粵港澳大灣區背景下高職跨境電商人才培養路徑研究

康凱

摘要：粵港澳大灣區作為國家戰略體系重要的一部分，給廣東省跨境電商行業的發展帶來新的機遇和挑戰，伴隨著行業的發展，對人才的需求也隨之增多，也對人才的培養提出了更高的要求。本文以高職院校跨境電商人才培養為研究對象，從粵港澳大灣區背景下跨境電商發展現狀和人才需求為切入點，分析高職院校目前跨境電商人才培養存在的問題，提出跨境電商人才培養的策略。

關鍵詞：高職;跨境電商;人才培養

隨著互聯網和信息技術的蓬勃發展，互聯網+成為新時代各行各業創新發展的基本模式，跨境電商也將取代傳統的國際貿易登卜對外貿易的舞臺。國家“一帶一路”倡議的實施和《粵港澳大灣區發展規劃綱要》的落地，廣東作為粵港澳大灣區的核心區域，跨境電商產業也將面臨著新的機遇和挑戰。目前跨境電商產業面臨的問題主要還是人才的短缺，現有跨境電商從業人員基本都是從傳統的國際貿易轉型而來，還不能完全勝任綜合性的跨境電商工作。作為人才培養基地的高職院校，在面臨新機遇、新挑戰時，如何培養出能夠符合行業企業需求的高素質、高技能的跨境電商人才，將成為當下需要解決的首要問題。

一、粵港澳大灣區背景下高職院校跨境電商人才培養現狀

（一）缺乏系統性的人才培養體系

跨境電商是順應中國“互聯網+”戰略發展趨勢下產生的新興行業，對人才的需求迫在眉睫，跨境電商并沒有單獨設置成一個專業，而是在電子商務、國際貿易、商務英語等專業基礎上，作為一個專業方向進行教學和人才培養，因為各專業的人才培養目標不一，所學習的課程還是以本專業為主，且多以理論課程為主，學生沒有充足的時間進行實踐技能操作，培育出來的人才也無法滿足企業對跨境電商綜合性人才的需求。

目前，跨境電商己單獨設立專業，但由于是新專業，對人才的培養目標和方案的設置比較模糊，缺乏系統性的人才培養體系。跨境電商專業屬于一門綜合性強的學科，涉及到許多學科的知識，而很多高職院校在教學中并沒有加入這些課程知識。

（二）師資力量不足

師資隊伍的素質和能力水平是培養學生的關鍵。跨境電商是近年來才興起的，許多教師都是從電子商務、商務英語、國際貿易等專業臨時調過來的，缺少跨境電商的教學經驗和實際操作能力，在教學過程中顯得有些力不從心，也極大的影響了人才培養的質量。雖然近幾年，高職院校都派教師參與雙師型教師相關培訓，也取得了相應的證書，但短期的培訓并不能跟上跨境電商行業日新月異的發展步伐，對于課程教學依然顯得捉襟見肘。

（三）實踐教學資源短缺

跨境電商是一門實踐性非常強的學科，對于實踐教學資源的要求也相對較高。根據對廣東多數高職院校的調查，雖然在跨境電商課程教學過程中都加入了大量的實踐教學環節，但由于實訓設施、師資水平、課時安排等因素制約，對學生實踐能力的培養主要還是借助于模擬軟件進行，這些軟件通常僅局限于跨境電商平臺的基本流程的操作，軟件的更新也法跟上跨境電商行業的變化，綜合水平尚無法與真實的跨境電商平臺運營相比較。

二、粵港澳大灣區背景下高職院校跨境電商人才培養路徑

（一）明確人才培養目標，優化課程結構

無論是人才培養方案設計還是課程教學活動，進行之前都必須有明確的目標，這也是粵港澳大灣區背景下的跨境電商人才培養體系構建的基本前提。在制定人才培養方案之前，需要通過大量的市場需求調研，確定企業對于高技能跨境電商人才的需求標準，有針對性的進行人才培養。同時，高職院校在構建跨境電商課程時，應當以人才培養方案為依據，充分考慮市場對高技能人才的需求，合理制定課程教學計劃，以實踐為主，理論教學為輔，保證學生有足夠的實際操作時間，提高學生的綜合素質能力。

（二）提高教師能力水平，壯大師資隊伍

對于高職院校而言，教師的綜合能力水平關系到整體的教學質量，也關系到人才的培養質量，所以提升現有教師綜合能力水平是非常有必要的。高職院校應當鼓勵教師“走出去”，多參加各類跨境電商職業技能培訓，和其他教師一起溝通交流，汲取其他教師的先進教學經驗，提升自己的專業水平;發揮校企合作、產教融合的作用，鼓勵教師到企業中鍛煉，參與到跨境電商相關的實際工作中，實地了解到跨境電商一線崗位的工作內容，以及崗位對于人才的實際要求，積累實際工作經驗，提升教學水平。

（三）校企合作、產教融合

推進“產教融合和校企合作”是發展職業教育的重要途徑，高職院校應該充分開展校企合作，利用企業的優勢資源，吸引企業到學校建立實訓基地，將企業業務轉移到學校，學校提供學生為企業工作、企業為學生提供實訓機會，深化和企業之間的合作，采用“訂單班”合作模式，由企業設置課程、企業教師和學校教師結合授課、企業實地實踐等方式進行培養，學生畢業以后直接進入企業工作。

三、結語

行業的發展離不開人才，優質的教育是培育人才的關鍵，粵港澳大灣區戰略讓跨境電商行業處于當下重要的“風口”，高素質高技能專業人才的缺口將嚴重阻礙跨境電商行業的發展。在這樣的環境下，高職院校應該加大對跨境電商人才培養的投入，積極開展校企合作、深化產教融合，優化課程結構，不斷創新人才培養模式，提高跨境電商人才的綜合素質和技能水平，為粵港澳大灣區的發展輸送源源不斷的跨境電商綜合型人才。

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