育
1.非正式組織
隨著我國高等教育的普及程度的提高,我國受到高等教育的大學生人數越來越多,大學生群體作為我國社會人口組織中的特殊群體,除了專業的文化技能外,其心理素質和思想政治受到格外重視。根據構成群體的原則和組成方式及管理組織的構成來分析,非正式組織是相對于正式組織這個概念提出來的。不同于正式組織群體的嚴格紀律性,非正式組織一般都是以部分學生個體的共同興趣和感情共鳴為基礎,不用經過相關領導的特批,自發形成的組織。非正式組織的紀律性不明顯,形式比較自由,學生自主參與,主動性比較高,包括志愿者組織、老鄉會及各種文體社團等,合法地存在于各個高校中。非正式組織在各大高校中擁有不容忽視的力量,對大學生思想政治有極其重要的影響。
2.志愿者組織的特點
志愿者組織是目前我國高校中存在最普遍、發展最迅速、影響最積極的非正式組織,是由共同價值取向和甘于奉獻精神的部分大學生群體組成的。志愿者組織有以下幾個特點。
2.1志愿服務領域廣泛。在校大學生志愿者組織在展開志愿服務活動時,主要考慮大學生的學業安排和人身安全這兩個因素,滿足這兩大因素的志愿服務活動一般都能允許大學生志愿者參與,因而,大學生志愿者服務的領域相對比較廣泛。相對于其他志愿者組織而言,大學生志愿者組織因其成員有著專業的技能和較高的文化水平和素質,在參與某些志愿服務活動時占有一定優勢。
2.2組織結構相對比較完善。在大學生非正式組織中,大學生志愿者組織的結構相對比較完善,其紀律性也比較高,規模比較成熟,運行制度比較合理,運作效率比較高,其招募成員機制和獎勵機制基本完善。
2.3正確的志愿動機。大學生志愿者組織的參與成員都有強烈的社會責任感和美好的社會服務愿景,有共同的志愿服務意識,有正確的價值觀、人生觀和正義感,在從事志愿服務的活動時,鮮有追求相應的物質和名譽獎勵的現象。因此,大學生志愿者服務團隊中的成員都有良好的心理素質和正確的思想政治觀。
3.志愿者組織對大學生思想政治的影響
3.1大學生志愿者組織是實現大學生思想政治教育的有效途徑。思想政治教育必須做到理論與實踐相結合。高校在對大學生進行思想政治理論教育的同時,務必要幫助大學生在社會實踐中體會思想政治教育成果,而大學生這一特殊群體既要保證學業又要進行思想政治教育的實踐,因此大學生志愿者組織在這一過程中就發揮了極其重要的作用。
3.2樹立正確的價值觀和人生觀,提高思想政治教育水平。大學生思想政治教育貫穿于大學生志愿服務活動的始終,大學生志愿者在參與志愿服務活動的同時,要樹立正確的價值觀和人生觀,提高思想政治教育水平。同時,大學生志愿者在志愿活動中,還要充分發揮主觀能動性,將所學的思想政治理論知識融入具體的社會實踐,使得這些理論知識更為直觀化、形象化和具體化,并在將理論與實踐相結合的過程中,不斷自我反省,自我激勵,規范行為,提高素質,樹立更為深遠的志愿服務意識。
4.如何引導志愿者組織積極發展
1.建立健全的志愿者管理制度和激勵制度。相對于其他非正式組織而言,志愿者組織的管理制度和激勵制度已經足夠完善,但是和正式組織相比較依然有許多待改進的地方。各高校管理層人員有義務和責任幫助志愿者組織建立健全的志愿者管理制度和激勵制度。一個完善而且高效的管理制度和激勵制度有助于志愿者組織的迅速、健康發展。首先,應科學地選拔人才,進行登記,并從中選拔德智體全面發展、深得民心、有較高人格魅力的人才作為志愿者組織的管理者,對成員參加的每一項志愿者活動都保留記錄,并給予相應的物質和名譽鼓勵,充分調動每一個成員的積極性和主動性。
2.倡導積極健康的志愿者服務理念。非正式組織要建立共同的努力目標,培養健康的組織文化,樹立健康的志愿者服務理念和服務意識,培養志愿者組織成員的共同的價值觀和榮譽感,使得成員認同志愿者組織的文化,增強志愿者組織的凝聚力。
3.提高志愿者服務質量和水平。各高校志愿者組織在招納志愿者進入組織前,要充分了解每一個志愿者的興趣愛好、專業特長及成員的性格特點等,并根據他們的不同之處,進行科學而有效的分類。在展開每一項志愿服務活動時,都要對參與志愿服務活動的志愿者進行系統而專業的技能培訓和思想政治教育培訓,充分提高志愿者服務的質量和水平,幫助他們增強成就感,使他們有較高的思想覺悟,達到更高的政治水平。
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